Презентация Овощи — наши верные друзья

Овощи- наши верные друзья. Цель: Развивать умение самостоятельно находить нужную информацию , составлять небольшие сообщения , через познавательную литературу , формировать интерес к книге как к источнику знаний.Задачи : Познавательные .расширять представления об овощах; о многообразии их сортов , условиях их произрастания , способствовать поиску новой информации об овощах.Речевые : Формировать умение готовить сообщение в форме познавательного характера с опорой на модель.Воспитательные : Формировать интерес к произведениям малой фольклорной формы – загадки, пословицы , поговорки ; повышать интерес к продуктивной деятельности детей.Предполагаемые результаты : Сообщения детей по теме. Создание копилки познавательной информации . Совместная деятельность детей , родителей , воспитателя : придумывание сказок об овощах. Чтение сказки « Чипполино». Оснащение книжного уголка дополнительной литературой , с яркими иллюстрациями про овощи. Загадывание загадок , пословиц , поговорок об овощах. Рекомендации родителям – приобретение для домашнего книжного уголка произведений малой фольклорной формы об овощах.Внесение в уголок художественного – эстетического воспитания раскрасок про овощи. Участие детей в показе сказки про овощи. Участники проекта :Дети, родители, воспитатель , музыкальный руководитель.План мероприятий :1. Наблюдение в огороде за ростом растений.2.Сбор информации, подбор иллюстраций ,художественной литературы ; рассматривание энциклопедий ; разгадывание и загадывание загадок , проведение викторины « Сказочные овощи».3.Использование в игре игротренинга «Сказка про то , как человек искал друзей».4. Изготовление атрибутов для сюжетной игры « Овощной магазин».5. Познавательное занятие : « Овощи нашего огорода», « Где живут витаминки ».6. Познавательные сообщения детьми про овощи.7. Художественно – эстетическое развитие : рисование . лепка , аппликация.8.Составление сказок детьми и родителями про овощи.9. Инсценировка детьми сказки про овощи. Речевое развитие. Художественно-эстетическое творчество.