Программа краткосрочной образовательной практики для детей 5-7 лет Волшебная бусинка

Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Детский сад № 55» г. Перми




Краткосрочная образовательная практика
«Волшебная бусинка»


Руководитель:
Янкина Яна Андреевна











Пермь, 2015
Пояснительная записка
Данная программа предназначена для работы с детьми старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Программа рассматривается как многосторонний процесс связанный с умением делать что-то своими руками, при этом дети развивают внимание и память, приучаются к аккуратности, настойчивости и терпению.
Бисероплетение – это искусство со стажем, и ему все возрасты покорны: малыши увлеченно нанизывают бусы, подростки плетут «Фенечки» и браслеты, мамы с удовольствием носят изящные бисерные колье и серьги, подчеркивающие индивидуальность каждой рукодельницы. О пользе этого увлекательного процесса и говорить не приходится. Ведь подобные занятия успокаивают, развивают воображение, учат сосредоточенности и усердию, развивают мелкую моторику, координацию движений, гибкость пальцев, что напрямую связано с речевым и умственным развитием.
Замысел КОП:
Цель программы: ознакомление с декоративно-прикладным искусством - бисероплетением, развитие мелкой моторики пальцев рук и творческих способностей дошкольников.
Задачи:
ознакомить с материалами и инструментами, а также с правилами и техникой безопасности;
научить некоторым практическим приемам нанизывания на проволоку;
научить детей плести браслеты;
развивать внимание, усидчивость, глазомер, мелкую моторику рук;
развивать умение работать в соответствии с инструкцией взрослого;
формировать умение организовывать свое рабочее место;
воспитывать усидчивость, целенаправленность;
воспитывать нравственные качества по отношению к окружающим (доброжелательность, взаимопомощь, заботливое отношение к окружающим м т.д.);
воспитывать и развивать художественный вкус.
Программа КОП:
№
Название
Цель
Вид деятельности

1
«Магия бисера»
Познакомить детей с плетением бисера и с правилами безопасности при работе с бисером.
Расширение представлений о бисероплетении, ознакомление с правилами безопасности.

2
«Браслет из бисера»
Научить плести из бисера одним из приемов бисероплетения.
Дети с помощью воспитателя создают собственные браслеты из бисера.

3
«Волшебная бусинка»
Завершить плетение браслета.
Закрепляют знания из прошлого занятия, заканчивают свои работы и демонстрируют друг другу.


Ожидаемые результаты КОП:
у детей будет сформировано представление о декоративно-прикладном искусстве – бисероплетении;
дети овладеют навыками трудового процесса: умение нанизывать, плести, чередовать по цвету, размеру, виду;
у детей будет сформировано умение создавать и убирать свое рабочее место;
каждый из детей сплетет себе браслет;
дети научаться помогать друг другу.
Учебно-дидактическое и материально-техническое обеспечение КОП:
- толстая нить или шнурок
- бисер
- небольшая пуговица











Приложение:

1. Приготовьте нить, сделайте из нее петельку и завяжите узелок.


2. Начните плести косичку, длинна которой составляет 3-4 см, а после этого добавьте одну бисеринку. Заплетите бисеринку в косичку.

3. Продолжайте вплетать бисеринки в косичку.

4. Измерьте на запястье нужную длину браслета.

5. В конце также сделайте косичку длиной 3-4 см.
6. Завяжите узел и добавьте пуговицу.

 
Рисунок 3Рисунок 22Рисунок 20Рисунок 18BђЗаголовок 215