Презентация по физике Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ по физике

Автор Романова Ирина ВикторовнаПреподаватель физикиГБОУ НПО РО ПУ №36 г. ШахтыСтаж педагогической работы 25 летСтаж преподавания физики 13 летКвалификационная категория- высшая Тематическое планирование лабораторных работНаименование разделов и темТемы лабораторных работ по курсу физики часыРаздел 1. Механика 8Тема 1.2. Динамика №1 «Исследование движения тела под действием постоянной силы».2Тема 1.3. Законы сохранения в механике №2 «Изучение закона сохранения импульса и реактивного движения».№3 «Сохранение механической энергии при движении тела под действием сил тяжести и упругости».2 2Тема 1.5. Механические колебания и волны №4 «Изучение зависимости периода колебаний математического маятника от длины нити».2Раздел 2. Молекулярная физика и термодинамика  6Тема 2.1. Основы МКТ идеального газа№ 5 «Опытная проверка закона Бойля – Мариотта». 2Тема 2.3. Агрегатные состояния вещества. Жидкость и пары №6 «Измерение поверхностного натяжения жидкости». 2Тема 2.4. Твёрдые тела и их превращения №7 «Определение модуля упругости резины». 2Раздел 3 Электродинамика 14Тема 3.1. Электростатика №8 «Зависимость емкости плоского конденсатора от расстояния между его обкладками».2Тема 3.2. Постоянныйэлектрический ток №9 «Измерение удельного сопротивления проводника». №10 «Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока».22Тема 3.4. Магнитное поле№ 11 «Наблюдение действия магнитного поля на проводник с током».2Тема 3.7. Элементы геометрической оптики№12 «Определение показателя преломления стекла» 2Тема 3.9.Волновая оптика  №13 «Измерение длины световой волны с помощью дифракционной решётки».№14 «Изучение интерференции и дифракции света».2 2 Цели и задачи методических рекомендаций Структура разработки методических рекомендаций Структура инструкции Инструкция к лабораторной работе Условные обозначения профессионально-значимых вопросовФизика относится к профильным учебным дисциплинам, поэтому содержание учебного материала направлено на профессию обучающихся. С этой целью в каждой ЛР определены конкретные вопросы, позволяющие связать учебный материал науки физики и видов профессиональной деятельности. Для этого в инструкциях к ЛР используются условные обозначения: Структура отчёта о выполнении лабораторной работе Отчёт о выполнениилабораторной работы Результаты применения методических рекомендацийизвлечение основного содержания изученного материала на базе эксперимента;точная формулировка мыслей, построение высказываний при ответах на контрольные вопросы;сотрудничество с другими (обучающимися и преподавателем) при выполнении общего задания;планирование собственных действий и времени в процессе выполнения лабораторной работы;установление связи между отдельными объектами, полученными при проведении эксперимента и математических вычислений;личностное самосовершенствование (анализ свои достижений и ошибок, определение проблемы и затруднения в ходе выполнения ЛР, осуществление взаимной помощи и поддержки в затруднительных ситуациях, критическое оценивание результатов своей деятельности) Педагогические технологии Используемая литература