Тесты по социологии на тему: Становление социологии как науки

Становление социологии как науки1. Задание {{ 1 }} ТЗ_01 Тема 1-0-0
Чем законы социологии как науки отличаются от законов других наук:
 законы социологии более сложные и многогранные по своей природе
законы социологии затрагивают сразу несколько наук
законы социологии не всегда должны выполняться в полной мере
законы социологии только приблизительно соответствуют реальной ситуации
законы социологии содержат такое специфическое условие, как социальная установка
2. Задание {{ 2 }} ТЗ_02 Тема 1-0-0
Какой научный подход является наиболее эффективным при исследовании социальной реальности:
структурный
макросоциологический ситуационный
социодинамический системный
3. Задание {{ 3 }} ТЗ_03 Тема 1-0-0
К какому уровню структуры социологического знания относится социология семьи:
структурный
фундаментальный уровень
теории среднего уровня
эмпирический уровень
функциональный уровень
4. Задание {{ 4 }} ТЗ_04 Тема 1-0-0
Социология как наука возникла:
после Второй мировой войны
в первой половине 19 в.
в 18 веке
в начале 20 века
5. Задание {{ 5 }} ТЗ_05 Тема 1-0-0
Разновидностью какого метода социологии является контент-анализ:
опрос
эксперимент
изучение документа
социометрия
наблюдение
6. Задание {{ 6 }} ТЗ_06 Тема 1-0-0
На развитие социологии оказали влияние возможны два и более правильных ответа): Аристотель
П.Сорокин О.Конт Э.Дюркгейм М.Вебер Т.Парсонс И.Кант А.Камю7. Задание {{ 7 }} ТЗ_07 Тема 1-0-0
Что изучает социология:
Социология - система методов изучения общества
Социология - наука о социальных взаимодействиях
Социология - наука о наиболее общих законах развития общества и природы
Социология – наука о социальных конфликтах
8. Задание {{ 8 }} ТЗ_08 Тема 1-0-0
Кто и в какой работе впервые ввёл в употребление термин "Социология":
Э.Дюркгейм "О разделении общественного труда"
И.Кант "Критика чистого разума"
М.Вебер "Основные социологические понятия"
О.Конт "Курс позитивной философии"
П.Сорокин "Система социологии"
9. Задание {{ 9 }} ТЗ_09 Тема 1-0-0
Выберите основные разделы социологии, выделенные О.Контом:
Социальная статика
Социальная аналитика
Социальная дистанция
Социальная динамика
Социальный контроль
10. Задание {{ 10 }} ТЗ_10 Тема 1-0-0
Отметьте основные функции социологии:
познавательная
социо-технологическая
прогностическая
научная
эстетическая
ценностная
11. Задание {{ 11 }} ТЗ_11 Тема 1-0-0
Кому принадлежит это высказывание: «Социология ставит своей главной и конечной задачей объяснить жизнь, поведение и судьбу отдельных людей и целых народов»:
К.Маркс Н.К.Кареев К.М.Тахтарев П.А.Сорокин М.Вебер12. Задание {{ 12 }} ТЗ_12 Тема 1-0-0
Макросоциология изучает:
модели поведения, помогающие понять сущность любого общества (структуры)
взаимосвязи между различными частями общества и их изменение
общение людей в повседневной жизни
социальные конфликты
культурное взаимодействие
13. Задание {{ 13 }} ТЗ_13 Тема 1-0-0
Назовите макросоциологические теории:
теория социального обмена
функционализм
теория этнометодологии символический интеракционизм теория конфликта
14. Задание {{ 14 }} ТЗ_14 Тема 1-0-0
Соотнесите:
Социологи применяют несколько основных подходов:
демографический характеризует общество посредством изучения рождаемости, смертности и миграции населения
психологический объясняет поведение людей, раскрывая стоящие за ним мотивы, мысли, социальные установки
коллективистский изучение общественной жизни как системы человеческих взаимоотношений
культурологический анализирует поведение в связи с такими элементами культуры, как общественные нормы и ценности
15. Задание {{ 15 }} ТЗ_15 Тема 1-0-0
Составьте правильные пары:
социология возраста изучает возрастные характеристики индивидов и социальных групп, возрастную структуру общества и закономерности их развития
социология знания изучает социальные аспекты производства, распространения и использования различных типов знания социальной системой
социология искусства изучает взаимодействие общества и искусства, социальные функции искусства
социология культуры изучает социальные аспекты производства, распространения, хранения и потребления культурных ценностей
16. Задание {{ 16 }} ТЗ_16 Тема 1-0-0
Выберите правильное определение. Социометрия-это:
метод исследования малых групп, коллективов и организаций с помощью описания системы межличностных отношений
область социологии, изучающая взаимоотношение языка и общества
социальный процесс, в результате которого у индивида формируется сравнительная оценка своего социального положения
область социологии, изучающая возрастные характеристики индивидов
17. Задание {{ 17 }} ТЗ_17 Тема 1-0-0
Способ построения и обоснования социологического знания:
наблюдение
опрос
метод
мотив
анализ
18. Задание {{ 18 }} ТЗ_18 Тема 1-0-0
Дайте определение. Cоциальный закон - это:
процесс появления новых черт и элементов в социальных структурах
совокупность средств, с помощью которых общество или социальная группа гарантирует конформное поведение его членов
относительно устойчивые и систематически воспроизводимые отношения между социальными объектами
модель поведения, помогающая уяснить суть любого общества
19. Задание {{ 19 }} ТЗ_19 Тема 1-0-0
Специальные (частные) социологические теории изучают (возможны несколько вариантов ответа):
отдельные сферы общественной жизни
сущность общественных отношений
социальные группы
социальные институты
взаимосвязь всех сфер общественной жизни
20. Задание {{ 20 }} ТЗ_20 Тема 1-0-0
Макросоциология изучает:
совокупность черт личности
крупные модели социальных структур и социальные институты
черты, свойственные всем культурам
социальную мобильность
21. Задание {{ 21 }} ТЗ_21 Тема 1-0-0
Микросоциология изучает:
повседневное взаимодействие между людьми
передвижения людей внутри страны
социальную мобильность
вредные последствия ошибок в процессе социализации
22. Задание {{ 22 }} ТЗ_22 Тема 1-0-0
Социология объясняет происхождение культуры:
Особенностями коллективного поведения людей
Внутренними биологическими особенностями
Внешними биологическими особенностями
Генетикой и наследственностью
23. Задание {{ 23 }} ТЗ_23 Тема 1-0-0
Какие методы должна использовать социология по О. Конту
Наблюдение и логику
Эксперимент и классификацию
Наблюдение, эксперимент, классификацию и сравнение
Наблюдение, эксперимент, классификацию, сравнение и исторический метод
24. Задание {{ 24 }} ТЗ_24 Тема 1-0-0
Уровень развития общества определяется по О. Конту
Материальными потребностями
Борьбой между социальными классами
Духовно-нравственными отношениями между людьми
Стремлением классов и социальных групп к обладанию властью
25. Задание {{ 25 }} ТЗ_25 Тема 1-0-0
Составьте правильные пары. Кому принадлежат данные определения социологии?
Это позитивная наука об обществе О.Конт Это наука о социальных фактах К.Маркс Это наука о социальном поведении М.Вебер Э.Дюркгейм26. Задание {{ 26 }} ТЗ_26 Тема 1-0-0
Составьте правильные пары основных функций социологии:
познание гносеология
практика прагматизм
ценность аксиология
27. Задание {{ 27 }} ТЗ_27 Тема 1-0-0
Выберите правильное продолжение определения: «Социология – это наука, которая изучает…
жизнь и деятельность людей, живущих в обществе себе подобных, и результаты такой совместной деятельности
общие законы развития общества и природы
взаимоотношения общества и культуры
природу человека и происхождение различных форм его поведения
28. Задание {{ 28 }} ТЗ_28 Тема 1-0-0
Этический кодекс социолога – это:
обязательства перед государством не распространять информацию за рубежом
использование только дискурсивных способов
совокупность норм, призванных регулировать профессиональную деятельность
обязательства перед заказчиком
29. Задание {{ 29 }} ТЗ_29 Тема 1-0-0
Выберите то, что относится к объекту исследования в социологии (несколько вариантов ответов):
определённая часть окружающего мира
физические тела
абстрактно выделенные стороны объекта
человек
30. Задание {{ 30 }} ТЗ_30 Тема 1-0-0
Отметьте различные методы и источники знания об обществе (несколько вариантов ответов):
интуиция
опора на научные авторитеты
социальные законы
традиция
общественный здравый смысл
фантазия
31. Задание {{ 31 }} ТЗ_31 Тема 1-0-0
Выстройте логическую цепочку механизма совершения социального действия:
1: потребность индивида
2: воздействие ситуации
3: актуализация мотива
4: интерес
5: цель
6: мотивационная установка
7: социальное действие
32. Задание {{ 32 }} ТЗ_32 Тема 1-0-0
О.Конт разделил историю человеческого общества на этапы, соответствующие интеллектуальному развитию. Соотнесите их:
технологический люди объясняют мир с помощью религии
метафизический явления объясняются с помощью абстрактных идей
научный высшая ступень в развитии, во главе общества учёные и промышленники
33. Задание {{ 33 }} ТЗ_33 Тема 1-0-0
Отметьте то, что относится к предмету социологии (несколько вариантов ответов):
общество как целостная система
социальная реальность
целостное развитие и функционирование общества
законы и закономерности функционирования и развития личности, социальной группы, общности и общества в целом
деятельность, действительное поведение
социальные институты
социальные процессы
34. Задание {{ 34 }} ТЗ_34 Тема 1-0-0
Отметьте то, что относится к прикладной (эмпирической) социологии (несколько вариантов ответов):
описание, объяснение, понимание процессов социального развития
специальные социологические теории
нахождение средств для осуществления социально значимых целей
осуществление практической реализации теоретической социологии
осуществление социального управления
35. Задание {{ 35 }} ТЗ_35 Тема 1-0-0
Кто из социологов был сторонником научного метода в социологии – строго логического объяснения явлений общественной жизни:
Парето
Шюц Хоуманс Конт
Дюркгейм
36. Задание {{ 36 }} ТЗ_36 Тема 1-0-0
Назовите основные направления объяснительной социологии, где основное внимание уделяется личности (несколько вариантов ответов):
символический интеракционизм феноменология
теория конфликта
этнометодология структурно-функциональный анализ
37. Задание {{ 37 }} ТЗ_37 Тема 1-0-0
Назовите основные функции социологии (несколько вариантов ответов):
познавательная
общетеоретическая
практическая
идеологичечкая специфическая
38. Задание {{ 38 }} ТЗ_38 Тема 2-0-0
Назовите одно из влиятельных направлений в социологической мысли России конца 19 - начала 20 в.:
анархизм
этатизм
плюрализм
абстракционизм
объективизм
Раздел 2. История становления и развития социологии
39. Задание {{ 39 }} ТЗ_39 Тема 2-0-0
Назовите основоположника «понимающей» социологии:
Г.Спенсер М.Вебер Г.Зиммель Э.Дюркгейм П.Сорокин40. Задание {{ 40 }} ТЗ_40 Тема 2-0-0
Назовите представителей школы структурно-функционального анализа в социологии:
М.Вебер П.Сорокин Р.Мертон К.Юнг Т.Парсонс Г.Зиммель41. Задание {{ 41 }} ТЗ_41 Тема 2-0-0
Кто в своей работе «Самоубийство» предпринял попытку объединения теоретического подхода к объяснению этого явления с анализом эмпирических данных:
Г.Зиммель Л.Гумплович О.Конт Э.Дюркгейм П.Сорокин42. Задание {{ 42 }} ТЗ_42 Тема 2-0-0
Теоретическая ориентация в социологии, согласно которой все социальные явления получают реальность только в деятельности индивида:
структурный функционализм
бихевиоризм
номинализм
символический интеракционизм эволюционизм
43. Задание {{ 43 }} ТЗ_43 Тема 2-0-0
Кто автор этих работ: «Демократия в Америке», «Старый режим и революция».
А.де Токвиль К. Маркс
Ф.Знанецкий Т.Парсонс44. Задание {{ 44 }} ТЗ_44 Тема 2-0-0
Кто автор этих работ: «О разделении общественного труда», «Самоубийство», «Правило социологического метода».
В.Парето А.де Токвиль Э.Дюркгейм Р.Дарендорф К Маркс
45. Задание {{ 45 }} ТЗ_45 Тема 2-0-0
Назовите работы М.Вебера:
«Протестантская этика и дух капитализма»
«Старый режим и революция»
«Правила социологического метода»
«Хозяйство и общество»
« Национальное государство и народнохозяйственная политика»
46. Задание {{ 46 }} ТЗ_46 Тема 2-0-0
Кто из социологов разрабатывал концепцию конфликта (возможны два и более правильных варианта):
Зиммель Вебер
Сорокин
Козер Дарендорф Мертон
47. Задание {{ 47 }} ТЗ_47 Тема 2-0-0
Какому русскому социологу принадлежит это высказывание:
«...Социологию можно понимать в более широком и более тесном смысле. В первом смысле - это есть изучение законов, управляющих всеми явлениями, какие только совершаются в обществе, т.е.изучение законов социобиологических, социопсихологических и социальных в более тесном смысле. Последними и должна заниматься социология в более узком значении слова»:
Н.И.Кареев П.А.Сорокин К.М.Тахтарев П.Ф.Лилиенфельд48. Задание {{ 48 }} ТЗ_48 Тема 2-0-0
Чем законы социологии как науки отличаются от законов других наук:
законы социологии более сложные и многогранные по своей природе
законы социологии затрагивают сразу несколько наук
законы социологии не всегда должны выполняться в полной мере
законы социологии только приблизительно соответствуют реальной ситуации
законы социологии содержат такое специфическое условие, как социальная установка
49. Задание {{ 49 }} ТЗ_49 Тема 2-0-0
Кому принадлежит это высказывание:
«Социология ставит своей главной и конечной задачей объяснить жизнь, поведение и судьбу отдельных людей и целых народов»:
К.Маркс Н.К.Кареев К.М.Тахтарев П.А.Сорокин М.Вебер50. Задание {{ 50 }} ТЗ_50 Тема 2-0-0
Какой способ социального изменения К.Маркс считал исторически неизбежным и желательным, позволяющим существенно ускорить общественный прогресс:
ассимиляция
социальный конфликт
диффузия
инновации
политические реформы
51. Задание {{ 51 }} ТЗ_51 Тема 2-0-0
Научные взгляды какого социолога называют понимающей социологией:
В.Парето О.Конт Г.Зиммель М.Вебер Ф.Теннис52. Задание {{ 52 }} ТЗ_52 Тема 2-0-0
Кому принадлежит высказывание, что социология – это «наука о социальных фактах»:
В.Парето Э.Дюркгейм К.Маркс Г.Зиммель Т.Парсонс53. Задание {{ 53 }} ТЗ_53 Тема 2-0-0
Какие методы должна использовать социология по О. Конту
Наблюдение и логику
Эксперимент и классификацию
Наблюдение, эксперимент, классификацию и сравнение
Наблюдение, эксперимент, классификацию, сравнение и исторический метод
54. Задание {{ 54 }} ТЗ_54 Тема 2-0-0
Уровень развития общества определяется по О. Конту
Материальными потребностями
Борьбой между социальными классами
Духовно-нравственными отношениями между людьми
Стремлением классов и социальных групп к обладанию властью
55. Задание {{ 55 }} ТЗ_55 Тема 2-0-0
Социальный дарвинизм Г. Спенсера - это
Применимость концепции выживания сильнейших к социальному миру
Невозможность использования концепций биологического развития в социологии
Социологический этноцентризм Теория, оправдывающая биологическое превосходство одних людей над другими
56. Задание {{ 56 }} ТЗ_56 Тема 2-0-0
Кто первым проанализировал самоубийство с позиций эмпирической социологии?
О. Конт
Г. Спенсер
К. Маркс
Э. Дюркгейм
Т. Парсонс57. Задание {{ 57 }} ТЗ_57 Тема 2-0-0
Что является предметом социологии по Э. Дюркгейму?
История развития общества и общественных отношений
Социальное действие и взаимодействие
Социальные факты
Общество и место человека в нем
58. Задание {{ 58 }} ТЗ_58 Тема 2-0-0
Социальная солидарность, по Э. Дюркгейму, обеспечивается
Толерантным отношением между людьми
Вторичной социализацией
Социальной динамикой
Разделением общественного труда
59. Задание {{ 59 }} ТЗ_59 Тема 2-0-0
Назовите одно из влиятельных направлений в социологической мысли России конца 19 – начала 20 вв.:
релятивизм
бихевиоризм
конструктивизм
анархизм
интеракционизм60. Задание {{ 60 }} ТЗ_60 Тема 2-0-0
Создатель органической школы в социологии:
Г.Спенсер О.Конт К.Маркс Р.Дарендорф В.Парето61. Задание {{ 61 }} ТЗ_61 Тема 2-0-0
Социобиологи считают, что
Характер человека формируется на основе биологических факторов
Культура имеет биологическую природу
Социологическое исследование должно опираться на биологические методы
Биология объясняет законы и принципы функционирования социума
62. Задание {{ 62 }} ТЗ_62 Тема 2-0-0
Какой из четырех элементов не является составляющим "зеркального Я" по Х.Кули?
Наше мнение о том, как нас воспринимают другие
Наше мнение о том, как другие реагируют на то, что видят
Ответ на реакцию других
Наше мнение о себе
63. Задание {{ 63 }} ТЗ_63 Тема 2-0-0
Кому принадлежит мысль о том, что культура есть подавление биологических инстинктов человека?
М. Веберу
Э. Дюркгейму
З. Фрейду
К. Марксу
Г. Спенсеру
64. Задание {{ 64 }} ТЗ_64 Тема 2-0-0
К. Маркс считал, что:
материальные потребности определяют духовное развитие общества
история развития общества связана со стремлением к удовлетворению индивидуальных интересов
развитие общества определяется биологическими потребностями индивида
история развития общества – это история развития духовной культуры
65. Задание {{ 65 }} ТЗ_65 Тема 2-0-0
По К. Марксу:
Общество не имеет законов развития
Существуют объективные законы развития общества
Общество развивается не прогрессивно, а регрессивно
Невозможно построить научно обоснованную теорию развития общества
66. Задание {{ 66 }} ТЗ_66 Тема 2-0-0
Что такое "общественно-экономическая формация"?
Сообщество людей объединенных одними экономическими интересами
Исторический тип общества, основывающийся на определенном способе производства
Государственное учреждение, регулирующее экономические отношения
Общественное учреждение, занимающееся проблемами благосостояния населения
67. Задание {{ 67 }} ТЗ_67 Тема 2-0-0
Что значит понятие "ценности", предложенное М. Вебером, в философии и социологии?
Стоимость
Неосознанные интересы
Осознанные интересы
Нормы правильного поведения в обществе
68. Задание {{ 68 }} ТЗ_68 Тема 2-0-0
О.Конт разделил историю человеческого общества на этапы, соответствующие интеллектуальному развитию. Соотнесите их:
технологический люди объясняют мир с помощью религии
метафизический явления объясняются с помощью абстрактных идей
научный высшая ступень в развитии, во главе общества учёные и промышленники
69. Задание {{ 69 }} ТЗ_69 Тема 2-0-0
Составьте правильные пары. Кому принадлежат данные определения социологии?
Это позитивная наука об обществе О.Конт Это наука о социальных фактах К.Маркс Это наука о социальном поведении М.Вебер Г.Спенсер70. Задание {{ 70 }} ТЗ_70 Тема 2-0-0
Назовите представителей субъективной школы в русской социологии (несколько вариантов ответов):
Бакунин
Лазарев
Кареев
Петражицкий Южаков
Лилиенфельд71. Задание {{ 71 }} ТЗ_71 Тема 2-0-0
Назовите представителей натуралистического направления в русской социологии (несколько вариантов ответов):
Де Роберти Мечников
Кропоткин
Тахтарев Бакунин
72. Задание {{ 72 }} ТЗ_72 Тема 2-0-0
Назовите основоположника «чистой» или «формальной» социологии:
Спенсер
Сорокин
Зиммель Дюркгейм
Мертон
73. Задание {{ 73 }} ТЗ_73 Тема 2-0-0
Кто из социологов впервые систематизировал и развил теорию бюрократии:
Гумплович Вебер
Парсонс Мертон
Зиммель74. Задание {{ 74 }} ТЗ_74 Тема 2-0-0
Кто в качестве инструмента анализа общества использовал классовую структуру общества:
Маркс
Вебер
Дюркгейм
Сорокин
Спенсер
75. Задание {{ 75 }} ТЗ_75 Тема 2-0-0
Кто всесторонне обосновал механизм возникновения и развития социального конфликта, обусловленного неравенством:
Дарендорф Ленин
Маркс
Вебер
Парсонс76. Задание {{ 76 }} ТЗ_76 Тема 2-0-0
Соотнесите определения общества:
Вебер общество представляет собой совокупность действующих индивидов, каждый из которых стремится к достижению собственных целей
Дюркгейм это надиндивидуальное бытие, существование и закономерности которого не зависят от действий отдельных индивидов
Маркс это продукт исторического развития, динамично развивающаяся структура
77. Задание {{ 77 }} ТЗ_77 Тема 2-0-0
Соотнесите направления:
теория социального обмена Блау, Скиннер, Хоуманс неомарксизм Маркузе, Миллс
теория символического интеракционизма Блумер, Дж.Мид, Морено
гуманистическое направление Знанецкий, Макайвер78. Задание {{ 78 }} ТЗ_78 Тема 2-0-0
Соотнесите направления:
психологическое Кули, Томас
социокультурный интеграционизм Сорокин
структурный функционализм Мертон, Парсонс феноменология Шюц79. Задание {{ 79 }} ТЗ_79 Тема 2-0-0
Кто автор этих произведений: «Размышление о силе духа», «Курс позитивной философии»:
Кант
Конт
Вебер
Сорокин
Кареев
80. Задание {{ 80 }} ТЗ_80 Тема 2-0-0
Кто из социологов сравнивал общество с живым биологическим организмом и является основателем органической школы в социологии:
Вебер
Парето
Спенсер
Дарендорф Козер81. Задание {{ 81 }} ТЗ_81 Тема 2-0-0
Назовите представителей феноменологической социологии (несколько вариантов ответов):
Шюц Бергер Лукманн Дарендорф Ковалевский
82. Задание {{ 82 }} ТЗ_82 Тема 2-0-0
Кто из русских социологов 19 в. развивал психологическое направление (несколько вариантов ответов):
Де Роберти Сорокин
Ковалевский
Кареев
Бакунин
83. Задание {{ 83 }} ТЗ_83 Тема 3-0-0
Назовите две социологические теории, которые исходят из примата общества по отношению к индивиду:
структурно-функциональный анализ
этнометодология феноменология
теория конфликта
теория социального действия