Конспект ООД по образовательной области «Коммуникация» во второй младшей группе (3-4 года) по теме: «Букет для мамы»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №37 «Малыш»
Конспект НОД по образовательной области «Коммуникация»
во второй младшей группе (3-4 года)
по теме:
«Букет для мамы»
Выполнил:
воспитатель
высшей
квалификационной
категории
Кобелева В.А.
г. Набережные Челны РТ
Программное содержание:
1. Познакомить детей с праздником - День матери.
2. Закрепить знание имён своих мам.
3. Развивать воображение, мелкую моторику.
4. Воспитывать любовь и уважение к матери, как к самому близкому и родному человеку.
Интеграция образовательных областей:
Речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие.
Активизация словаря:
Мамина любовь; ласковая; заботливая; трудолюбивая; добрая; любимая; нежная; тепло; уютно; радостно.
Материалы и оборудование:
Клеёнки, клей, кисточка для клея, салфетки, цветной картон, вырезанные из бумаги цветы, иллюстрации с изображением мамы в различных ситуациях (шьёт, моет, готовит обед, гуляет с детьми и т. д.).
Предварительная работа:
Беседы о маме; рассматривание иллюстраций с изображением мамы в различных ситуациях (шьёт, гладит, готовит обед, гуляет с детьми); чтение стихотворений, рассказов о маме; оформление стенгазеты «Наши любимые мамы»; рассматривание фотоальбома с фотографиями мам.
Методы и приёмы:
Наглядный, словесный, практический.
Посадка детей:
Дети сидят полукругом.
Ход занятия.
Дети сидят полукругом.
Воспитатель:
- В последнее воскресенье ноября наша страна отмечает государственный праздник - День матери. Поэтому сегодня мы с вами поговорим о ваших мамах. Мама самое понятное слово на земле. Сколько добра и тепла таит в себе это слово. Мамина любовь согревает нас всю жизнь. Дети, как вы называете ваших мам ласково?
Дети:
- Мамочка, мамуля, мамулечка, маменька.
Воспитатель:
- Дети, а как зовут ваших мам?
Дети:
- Мою маму зовут Света (отвечают все дети).
Воспитатель:
- Мама самый дорогой человек на свете, от маминой улыбки нам становится тепло, радостно, уютно на душе. Дети, как вы думаете, какие ваши мамы?
Дети:
- Моя мама добрая (ласковая, заботливая, добрая, трудолюбивая, красивая, любимая, нежная).
Читает ребёнок:
Книжки вечером читает.
И всегда всё понимает.
Даже, если я упряма,
Знаю - любит меня мама.
Воспитатель:
- Дети, а что умеют ваши мамы?
Дети рассматривают иллюстрации.
Дети:
- Мама готовит обед (шьёт, стирает, гладит, читает сказку, гуляет с детьми, заботится о детях).
Читает ребёнок:
Я шагаю по дорожке,
Но устали мои ножки.
Перепрыгнуть через яму
Кто поможет? Знаю - мама!
Воспитатель:
- Но и мамы нуждаются в нашей помощи. Дети, как вы думаете, чем вы можете им помочь?
Дети:
- Убрать свои игрушки (помыть чашку, поиграть с младшим братом, помочь накрыть на стол).
Воспитатель:
- В праздничные дни все усердно помогают маме по хозяйству. Давайте поможем маме посолить капусту для винегрета.
Физминутка. Игра «Солим капусту»:
Мы капусту рубим, рубим.
Мы морковку трём, трём. (имитация движений)
Мы капусту режем, режем.
Мы капусту мнём, мнём.
Мы капусту солим, солим.
Мы капусту жмём, жмём.
Воспитатель:
- Дети, из вас вырастут настоящие мамины помощники! А вы знаете, как можно порадовать маму?
Дети:
- Сказать ласковые слова (обнять, поцеловать, хорошо себя вести, спеть песенку, рассказать стихотворение).
Читает ребёнок:
Мне мама приносит игрушки, конфеты.
Но маму люблю я совсем не за это.
Весёлые песни она напевает.
Нам скучно вдвоём никогда не бывает!
Воспитатель:
- Дети, чтобы порадовать ваших мам, сделаем им подарок - праздничную открытку.
Дети проходят за столы.
Аппликация «Букет для мамы» (дети наклеивают вырезанные из цветной бумаги цветы на открытку).
Воспитатель:
- Молодцы, дети! Красивые открытки порадуют ваших мам.
Работы детей рассматриваются, оцениваются положительно.
Воспитатель:
- Какой праздник отмечается в нашей стране в конце ноября?
- Кого надо поздравить в этот день?
- Какой подарок для мам будет самым желанным?
15