Жыландар. Жылан ша??анда к?рсетілетін ал?аш?ы к?мек. (7сынып)

Қызылода облысы Сырдария ауданы №44 орта мектептің биология пәні мұғалімі: Досмағанбетова Фарида Қалдыбайқызы Сабақтың тақырыбы:Жыландар. Жылан шағуынан қорғану және жылан шаққанда көрсетілетін алғашқы көмек Мақсаты: Оқушыларға жыландар, олардың улы аппараты, уының әсері, жылан шаққан жағдайда көрсетілетін алғашқы көмек, жыландырдың маңызы жайлы ақпараттар беру. Өз бетінше жұмыс жасауға, өзін және сыныптасын бағалай алуға үйрету «Бесінші артық» ойыны Венн диаграммасыкесіртке мен жыланды салыстыруКесіртке Жылан Жылан мен кесірткенің қаңқасы Жұптық тапсырмаКүздің салқын күндерінің бірінде Вьетнамнан Ресейдің зоологиялық орталығына 24 айдаһар жылан әкелінді. Жыландарды қабылдап алған маман қорықпай, олардың әрқайсысын қарай бастады. Жыландардың тыныштық сақтағанына қарап, кедендегілер оларды зоолог сиқырлап қойған болар деп шешті. Айдаһар жыландардың осы мінез –құлқына дұрыс түсініктеме беріңдер{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Мазмұны Иә Жоқ Дәлелдеу Жыландар күн салқындағанда ұйықтайдыЖыландарды сиқырлап ұйықтатуға боладыЖыландар күн жылынғанда ғана ұйқыдан оянады Топтық жұмыс{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}1-топ Жыландардың жалпы сипаттамасы 2-топ Жыландардың пайда-зияны 3-топ Жылан шаққанда көрсетілетін алғашқы көмек Жылан шаққанда көрсетілетін алғашқы көмекСаусақтармен басып, жараны ашыңызЖараны спирпен немесе марганцовканың әлсіз ерітіндісімен сүртіңізЖәбірленушіге 1-2таблетка димедрол не супрастин беріңізУды ауызбен сорып тастаңызЖәбірленуші адамды жақында орналасқан медициналық мекемеге жедел түрде жеткізіңіз Жыланның ішкі құрылысы {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Бағалау:. Топтық бағалау, бірін-бірі бағалау болады. Топ басшылары бағалау парағындағы қойған бағалары жөнінде таныстырады.Үйге тапсырма: тақырыпты оқып, жұмыс дәптеріндегі тапсырмаларды орындап қосмекенділердің көптүрлілігі туралы қызықты деректер жинап келу. Рефлексия: «Бұл сабақ маған ұнады, себебі…»«Бұл сабақта мен білдім……»«Бұл сабақта мен үйрендім……»