Урок Санды ж?не ?ріпті ?рнек

Воскресенка жалпы білім беру орта мектебіСабақтың тақырыбы : Санды және әріпті өрнектер1 сынып
Cабақтың тақырыбы: Санды және әріпті өрнектерСабақтың мақсаты:Білімділігі: Өткен тақырыптан алған білімдерін оқушы санасына бекіту. Әріпті өрнектерді жазу ,оқу ,құрастырумен таныстыру, ойын элементтерін пайдаланып, оқушылардың білімін қалыптастыру. Тірек білімдерін жетілдіруДамытушылығы: Іскерліктерін, ойлау қабілеттерін арттыру, өз бетімен жұмыс істеуге дағдыландыруТәрбиелігі: Оқушыларды есеп шығаруда шыдамдылыққа, пәнге деген қызығушылығын арттыру
Сабақтың түрі: Ойын сабақСабақтың әдісі: Кесте, сұрақ-жауап, деңгейлік тапсырмаКөрнекілігі: Поезд, қонақ үйлер

Барысы:3. “Математикалық поезд” ойыны 1.Бағдарлау –мотивациялық кезең. 5. Үйге тапсырма 4. Рефлексиялық –бағалау кезеңі 2. Операционалдық –орындаушылық кезең.

ppt_y


Воскресенкадан Павлодар қаласына саяхатқа барамыз "Математикалық поезд" ойыныОйын шарты: Математикалық поездбен «Павлодар қаласына» жету үшін “Тереңкөл”, “Достық” аялдамаларынан өтуіміз керек. Математикалық поездға отыру үшін билет алу ережесі: Кассадан есебі бар поездға отырғызу билетін аласыздар. Сұрақ-жауапБір таңбалы сан неше торкөзге жазылады?Екі таңбалы сан неше торкөзге жазылады?Кез - келген санға нөлді қосқанда не азайтқанда қандай сан шығады? ...+7 =9- ... =3. ...- 5 =Бос орынға кез- келген санды қойып , өрнектерді оқы Математикада өрнектерді жазу үшін латын әліпбиінің әріптерін қолданамыз, әріптерді бос орынға қойып.Өрнектерді оқимыз. ...+7 9-... ...-5 2+... ...+6 а+с Латын әріптері{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Әріптің жазылуы Әріптің оқылуыaаbбэcцэdдэxиксуигрек Сергіту сәті **** 5'‘ 6''' ''1 '''60 Математикалық ойын Әр суретке –өз өрнегіМақсаты: Әріпті өрнектер туралы білімдерін кеңейту . демонстрациялық материалдарды пайдалана отырып , суреттер мен оған сәйкес өрнектері бар карточкаларды беру. Мысалы Суретте 7 алма мен С алмұрт салынған Балалар суретке сәйкес келетін карточканы таңдап алуы керек Билет алу үшін орындалатын тапсырмалар
1 билет- жалпы вагон{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}а7564а+310 8 9 7
2 билет- купе вагонЕсеп қосу амалымен орындалатындай сұрақ қой. Есепті шығар. Сөреде аңдар туралы 6 кітап және 3 ертегі кітап бар. Сөреде .... ... кітап бар?
3 билет- жұмсақ вагонДәулетте 10 кәмпит бар.Ол 3кәмпитін Серікке бергенде, олардың кәмпиттері тең болды.Бастапқыда Серікте неше кәмпит болған?
Поездға отырғызу аяқталды . Жолдарыңыз болсын! Павлодар қаласына тез жету үшін жолдағы “Тереңкөл” және “Достық” станцияларының “Сан сұраққа саяхат” тапсырмаларын орындайық. Сан сұраққа саяхатӘріпті өрнек дегеніміз не?Санды өрнек қалай жазылады?Бір жылда неше ай бар?

Поезд Павлодар темір жолы вокзалына тоқтады. «Қонақ үйге " тез жету үшін арадағыаялдамалардан өту керек. “ Қазақстан” қонақ үйіне тез жету үшін үш аяламадан өтеміз .Ол үшін берілген тапсырмаларды мұқият орындау керек. Музыкалық колледж аялдамасы1. 3+1= 2. 10-7= 3. 8+1= Қаныш Сәтпаев аялдамасы 1.Қай айда 28 күн бар?2. Бір тауықтың салмағы 3 кг. Егер тауық бір аяғымен тұрса, салмағы қанша кг? Орталық пошта аялдамасы1. 5 тауықтың бір-бірден балапандары бар. Олардың барлығы нешеу?2. Бір жұмыртқаны пісіру үшін 3 минут уақыт кетеді. Бес жұмыртқаны пісіру үшін неше минут кетеді? Сонымен біз «Қазақстан” қонақ үйіне келдік. Енді қонақ үйге орналасу керек. Ол үшін орын бола ма, жоқ па білу үшін мына есептерді шығарайық. Өрнектің мәнін тап а+6 мұндағы а=2 5+b мұндағы b=4 у+4 мұндағы у=6 Жақсы дем алыңыздар. Үй тапсырмасы
Бағалау Рефлексия