Открытый урок по казахскому языку на тему Тал?аулы салалас ??рмалас с?йлем (8 класс)

№8 Дарынды балаларға арналған мамандандарылған облыстық мектебі Ашық сабақАнаңды ардақтап, әкеңді сыйлай жүр.Талғаулы салалас сөйлем.(8 сынып) Білу«Миға шабуыл»Постер қорғауға бағыт-бағдар беру ТүсінуІ. Мәтінмен жұмыстануІІ. Сұрақтар:1. Бала не үшін ағашты жоныпты?2. Бұл шағын мәтіннің негізгі түйіні неде?3. Өзің қартайған шағыңда сені де сыйласын десең не істеуің керек? Қолдану «Жұбыңды тап». (Ата-ана тақырыбына мақалдар құрастыру) Топпен жұмыс. Жаттығу жұмысы Тапсырмасы. Талғаулы салалас құрмалас сөйлемдердің жалғаулық шылауларын қойып жаз. 1. Тура келесің бе, _____ жолдағы ауылдарға соға келесің бе? 2. Күндіз олар ___ өзіне жем іздейді, ___ өзінің басқаға жем болмауын көздейді. 3. Сөз бен қылық суық көңілді жылытады ________жылы көңілді суытады. 4. __ асқан данышпан шығар, __ дым білмейтін мылқау шығар. 5. Сен қазір жұмысқа кіріс, _________ мен сені бұл маңайдан қуамын. 6. Келгенің жақсы болды ғой, ____________ өзім барғалы отыр едім. 7. Олар бүгін әдейілеп бізге хабар етер, _________ қатынаған кісілер айтып келер. Сөздікпен жұмыс {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}неудачапростойдвуличиеосложнятьсястрахскверный характерпониманиеуважатьекіжүзділік теріс мінезқұрметтеуқорқынышқарапайымшиеленісусәтсіздіктүсіністік ТалдауТоптық жұмыс . Ойталқы.1 топ – Отбасы сыйластығы........2 топ – Үлкендердің алдында.......3 топ – Баланы жастан....... Жинақтау«Ата-анамның бойындағы қасиеттер» тренингіТапсырма. Эдвард де Бононың 6 қалпағы әдісі Ойлану барысында оқушылар ата-аналарының қасиеттерін еске түсіреді. Бағалау
Үйге тапсырмасы:1. «Ата-анаңа не істесең, алдыңа сол келер» әңгіме желісі бойынша мақал-мәтел жинау.2. 117-жаттығу. Екі топтағы жай сөйлемдерді талғаулы сал-с етіп құрап, тыныс белгілерін қойыңдар. РефлексияМаған ұнаған 3 нәрсе. Маған қиын болған 2 тапсырма. Маған түсініксіз 1 нәрсе.