Презентация по истории на тему: «Культура и искусство первой половины XX века» (для 9 и 11 классов)

Культура и искусство первой половины XX векаПищик Анастасия Сергеевна План урока:Причины изменения культуры в начале ХХ векаОсновные направления культуры ХХ века в естествознании, архитектуре, литературеЖивопись начала ХХ векаПросмотр видеоСамостоятельная работа Страны с демократическим режимомАнглияФранцияСША



Страны с тоталитарным режимомГерманияИталия Япония



Характеристика периода начала ХХ векаРост урбанизацииВ начале 19 в. в городах мира проживало 29,3 млн. человек (3% населения Земли), к 1900 - 224,4 млн. (13,6%), к 1950 - 729 млн. (28,8%)МиграцияСоциальные потрясенияНаучно –технический прогресс


Революция в естествознанииОткрыта тайна строения атомаРазвитие генетикиРазвитие микробиологии и фармацевтики (появляется аспирин и антибиотики), Луи Пастер (1822—1895)с Робертом Кохом(1843—1910) стоят в истоках учения о микроорганизмах как возбудителях заболеваний.Появление «наук на стыке» : биохимия, физическая химия, геофизика Чем более  человек имеет в себе, тем менее для него могут значить другиеБог умер: теперь хотим мы, чтобы жил сверхчеловек.философияАртур Шопенгауэр (22.02.1788 - 21.09.1860)Фридрих Ницше(1844 – 1900) Зигмунд Фрейд ( 1856 – 1939 ) Основатель психоаналитической школы, распространявшего теорию, согласно которой значительная часть поведения человека управляется бессознательными  мотивами, имеющими скрытый сексуальный подтекст. Он заинтересовался гипнозом и его применением для оказания помощи душевнобольным. Позже он отказался от гипноза, предпочтя ему свободные ассоциации и анализ сновидений. Эти методы стали основой психоанализа.  Макс Вебер (1864—1920) немецкий социолог, философ, историк, политический экономист. Идеи Вебера оказали значительное влияние на развитие общественных наук, в особенности — социологии. В рамках основанной на нём концепции понимающей социологии учёный пытался не только рассмотреть то или иное социальное действие, но также распознать цель и смысл происходящего с точки зрения вовлечённых индивидов. Литература Критический реализм-художественное направление, в основе которого - принцип историзма, правдивого изображения действительности. Писатели: Ф. Норрис, Т. Драйзер, Э.Синклер.Интеллектуальный реализм – включает параболическую мысль, притчу которая на первый взгляд отходит от современности. Писатели: Б.Шоу, К Чапек, Б.Брехт, Э.Ремарк.Психологический реализм – раскрывает диалектику души человека, взаимодействие мира и сознания. Писатели: Э. Хемингуэй, А де Сент Экзюпери, Ф.Феллини. АрхитектураКонструктивизм- направление в искусстве начала ХХ века, связан с кубизмом и футуризмом. Живопись нач. ХХ века Гюстав Курбе"Крестьяне из Флажи, возвращающиеся с ярмарки, Орнан". 1850-1855 гг. Валентин Серов «Похищение Европы » (1910) Анри Матисс «Танец» СимволизмСочетание реального и таинственного, обращение к мифам , иносказательность определяли эстетику символизма.Одри Бердслей «xyz » Импрессионизмот фр.«impression» впечатление. Передает неуловимые изменения в природе, движение света воздуха. Клод Моне «Женщины в саду» постимпрессионизмРаботы отличаются эмоциональностью, одухотворенностьюВинсент Ван Гог. Звездная ночь, 1889 КубизмИзображение мира в виде геометрических знаков и композиционных конструкцийПабло Пикассо«Купальщицы 5»1928 экспрессионизмОт лат. «expressio» субъективное восприятие действительности, деформированное изображение мираЭрнст Кирхнер«Девушка под японским зонтиком» неопримитивизмХарактерен интерес к Востоку, детскому творчеству, искусству самоучек, древней наскальной живописиАнри Руссо. «Нападение ягуара на лошадь». 1910 г. супрематизмОт лат. «supremus», геометрическая абстракция Казимир Малевич«Снежная буря» дадаизм фр. dada «бессмысленный детский лепет». Отрицание классической традиции, использование техники коллажа, создание абсурдных произведений из случайных вещей. Курт Швиттерс сюрреализм«surrealisme» - сверх реализм. Придавали абсурдным предметам иллюзию реальности, соединяли живое и неживое, реальное и нереальноеСальвадор Дали Вильгельм Телль (1930)