Презентация на тему Там на неведомых дорожках

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5»Практико-информационный проект «Там на неведомых дорожках» Паспорт.Автор: Канаева А.А.Участники проекта: учащиеся начальных классов, педагоги, родители.Срок выполнения: Один учебный год.Тип проекта: исследовательский, практико -информационный, ролевой.Актуальность проекта: незнание правил дорожного движения детьми может провести к печальным последствиям, поэтому данный проект способствует профилактике дорожных происшествий Заказчик- МБОУ «СОШ № 5» г. Зима Паспорт проектной работыЦЕЛЬ: сформировать правильное представление младших школьников о правилах дорожного движения на дорогах.Задачи проекта: 1.Прививать учащимся интерес к знаниям правил дорожного движения.2.Развивать познавательную и творческую активность младших школьников.3.Воспитывать у учащихся уважение к пешеходам и водителям.4.Научить правильно переходить улицу.5.Познакомить с основными знаками дорожного движения для пешехода и водителя. План проекта..Чтение литературыРабота с детьмиСоздание атрибутов к играмСюжетно-дидактические игрыЦелевые прогулки и экскурсииВстреча с сотрудниками ГИБДД Основные принципыДоступностьНаглядность ОбеспечениеКомпьютерПроекторМагнитофонВидеосюжетыНаглядно-иллюстрированный материал(плакаты, таблицыРазработки творческих работ учащихсяТри дорожкиПравила игры:1тур. 12 участников игры отвечают на вопросы с вариантами ответов. Необходимо выявить по 4 лидера в команду.1команда «Инспекторы»2 команда «Регулировщики»3 команда «Семафорчики» Сегодня у нас пройдет необычный урок. Мы с вами окажемся на проезжей части дороги. Нам придётся преодолевать все трудности. За правильные ответы вы будете вставать на цветные дорожки. На дорожке три пути: красная, зелёная, жёлтая. В завершении нашего урока мы определить лучшего знатока правил дорожного движения. Орден «Знатока».Познакомимся с историей дороги и дорожных знаковПроблема:Зачем нужны правила дорожного движения?Не широка в ширину.Но зато длина в длину.Где вода и глубина –Деревянная она. (Дорога).Выбор дорожки:Красная дорожка- ответы все правильныеЗелёная дорожка – 3 ответаЖёлтая дорожка – 2 ответа Видеофильм.Посмотрите видеоролик и приготовьтесь отвечать на вопросы1.Кто должен знать правила дорожного движения?2.Кто может стать юным инспектором движения?3. Кто такие пешеходы? Водители?4.Какие дорожные знаки помогают пешеходу пройти через дорогу?5. В каком возрасте можно ездить на велосипеде?Задания по группамКаждая группа выбирает правильный ответ.Итог. Выбор дорожки. .1 конкурс «Разминка для ума»1.Где пешеходы могут передвигаться ?А) по тротуаруБ) по мостовойВ) по дорожке2.Как нужно обходить автобус?А)спередиБ)сзадиВ) не переходить3.Как надо вести себя, если загорелся жёлтый свет светофора, а вы не успели перейти дорогу?А)быстро перебежать через дорогу.Б)вернуться назад.В)остановится на осевой линии и дождаться зелёного сигнала.4.Водительвсегда видит пешехода и вовремя остановит автомобиль?А) иногда видитБ) никогда не видитВ)всегда видит. 2 конкурс «Собери светофор»1.Крайний справа сигнал на горизонтальном светофоре называется………. зеленый2.Средство для перевозки людей и грузов называется………….? транспортным средством3.Что обозначает дорожный знак «Движение прямо» ? до следующего перекресткаВыбор дорожки:Это интересно!!!!!Первый светофор появился в Англии в 1868г. 3 конкурс «Я тебе, ты - мне»1.Встало с краю улицыВ длинном сапогеЧучело трёхглазоеНа одной ноге.Где машины движутся,Где сошлись пути,Помогает улицуЛюдям перейти. (Светофор) 2. Не летает, не жужжит,Жук по улице бежит.И горят в глазах жукаДва блестящих огонька. (Автомобиль) 3. Спозаранку за окошкомСтук, и звон, и кутерьма.По прямым стальным дорожкамХодят красные дома. (Трамвай) 4.Я по городу иду,Я в беду не попаду.Потому что твёрдо знаю - Правила я выполняю.(Пешеход) 5. Место есть для перехода,Это знают пешеходы.Нам его разлиновали,Где ходить - всем указали.(Пешеходный переход)6. Несётся и стреляет,Ворчит скороговоркой.Трамваю не угнаться,За этой тараторкой.(Мотоцикл) 7. Место есть для перехода,Это знают пешеходы.Нам его разлиновали,Где ходить - всем указали.(Пешеходный переход) Выбор дорожки: 4 конкурс«Шуточки от Шурочки»1.Какой автомобиль может проехать на красный свет? -папина и мамина -такси -пожарная, скорая, спецмашины. -гончая2. На какой дороге автомобили лучше тормозят? -на мокрой -на обледенелой -с ямками -на сухой3. С какого возраста можно ехать на велосипеде по проезжей части?когда выйдешь на пенсию-с самого рождения-с 14 лет 4.По какой стороне тротуара рекомендуется двигаться пешеходам?-по любой -по бордюрам -по правой стороне -по левой5.Как правильно и безопасно перейти улицу после выхода из автобуса?-подождать когда транспорт отъедет -сесть на капот другой машины, и попросить, чтобы перевезли -перейти по пешеходному переходу 6. Для чего постовому нужен жезл?-приветствовать знакомых- отгонять мух-для красоты-регулироватьдорожное движение Выбор дорожки: 5 конкурс «Как вести себя на дороге»1.Составить памятку и нарисовать условный знак.1 команда2 команда3 команда 6 конкурс «Умные стрелки»1.Приготовить модель карты «Дорожные знаки» 7 конкурс «Памятка для родителей»Условия : из отдельных фраз составить памятку для родителей.Ответ:1.Быть примером для своего ребёнка на дороге, как водитель и пешеход.2.Родитель сам пристёгивается в машине.3.Использовать автокресло или ремень для ребёнка.4.Купить себе и ребёнку фликеры на одежду.5.Изучать и использовать новую информацию.6.Учить своего ребёнка правилам поведения на дорогах. Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам,Но нельзя по дороге бежать.Тротуар - пешеходам, а машине - дорога.Это правило все должны знать.Если красный - путь опасный, Если жёлтый - подожди. А зелёный, значит можно Нам дорогу перейти.Знак дорожный подскажет, запретит и укажетПост ГАИ, переход и объезд.Тем, кто это не знает, мы подскажем, ребята:Вы учите, вот вам наш совет! Знаки разные, все прекрасные, Как друзей их надо знать. Знаки разные, все прекрасные, Мы их будем соблюдать!8 конкурс «Музыкальный» 9 конкурс «Узнавай – ка»1.Человек, управляющий транспортным средством2.Устройство для остановки транспортного средства3.Замёршая вода, опасная для движения транспорта и пешеходов.4.Зимний «дождь», мешающий участникам движения.5.Что показывает стрелка спидометра?6.Время года, когда опавшие листья удлиняют тормозной путь.7.Дома это используют в пищу, а на улице- для таяния льда.8.Что спасает от дождя, но мешает видеть дорогу?9.Время суток, когда участники движения очень плохо видят друг друга.10.Частое явление природы, ухудшающее обстановку на дорогах. 10 конкурс «Альбом юного знатока правил дорожного движения»Условия: используя материалы, каждая команда готовит альбом. Защита альбома- 3 мин.