Презентация Организация постинтернатного сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Муниципальное казённое образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Яйский детский дом «Колокольчик» А.В.Шурикова ОРГАНИЗАЦИЯ ПОСТИНТЕРНАТНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙЯя2015г Детский дом - это дом, где формируется и проектируется будущая личность Цель : Развитие современных форм постинтернатного сопровождения выпускников с привлечением потенциала учреждений здравоохранения, образования, занятости и общественных организаций, направленных на успешную адаптацию и социализацию выпускников детского дома в обществе. Задачи: Содействовать адаптации выпускника детского дома к условиям жизни и обучения в образовательных учреждениях начального профессионального образования и средне - профессионального образования.Влиять на развитие профессионально важных качеств выпускника детского дома.Создавать условия для успешной социализации выпускника детского дома после окончания им учебного заведения. Направление работы с выпускниками-воспитанниками: - социально-педагогическая диагностика (определение социального статуса выпускника) - социально-педагогическое консультирование. -социально-профилактическая работа. -социальное воспитание. -работа, связанная с защитой прав и интересов выпускников. Правовой основой документа являются:  Конвенция ООН «О правах ребенка» Федеральный закон от 24.07.98 N 124-ФЗ (ред. от 17.12.2009) "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ"» Федеральный закон от 24.11.04 N 103-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» Федеральный закон об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; Устав МКОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Яйский детский дом «Колокольчик» Принципы программы: Принцип гуманизма Принцип демократизации отношений Принцип индивидуального личностного подхода Принцип природосообразности Принцип свободы и выбора Принцип деятельности Принцип творчества и свободы Принцип комплексности и целостности Принцип культуросообразности Принцип научности Принцип систематичности и последовательности Ожидаемые результаты: Развитие личности выпускника детского дома в процессе обучения в образовательных учреждениях начального профессионального и средне – профессионального образования Подготовка к самостоятельной жизни (жизненное самоопределение) Развитие межличностного общения (коммуникативная компетентность) Профессиональная самореализация Активизация гражданской позиции Мероприятия по подготовке воспитанников к самостоятельной жизни «Коммунарский сбор» Мероприятия по подготовке воспитанников к самостоятельной жизни «Домашний очаг» Мероприятия по подготовке воспитанников к самостоятельной жизни «Учебно-производственная бригада «Радуга» От теории к практике Композиция«Возвращение домой», посвящена 70-летию Великой Победе Ромашка, как и береза, символ русской природы.Коллекция «Ромашковая Русь», посвящена истории России