Презентация по литературе на тему ?.Ж?маділов ?аздар ?айтып барады 8-класс

Чкалов атындағы орта мектебініңқазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғаліміЖунусова Алмагул ТілекқабылқызыСынып: 8 “б”Пәні: әдебиет І. Ұйымдастыру бөліміА)амандасу,түгендеуӘ)сыныпты санау жүйесі арқылы 3 топқа бөлі Жаз өмірін, мәз өмірін қысқартып Бара жатыр, бара жатыр құс қайтыпЗымырлайды менің бала кезімдейБір жалт етіп өте шыққан, өте шыққан сезімдейA-a-a-a-a-a-a-a-a-aБір жалт етіп өте шыққан, өте шыққан сезімдейҚұстар, құстар сызылып ән салады Сол әнімен тербетеді даланы Ал, адамдар күліп бастап өмірін Кетерінде жылай да алмай, жылай да алмай қалады A-a-a-a-a-a-a-a-a-a Кетерінде жылай да алмай, жылай да алмай қалады “Құстар қайтып барады”әні ІІ.Қызығушылықты ояту ІІІ.Миға шабуыл. -Әннің тақырыбы қандай? -Бүгінгі өтетін тақырыбымыз қандай болмақ? -Бұл шығарманың авторы кім? Сабақтың тақырыбы:Қабдеш Жұмаділов“Қаздар қайтып барады”әңгімесі ҚабдешЖұмаділов кім?ІҮ.Топтық жұмыс Ү.АссоциатсаҚаздар қайда қайтуы мүмкін? ҮІ.Топтық жұмысІ.топ 1-бөлім: Жалғыз жортқан жолаушы 2-бөлім: Жолда көрген қиыншылықтар.ІІ.топ 3-бөлім: Ойға оралған өткен күндер,жалғыз немере-Төлеутай. 4-бөлім :Кінәсіз тағылған айыпІІІ. топ 5-бөлім: 40 жылғы көкіректе сақталған ұзақ сапар 6-бөлім: Тұмардың ішіндегі топырақтың жерге түсуі немесе елге жету Топтағы оқушылар өзара рөлдерге бөлінеді.Баяндаушы-мәтіннің мазмұнын баяндайдыЗерттеуші-әдеби теориялық ұғымдарды табадыБелгілеуші-үзіндіге сай жоспар құрадыСұрақ қоюшы-үзінді бойынша сұрақ қоядыБағалаушы-топ мүшелерін бағалайды ҮІІ.Білімді бекітуБейтас қарт қайда сапар шегіп келеді?Бейтас қарт шекараны неге бұзып өтті?Бейтас қарттың туған жеріне жетуіне қорғаушы болған қандай бұйым?Туған жер,атамекен туралы қандай мақал-мәтел,өлең білесіздер?“Нұрлы жол” бағдарламасы туралы не білеміз?Картадан Тарбағатай ,Алтай жерлерін кім көрсетеді?Жазушы қай жылы елге оралды?Есіңе сақта!Тұмар-зиянды тылсым күштерден ,тіл –көзден сақтайды деп сенген ежелден келе жатқан қазақ халқының бұйымы.Тұмар сөзінің этимологиясы көне түркі тума және йер тіркесінен “туған жер”мағынасын береді.Көне түркілер тұмарға туған жердің топырағын салып жүрген. Рефлексия{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Менің іс-әрекетімбаллМаған әңгіме ұнады,мен қызыға оқыдымӨзім үшін керекті ақпаратты алдымТапсырманы тиянақты орындадымСұрақтарыма жауап алдымТопта өзімді көрсете білдімІХ.Үйге тапсырма: Әңгімені мазмұндау, композициялық құрылысына талдау Сабақ аяқталды Ой толғау“Туған жердей жер болмас”