Презентація до першого уроку Читання та запис натуральних чисел для 5 класу


Тема. Натуральні числа. Читання і запис натуральних чисел Мета: познайомитися з поняттям натурального числа; відновити основні навички читати та записувати натуральні числа та дії з ними, отримані в початковій школі. Історична довідка Прадідусем нашого підручника математики є перший російський підручник, виданий у 1703 році. Автор цього підручника Леонтій Пилипович Магніцький. Гостями нашого уроку будуть пірати з цього корабля, які вміють рахувати піастри, але часто помиляються і тому сваряться. Наше завдання помирити їх. Обчислити усно 100 – 21 = 36 + 65 = 25 * 4 = 2 + 2 * 6 =34 – 18 : 2 =42 : 7 – 5 =100 : (12 + 8) =(81 + 19) * 8 = Перевірка 100 – 21 = 7936 + 65 = 10125 * 4 = 100 2 + 2 * 6 = 1434 – 18 : 2 = 2542 : 7 – 5 = 1100 : (12 + 8) = 5(81 + 19) * 8 = 800 Прочитайте числа 10101 2033021 132403 13568121 1000000 9999999999 405530026 Укажіть порядок виконання дій 9999 : + (506 – 27 * 2 ) * 10 – 13 =1620 + (46 – 4 * 8 )* 10 – 362 = Записати числа Чотириста вісімнадцятьДев'ятсот сорок п'ятьОдна тисяча сорок сімП'ять тисяч триста сімнадцять Вісім тисяч дев'ятьТриста тисяч двадцять сімП'ятдесят дві тисячі одинадцять Перевірте себе 418 945 1047 5318 8009 300027 52011 Обчислити 1) 52843 + 6391 =2) 93619 – 4056 =3) 315 * 502 =4) 5220 : 145 = 1) 158130 2) 1034 3) 23 4) 59234 5) 100 6) 89563 7) 11 8) 36 Фізкультхвилинка Голова чтоб не болела,Ей вращаем вправо - влево.( Вращение головой)А теперь руками крутим —И для них разминка будет.( Вращение прямых рук вперед и назад.)Тянем наши руки к небу,В сторони разводим. (Потягивания — руки вверх и в сторони.)Повороти вправо-влево,Плавно производим. (Повороти туло-вища влево и вправо.)Наклоняемся легко,Достаём руками пол. (Наклони вперед.)Потянули плечи, спинки. А теперь конец разминке. (Дети садятся.) Розв'язати рівняння 361 + Х = 51312Х = 1212Х – 315 = 802434 : Х = 7 Розв'язати задачі на рух Відстань від острова Тортуга до Ямайки 326 км. Капітан Флінт проплив 5 годин з середньою швидкістю 35 км/год і попав у шторм. Скільки кілометрів не доплив капітан Флінт до Ямайки? Домашнє завдання Параграф 1.1 читати, вивчити означення.Вправи № 13,16 виконати у зошитах. Рефлексія Чи цікаво було на уроці?Що було складним?Які провила читання та запису натуральних чисел ми сьогодні повторили?Яку мету ми ставили перед собою?Чи була досягнута мета уроку? Як ми сьогодні працювали Відмінно – Добре – Задовільно -