Программа курса Русская словесность (10 класс)

Слово есть воссоздание
внутри себя мира.

К.С.Аксаков


·
·Курс «Русская словесность» рассчитан на 35 часов. Он объединяет и обобщает сведения учащихся о языке как «материале словесности».
Русская словесность – понятие очень обширное. Это и вся совокупность произведений народного и книжного русского словесного искусства с древнейших времен и до наших дней, и наука, изучающая эти произведения.
Цели нашего курса:
- закрепить и углубить лингвистические знания учащихся;
- повторить и систематизировать изученное об ИВС (изобразительно-выразительных средствах) языка;
- познакомиться со стилистическими возможностями языковых средств;
- учиться пользоваться ими на практике;
- подготовиться к сдаче ЕГЭ.
Язык называют одним из удивительных орудий в руках человечества. Однако пользоваться им нужно умело, изучив все его особенности и секреты. Говорить и писать правильно и говорить и писать хорошо не одно и то же. Даже если вы свободно владеете литературным языком, всегда полезно задуматься о том, как сделать свою речь богаче, выразительнее. Вольтер сказал, что в шесть лет можно выучиться всем главным языкам, но всю жизнь надобно учиться своему природному.
При помощи русского языка можно выразить тончайшие оттенки мысли, раскрыть самые глубокие чувства. Нет такого понятия, которое нельзя было бы назвать русским словом. Читая произведения великих писателей, мы погружаемся в мир, созданный их фантазией, следим за мыслями и поведением их героев и подчас забываем, что литература – искусство слова. А ведь все, о чем мы узнаем из книг, воплощено в слове, вне слова не существует!
Волшебные краски русской природы, описание богатой духовной жизни людей, весь необъятный мир человеческих чувств – все воссоздается писателем с помощью тех самых слов, которые служат и нам в повседневной жизни. Не случайно язык называют одним из самых удивительных орудий в руках человечества. Надо только уметь им пользоваться.





РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ (35 часов)


I. ВВЕДЕНИЕ. Что такое словесность. 1ч

II. РУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗНОВИДНОСТИ ЕГО УПОТРЕБЛЕНИЯ 3 ч
1/ строй и употребление языка;
2/ стиль как явление словесности;
3/ разговорный язык и литературный язык.

III. СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ:
1/ слова и устойчивые сочетания слов; 1 ч.
2/ формы слов и предложения; 1 ч.
3/ формы и качества словесного выражения; 1 ч.
4/ средства художественной изобразительности:
- словесные средства художественной изобразительности (эпитет, сравнение, аллегория, перифраза); 4 ч.
- тропы (метафора, метонимия, ирония, гипербола, олицетворение, синекдоха, литота); 8 ч.
- фигуры (анафора, антитеза, градация, оксюморон, острота, параллелизм, повторение, риторический вопрос, восклицание, обращение, умолчание, эллипсис, эпифора); 8 ч.
- звуковые средства художественной изобразительности. 3 ч.

IV. НАЧАЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ О РУССКОМ СТИХОСЛОЖЕНИИ 3 ч.

V. ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК. Урок-практикум. 2 ч.







"русская словесность"Учитель: Чурсина Ольга ИгоревнаTimes New RomanБумажный пакет2014-2015 уч. год15