Сценарий литературной игры по сказкам А.С.Пушкина У Лукоморья

Сценарий литературной игры "Лукоморье"
(по итогам изучения сказок А.С.Пушкина в 5 классе)
Оборудование: Подорожные грамоты (маршрутные листы); оформление сцены; костюмы ведущих, артистов, представляющих живые картины; оформление станций; презентация; клип "В гостях у сказки"
I. "В гостях у сказки"(клип)
2882265148590II. Ведущие:
1. Знаком всем Пушкин с детских лет,
Любим людьми он -
Даже в дальних странах.
Нам солнце светит - это наш поэт,
Его стихи - России слава!
2. -Ребята, знаете ли вы, что 2015 год был объявлен нашим президентом- Годом Литературы в России?
-Поэтому сегодня, уже провожая год литературы, мы вспомним удивительные сказки нашего непревзойденного гения - Александра Сергеевича Пушкина.
1.- Итак, друзья, начнем программу!
Затей у нас большой запас,
- А для кого они?
- Для вас!
2.Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски.
Но нет ничего интересней
Чем наши волшебные сказки.
1.Ночь придет, и в поднебесье
Звезд закружит хоровод.
Это сказка в Лукоморье
Нас с тобою приведет.
Там на острове чудесном
Расписные терема!
Изумрудные орешки
Белка сыплет в закрома!
2.В этих сказках непременно
Происходят чудеса,
На неведомых дорожках
Снова слышим голоса…
На волнах царевна Лебедь
Светит месяц под косой,
В эти сказки будешь верить,
Даже если ты большой.
Добро цветёт в них,
злоба чахнет.В них русский дух,
в них Русью пахнет!

1. Легкие и радостные сказки Пушкина знают все без исключения. А вы? Давайте проверим.
Отгадайте загадки:
1. Золотую эту птицу
Посадил Дадон на спицу.
Коль сидит та птица смирно,
То вокруг царя все мирно.
(петушок)
2.Что за зверь в хрустальном доме
Князю прибыль создает,
“Во саду ли, в огороде...”-
Звонко песенку поет?
(белка)
3.У царицы злой-презлойСо6еседник непростой. Неживой, но говорящий, Скажет правду настоящую
(зеркало)
4.Я из моря выплываюИ желанья выполняю.Сказки Пушкина читали?Значит, вы меня узнали!
(рыбка)
5.Он невидим и могуч,
Он гоняет стаи туч,
Он гуляет на просторе,
Кораблям - подспорье в море.
(ветер)
6.В день, когда в своей столице
Сын Салтана княжить стал,
С разрешения Царицы
Сам себе он имя дал.
(Гвидон)
7.Вряд ли может зуб простой
Грызть орешек золотой.
Ай да сказочный орех!
Что ж внутри орехов тех?
(изумруды)
III. Реализация домашнего задания. Живые картины
1. Сегодня, друзья, мы собрались у зеленого дуба и отправляемся в путешествие по сказочному Лукоморью. А начинается наше путешествие здесь, в театральном зале - с вашего домашнего задания, живых сказочных картин.
(музыка)
2. Когда мы Пушкина читаем,
В воображенье оживляем
Героев сказочных всегда.
И вот сегодня. господа,
Они опять идут чредой,
Нас увлекая за собой.
Сейчас мы всех увидим их
В картинах сказочных живых!
1. А теперь вместе, как в игре говорим такие слова: "Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три! Живая картина замри!" (потренируемся)

На сцену приглашается 5А, 5Б, 5В, 5Г, 5Д классы поочередно, демонстрируют свои яркие, костюмированные живые картины-иллюстрации к сказкам Пушкина, читают отрывки из них.
Ведущие:
1. Прекрасные пушкинские картины! Молодцы, ребята и классные руководители!
2. Раньше, когда люди отправлялись в путешествие, им в дорогу давали подорожную грамоту. Вы тоже получите такой документ. Вам предстоит обойти 5 станций и показать свое отличное знание сказок Пушкина. Победителей ждет приз и от белочки сюрприз!
1. Прошу пятиклассников получить Подорожные грамоты (см. Приложение 5). И в путь! Конечная станция здесь!
ИГРА-ВЕРТУШКА
Классы согласно Подорожным грамотам движутся по станциям:
1. "Молви русским языком" (см.Приложение 2)
2. "Там чудеса" (Игра типа "ДА-НЕТ". В Черный ящик могут быть спрятаны любые предметы из сказок Пушкина: пирожок, кусочек черного хлеба, яблоко; прялка, корыто; орешки, кораблик, пушка, бочка, лук; веревка, мешок, зайчик и т.п.)
3. "Кот ученый" (Цифры в сказках Пушкина - см. Приложение 3)
4. "Кто ты? Выдь и покажися" (Угадай героев пушкинских сказок - см. Приложение 4)
5. Pushkin forever (Пушкин по-английски)
(возможны любые варианты)
ФИНАЛ (классы снова собрались в актовом зале с оценками в Подорожной грамоте)
Ведущие:
1. Подошло к концу сказочное путешествие по пушкинскому Лукоморью!
2.Учитесь Пушкина читать
Без торопливости и лени,
И сквозь века и поколенья
Он не устанет удивлять!
3.Очень скоро мы прощаемся с годом литературы. Но не с Пушкиным!!
Награды (грамоты и призы) вручает Белочка из "Сказки о царе Салтане")
Белочка:
Пятиклашки все равны:
Все удалы, все умны!
Сказки Пушкина, конечно,
Обожаете сердечно!
Сказка ложь, да в ней намек -
Добрым молодцам урок!
Как я вам и обещала,
Приготовила я приз и от белочки сюрприз!
Я орешки разгрызала,
Шоколадом поливала,
И на весь крещенный мир
Приготовила я пир!
С новым годом поздравляю
И подарочки вручаю!!!
5А, 5Б, 5В, 5Г, 5Д!!!
Читайте Пушкина!!!
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Викторина по сказкам Пушкина А.С.
«Сказка о рыбаке и рыбке»
1. Сколько лет прожил старик со своею старухой «в ветхой землянке у самого синего моря»?
2. Чем занималась старуха?
3. Сколько раз кидал старик невод в море?
4. Как обращалась рыбка к старику?
5. Как бранила старуха старика?
6. Сколько раз обращался старик к рыбке?
7. Во что одета старуха – столбовая дворянка?
8. Что ест вольная царица? Чем её угощают?
9. Оружие стражи вольной царицы?
10. Какие драгоценности упоминаются в сказке?
11. Какие цвета упоминаются в сказке?
«Сказка о царе Салтане»
1. «____________ девицы под окном пряли поздно вечерком»
2. «И роди богатыря мне к исходу ___________»
3. Как звали героев сказки?
4. Рост ребенка?
5. Дерево, из ветки которого сделал лук Гвидон?
6. На сколько дней лишил себя еды Гвидон, убив единственной стрелой коршуна?
7. Титул, которым нарекли Гвидона?
8. Название острова, мимо которого лежит путь в царство Салтана?
9. В кого превращался Гвидон?
10. Что выстроил для своей белки Гвидон?
11. Чем торговали первые гости?
12. Чем торговали вторые гости?
13. Для чего служат скорлупки?
14. Сколько богатырей у Черномора?
15. Чем торговали третьи гости?
16. Сколько раз покидал Гвидон свой остров?
17. Полное название сказки?
18. Какие цвета упоминаются в сказке?
«Сказка о мертвой царевне..»
1. Сколько ждала царица своего царя?
2. Какого числа родилась дочь царя?
3. Сколько лет было дочери, когда отец женился ?
4. Какое приданое было у царевны молодой?
5. Сколько богатырей жили в тереме?
6. Чем угощали богатыри свою гостью?
7. За каким занятием застала царевну черница?
8. Чем угостила царевна черницу?
9. Чем отблагодарила черница царевну?
10. Сколько дней ждали богатыри, что царевна «восстанет ото сна»?
11. Из чего был гроб, в который положили царевну?
12. Сколько столбов держали гроб с невестой?
13. Какими цепями привинтили гроб к столбам?
14. К кому обращался Елисей в поисках невесты?
15. Как звали героев сказки?
«Сказка о золотом петушке»
1. Где жил «славный царь Дадон»?
2. Кто подарил петушка Дадону?
3. Сколько времени сидит петушок смирно?
3. Откуда пришла опасность?
4. Сколько раз отправляет царь войско?
5. О каких родственниках Дадона упоминается в сказке?
6. Через сколько дней уходят войска одно за другим?
7. Сколько дней ведёт войско Дадон?
8. От чего умер Дадон?
9. Сколько пробыл Дадон в шатре шамаханской царицы?
«Сказка о попе…»
1. Что искал поп?
2. За какую плату Балда пошел служить попу?
3. Как ест Балда?
4. Как Балда работает?
5. За сколько лет скопилась недоимка?
6. Какое задание придумал бесёнок?
7. Кто помог Балде справиться с заданием?
8. Сколько помощников было?
9. Сколько заданий придумал бесёнок?
10. Какое задание предложил Балда?
11. Сколько шагов смог сделать бесёнок с кобылой на плечах?
12. Сколько проскакал Балда на кобыле?
13. Размер оброка, который вручили Балде черти?
14. Что случилось с попом после каждого щелка
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Станция "Молви русским языком"
Задания на станции связаны с толкованием устаревших слов, встречающихся в сказках Пушкина. Сначала надо угадать саму сказку, потом объяснить слова.
1.Угадайте по рифме сказку.
……………….средство
……………….бедство:
……………….невмочь
……………….точь-в-точь. ("Сказка о попе и его работнике Балде")
2. Почему героя зовут БАЛДА ?
(БАЛДА – (в русских говорах) молот, кулак; палица, дубина)
3. Жил-был поп ТОЛОКОННЫЙ ЛОБ…
Да понадеялся он на русский АВОСЬ.
Есть же мне давай вареную ПОЛБУ...
Попенок зовет его ТЯТЕЙ …
Какой тебе надобен ОБРОК?..
Экого послали СУПОСТАТА …
Видишь в поле СИВАЯ кобыла…
4. Угадайте по рифме сказку.
……………….блещут,
……………….хлещут.
……………….идет,
……………….плывет. ("Сказка о царе Салтане")
5. Сына Бог им дал в АРШИН…
В КОЛЫМАГАХ золотыхПышный двор встречает их…
С сватьей бабой БАБАРИХОЙ…
И приставлен ДЬЯК ПРИКАЗНЫЙ
Строгий счет орехам весть…
Чем вы, ГОСТИ, торг ведете?
6.Вставьте слово:
Но жена не _______,
С белой ручки не стряхнешь,
Да за пояс не заткнешь! (Рукавица)
7. Угадайте по рифме сказку.
……………….насмеялся,
……………….невежа
……………….наука,
……………….сани. ("Сказка о рыбаке и рыбке")
8. Жили они в ветхой ЗЕМЛЯНКЕ...
Перед ним изба со СВЕТЕЛКОЙ...
В дорогой собольей ДУШЕГРЕЙКЕ,
ПАРЧЕВАЯ на МАКОВКЕ КИЧКА...
Что ты, баба, БЕЛЕНЫ объелась?
Как ты смеешь, мужик, спорить со мною,
Со мною, с ДВОРЯНКОЙ СТОЛБОВОЮ?
ПОДЕЛОМ тебе, старый НЕВЕЖА...
Старик не осмелился ПЕРЕЧИТЬ,
Не ДЕРЗНУЛ поперек слова молвить.
9. Какие две сказки Пушкина заканчиваются одинаково:
И я там был; мед, пиво пил -
И усы лишь обмочил?
10. Какая сказка заканчивается словами:
Сказка ложь, да в ней намек -
Добрым молодцам урок?
("Сказка о золотом петушке")
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Станция "Кот ученый"
Какого роста родился сын Царя Салтана? (Аршин)
Сколько братьев было у царевны Лебедь? (33 богатыря)
Сколько лет жили в своей землянке старик со старухой? (30 лет и 3 года)
За какую плату нанялся Балда к попу на работу? (3 щелчка)
Какое приданое было у царевны молодой? (7 торговых городов да сто сорок теремов)
Сколько шагов бесенок пронес кобылу в "Сказке о попе..."? (3 шага шагнул...ножки протянул)
За сколько лет черти задолжали оброк попу?
Сколько месяцев Царица-мать ждет мужа? (9 месяцев)
Сколько девиц пряли "под окном"? (3 девицы)
За скольких человек ел Бада? А работал? (За четверых, за семерых)
Сколько времени старуха была царицей? ("Вот неделя, другая проходит")
Когда день рождения у Царевны молодой? (Сочельник -6 января по новому стилю и 24 декабря по старому)
Как долго ухаживал царь Салтан за своей будущей женой? ("...недолго собирался, В тот же вечер обвенчался"
Сколько сыновей было у царя Додона? (Два)
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Станция "Кто ты? Выдь и покажися..."
Задание: Узнать героя по его описанию
1. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит;
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит.
(Царевна Лебедь из «Сказки о царе Салтане»)

2. Смолоду был грозен он
И соседям то и дело
Наносил обиды смело,
Но под старость захотел
Отдохнуть от ратных дел.
(Царь Дадон из «Сказки о золотом петушке»)
3. В дорогой собольей душегрейке,
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуги огрузили шею,
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки.
(Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке»)

4. Правду молвить, молодица
Уж и впрямь была царица:
Высока, стройна, бела,
И умом и всем взяла.
(Царица из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях»)
5. В гневе начал он чудесить
И гонца хотел повесить;
Но смягчившись на сей раз,
Дал гонцу такой приказ:
"Ждать царева возвращенья
До законного решенья"
(царь Салтан)
6. И впился комар как раз
Тетке прямо в правый глаз.
-Кто эта тетка?
(Тетка Гвидона -повариха)
7. Тут она, взмахнув крылами,
Полетела над волнами
И на берег с высоты
Опустилася в кусты,
Встрепенулась, отряхнулась…
(Лебедь)
8.Спит себе на соломе,
Ест за четверых,
Работает за семерых,
До светла все у него пляшет:
Лошадь запряжет, полосу вспашет,Печь затопит, всё заготовит, закупит,Яичко испечет да сам и облупит.(Балда)
9...царица,
Вся сияя, как заря,
Тихо встретила царя.
Как пред солнцем птица ночи,
Царь умолк, ей глядя в очи
(Шамаханская царица)
10. Ломит он у дуба сук
И в тугой сгибает лук,
Со креста снурок шелковый
Натянул на лук дубовый.
И пошел на край долины
У моря искать дичины.
(царь Гвидон из «Сказки о царе Салтане»)
11. ..В сарачинской шапке белой,
Весь как лебедь поседелый
Старый друг его…
(мудрец-звездочет из "Сказки о золотом петушке").
12. Без шеломов и без лат
Оба мертвые лежат,
Меч вонзившие друг в друга...
(сыновья Дадона из "Сказки о золотом петушке").
13.Видят: холм в широком поле,
Море синее кругом,
Дуб зеленый над холмом...
(Царица и ее сын Гвидон из «Сказки о царе Салтане»)
14. Видит девица, что тут
Люди добрые живут.
Знать, не будет ей обидно...
(Царевна молодая из "Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях»)
15. К красну солнцу, наконец,
Обратился молодец...
(царевич Елисей)
16.Мы объехали весь свет,
Торговали мы конями,
Всё донскими жеребцами,
А теперь нам вышел срок-
И лежит нам путь далек:
Мимо острова Буяна,
В царство славного Салтана(купцы из «Сказки о царе Салтане»)
ПРИЛОЖЕНИЕ 5. Подорожная грамота (маршрутный лист) - автор Байрамова Н.Н.
107950131445