?з білімін жетілдіру жоспары

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 2016- 2017оқу жылы Аты жөні:Туған жылы:Білімі:Санаты:Бітірген оқу орны:Еңбек өтілі: Курстан өткен жылы: Өз бетінше білім жетілдіру көздері Педагогика ғылымы жетістіктерін жүйелі оқып-үйрену; Өзіндік іс-тәжірибе мен арнайы сынақ жұмыстарын жүргізу; Педагогикалық озат тәжірибені зерттеп,жинақтау; Өз бетінше білімжетілдірудің басты бағыттары Жалпы ой-өрісін кеңейту, жалпы білімін көтеру Өзіндік танымдық-шығармашылық қабілеттерін арттыру Кәсіби шеберлігін, біліктілігін жетілдіру Білім жетілдірудің негізгі мазмұны Әдістемелік білімін жетілдіру Шығармашылық,Кәсіби шеберлігін жетілдіру Теориялық білімін жетілдіру Жалпы мәдени білімін жетілдіру I бөлім. Теориялық білім жетілдіру Қазіргі білім беру технологияларының негіздерін оқып-үйрену;Қазақстан Республикасының Білім туралы негізгі нормативтік құжаттарын оқып-үйрену;Инновациялық педагогиканың негізгі бағыттарын оқып-үйрену, білім берудің жаңа парадигмаларының мәнін терең түсіну;Жаңа ақпараттық және коммуникативтік технологияларды оқып-үйрену. II бөлім. Шығармашылық білімін жетілдіру. Тәрбиешілердің тұлғалық ерекшеліктері мен кәсіби шеберліктерін шыңдау;-Өзінің шығармашылық қабілетін қандай да бір іс-әрекет аясында көрсете білу;Бала өмірін қорғау, денсаулығын сақтау жан –жақта дамуына қамқорлық жасау. III бөлім. Әдістемелік білімін жетілдіру -Жеке тұлғаға бағытталған педагогикалық технологияларды оқып-үйрену;Оқытудың тиімді технологияларын, белсенді оқыту әдіс-формаларын, қазіргі талаптарға байланысты оқытудың арнайы әдістемесін оқып-үйрену;-Озат педагогикалық тәжірибе мен педагогика ғылымының жетістіктерін оқып-үйрену,практикаға ендіру;-Балабақшадағы әр -түрлі әдістемелік жұмыстарға белсене қатысу;-Педагогикалық және әдістемелік әдебиеттерді оқып-үйрену. IVбөлім. :Жалпы мәдени білімін жетілдіру -Саяси,ғылыми-көпшілік және көркем әдебиеттерді оқу арқылы білімін тереңдету және ой-өрісін кеңейту;-Театр, мұражай, лекторий және кітапханаларға бару, әр түрлі ғылыми-танымдық, мәдени-көпшілік шараларға қатысу;-Этика мен эстетика, экология мен экономика мәселелерін оқып-үйрену, I бөлім. Теориялық білімін жетілдіру. Р/с Тақырыптары Уақыты Әдебиеттері 1 Нормативтік құқықтық база Қаңтар Госстандарт 2 Ойын технологиясы –балалардың рухани –адамгершілік құнды сапаларын тәрбиелеу құралы Ақпан “Бала мен балабақша” журналы № 12, 2012 3 Дені сау, салауатты ұрпақ –ел болашағы Наурыз “Бала мен балабақша” журналы № 7, 2011 6 Қазіргі білім беру технологияларының негіздері Сәуір “Бала мен балабақша” журналы № 7, 2011 4 Бала тәрбиелеудегі қимылды ойындардың маңызы Мамыр Бала мен балабақша” журналы № 9, 2011 II бөлім. Шығармашық білімін жетілдіру ⽳潤湷敲⹶浸偬ՋЀЀ销ကࣰ 堕༊Ѐ싰ሀ਀ࣰЀ<Ȁ茀଀ヰ缀Ѐ耀耀鿗舉鬀І萀鬀І뼀ЀЀ뼀āᔀ＀ࠀ뼀Ȁ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!땆Чщȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀଀ༀჰ ꀀ쀀ༀഀ瓰鼀ЏЀꀀ؏䀀⼄䄀ꄀḏЀ਀܀ЀĀ挀ĀЀЀЀఀꨀ᠏̀܀㼀ĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ짰ሀ਀ࣰԀ<Ȁ茀଀ヰ缀Ѐ耀怀鿜舉鬀І萀鬀І뼀ЀЀ뼀āᔀ＀ࠀ뼀Ȁ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋�劖䔑䵄菕ㆷ줻暦썷髎ﾤꗞ笇ⷱꍖ䕭腏尔㍎꽊圛뽸颿予⤝濔ⵣ쐒蹱䰊嶌┮蚗矔勤綾ㅠᢦꥪฃ渉祛斕툷苒軁蘶鿊꿭さ쳴즻�卬뿍࡞뎯䧢熳୽툢輘魄祐༯䞨₭咙﬏탯˨刹尸榒Ҳﲹ＀Ͽ倀ŋⴂ᐀؀ࠀ℀�蔀ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀뤀얡훑豈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̊ʠ̀ଐπ|ྟྠТақырыптарыྡ ࠀcྪпྦрǔːϰԐӀ㰆ਂѓ0Ђ�ট‚늛„늛їƿǿο଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹휦豈ༀ搀獲搯睯牮癥砮汭轄䭍䃃蘐䋯쏿Բ戯唷ዐⶻ⊥袊욚��蟉睦컃꒚竾ẗ㯎⼼狏騽매噱糁肖嬠�䫘寁睾ѕǁ욭姖灒蘠櫵뉲哄솻푦䋯∥狄ઊც咺⹊㉪㏈釗嶍볩Ⴡ꾣䐸榸䗥岒草趍㔋둶ꦭ�᭽䌅ﳏ癹﫻狴ⶽ἗蓏䦗ꣶ�胜㐈ﾆ칧璘祟㵄ըꓑ㾼緬㎣䃤磾ꚉዑ＀Ͽ倀ŋⴂ᐀؀ࠀ℀�蔀ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀␀ᗇ휦豈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̋ଐ̀ධπrྟྠУақытыྡ ࠀcྪпྦрǔːϰԐӊ㰇ਂѓ0Ђ�ট‚늛„늛їƿǿο଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹叴ዛ껇캰衠闑㭒⏬㓜⫲湉솤蕂洭쨪瞿䘿�ｹ煵㫴ᓛ쿳숗⓫呻糪갼䅯ᨄￂ﮳鹸祟浂芵剨᰼긏᧖䃺瓮ꚉዑ＀Ͽ倀ŋⴂ᐀؀ࠀ℀�蔀ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀踀柨흝豈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̋ධ̀ᔀπ|ྟྠӘдебиеттеріྡ ࠀcྪпྦрǔːϰԐҳ㰈ਂѓ0Ђট‚늛„늛їƿǿο଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹쒴譮䑖ꤑᖦ�鶘ꬤ�뮰瞿䇩澏븽狹궴짨션㓩䄃㩜롭붺첛葀겈疱ੌᑶ률㰸掘�׀鯵識ꎐ⚂⻆㊗ඔౙ흓꜑犮拞테勗ᱻ�쬬ꐮ썅ꅩ軁ൖ�ᾛ悫䏨㫸綹穹岾덕㖏秡㱖甪㑼彞袁옴鮷禵︯㷊䇪䠫픦ᯓ恝韷驤䄬縮＀Ͽ倀ŋⴂ᐀؀ࠀ℀�蔀ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀렀�휛豈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̋ĠπʠՀeྟྨ1ꄀḏȀ਀܀ȀĀ挀ĀЀЀЀఀꨀฏȀ܀㼀ꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ˰ሀ਀ࣰऀ<Ȁ茀଀ヰ缀Ѐ耀耀鿡舉鬀І萀鬀І뼀ЀЀ뼀āᔀ＀ࠀ뼀Ȁ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!竮༞Чщȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀଀ༀჰꀀ쀀က䀀ༀഀ듰鼀ЏЀꀀ刏ᄀ〄㬄〄㬄〄䀄㐄䬄 䄀〄㬄〄䌄〄䈄䈄䬄 㰄嘄䀄 䄀〄㬄䈄䬄㴄〄 ㄀㔄㤄嘄㰄㐄㔄䌄ꄀᰏ⨀਀܀⨀挀ЀЀЀ฀ꨀฏ⨀܀㼀ꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ샰ሀ਀ࣰ਀<Ȁ茀଀ヰ缀Ѐ耀怀榹興鬀І萀鬀І뼀ЀЀ뼀āᔀ＀ࠀ뼀Ȁ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!�＀ࠀ뼀Ȁ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋魂諳兀涉掉塗でꥊ渑礚⒓퉷쵠ꅱ雂ᖶ�Ώꂣ볯帿밿�럮䫰魸⽤嵊๝֛䂈⹿鯧ꭩ쫿⭙⚈폅쯩㫕ὃ鷈턯娴岂˽￿䭐ȁ-!쯶оƅ଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!఩｝Чщȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀଀ༀჰ뀀쀀䀀ༀഀ훰鼀ЏЀꀀ琏᐀㔄㴄㔄 䠀䬄㴄䬄鬄䈄䬄䀄䌄錄〄 　䀄㴄〄㬄錄〄㴄 ഀ�㐄嘄䄄䈄㔄㰄㔄㬄嘄㨄 㴀넄䄄鬄〄䌄 �㐄㔄㄄㠄㔄䈄䈄㔄䀄嘄 ꄀᰏ㬀਀܀㬀挀ЀЀЀ฀ꨀฏ㬀܀㼀ꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ듰ሀ਀ࣰఀ<Ȁ茀଀ヰ缀Ѐ耀耀鿧舉鬀І萀鬀І뼀ЀЀ뼀āᔀ＀ࠀ뼀Ȁ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀縀칛�豈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̌ĠՀʠچeྟྨ2ꄀḏȀ਀܀ȀĀ挀ĀЀЀЀఀꨀฏȀ܀㼀ꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ௰ሀ਀ࣰഀ<Ȁ茀଀ヰ缀Ѐ耀ꀀ鿨舉鬀І萀鬀І뼀ЀЀ뼀āᔀ＀ࠀ뼀Ȁ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀鈀邏훞豈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̊ʠՀଐچѕྟྠ\Ашық сабақтар мен іс-шараларға белсене қатысуྡ//cྪ/пྦрǔːϰԐӅ㰎ਂѓ0Ђট‚늛„늛їƿǿο଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!蛊鋮Цщȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀਀ༀჰက䀀뀀蘀ༀഀ磰鼀ЏЀꀀᘏ㌀ 　㤄㐄〄 ㄀嘄䀄ഄꄀᰏఀ਀܀ఀ挀ЀЀЀ฀ꨀฏఀ܀㼀ꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ샰ሀ਀ࣰༀ<Ȁ茀଀ヰ缀Ѐ耀鿤舉鬀І萀鬀І뼀ЀЀ뼀āᔀ＀ࠀ뼀Ȁ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!밵▞Чщȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀଀ༀჰ뀀䀀蘀ༀഀ狰鼀ЏЀꀀဏᘀ䬄㬄 ㄀㸄㤄䬄ꄀᰏऀ਀܀ऀ挀ЀЀЀ฀ꨀฏऀ܀㼀ꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ돰ሀ਀ࣰက<Ȁ茀଀ヰ缀Ѐ耀鿬舉鬀І萀鬀І뼀ЀЀ뼀āᔀ＀ࠀ뼀Ȁ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!顿枝Чщȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀଀ༀჰ 蘀ꀀ뀀ༀഀ旰鼀ЏЀꠀď㌀ྡcྪпྦрǔːϰԐӴ㰑ਂѓ0Ђট‚늛„늛їƿǿο଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀蜀�흋豈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̋ʠچଐް¦ྟྠDҚазақ ұлттық ойындармен танысу. ྡ##cྪ#пྦрǔːϰԐҺ㰒ਂѓ0Ђট‚늛„늛їƿǿο଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹�ಙ⣬櫂硹산﫜஑똚ꭒꎘ䚁쾤躵䍥꧄粫⡰蘩�掀뮂齎�皥狘桚Ʞ䍵쟶᠙ᢇ亿彮徟횮ﳕ䍣酸伕᳆䴟휷蒠臘♿轑䃖ꤲ瘞ꆟֵꅆ뾰팤।梁＀Ͽ倀ŋⴂ᐀؀ࠀ℀�蔀ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀笀䜋픹豈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̉ଐچධްnྟྠНаурызྡcྪпྦрǔːϰԐӤ㰓ਂѓ0Ђ䀀ঢ‚늛„늛їƿǿο଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀ᤀദ휄豈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̋ධچᔀް–ྟྠ4Әр түрлі кітаптар қорынан ྡcྪпྦрǔːϰԐҲ㰔ਂѓ0Ђ䄠ঢ‚늛„늛їƿǿο଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!꧘犑Цщȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀਀ༀჰ 뀀ꀀༀഀ旰鼀ЏЀꠀď㐀ྡcྪпྦрǔːϰԐԃ㰕ਂѓ0Ђ䊠ঢ‚늛„늛їƿǿο଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹琡钙ꢾꃉ�㢎ꕶٵ豃銮閦䦷露ᬆஎ瘵궴￞Ԙ续ꙛ㭟믂缤拲Ⳝр쌚᩼瓛⯺ꡏ굧騠侔쇓㨵὇鷈턮娴岂˽￿䭐ȁ-!쯶оƅ଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!튦嬏Цщȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀਀ༀჰꀀ뀀ကༀഀ뛰鼀ЏЀꀀ吏ᰀᔠ䀄䈄㔄㌄嘄 �㬄㔄㰄嘄㴄㐄㔄㌄嘄 鬀䬄㜄䬄鬄䈄䬄 㐀㔄㴄㔄 䠀䬄㴄䬄鬄䈄䬄䀄䌄ᴄ ꄀᰏ⬀਀܀⬀挀ЀЀЀ฀ꨀฏ⬀܀㼀ꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ뫰ሀ਀ࣰᘀ<Ȁ茀଀ヰ缀Ѐ耀쀀ꉃ舉鬀І萀鬀І뼀ЀЀ뼀āᔀ＀ࠀ뼀Ȁ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋됡钩垜遤껇ᬥ슻荹䘡䩟뇭炏죓⒇䢙떃஍똕겴Ｈờ芍掾맾�繼ⴽ髷ㇰ㻉몔ങ켯Ƞ秿탓嚑窌૗䦢盱杚臈識䴒▣杻￿䭐ȁ-!쯶оƅ଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!羿Чщȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀଀ༀჰက뀀뀀ༀഀ泰鼀ЏЀꀀਏ℀�䌄嘄䀄ꄀᰏ؀਀܀؀挀ЀЀЀ฀ꨀฏ؀܀㼀ꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐሀ਀ࣰᜀ<Ȁ茀଀ヰ缀Ѐ耀ꉄ舉鬀І萀鬀І뼀ЀЀ뼀āᔀ＀ࠀ뼀Ȁ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋ꩄᛛ럁㍱ꇻ撛쓉㞿䇴친㍪䚘皹셖㳥䄁眶뚺芥뙡섄괁웆剙≰춆㱺慚嶪㍯ᒡ我䔹唅洈┪ᗧ殹웉炮惞톈劗�爴⒑틗浠䋣ⶅ⭭뿊㿷䅆㇟䵿�幞뙯䝣镸콤嵊虌宻脐糿睸妲闼푧嚓䴐잊ꟓ疯ᲆ鿈턯娴岂˿￿䭐ȁ-!쯶оƅ଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!耲犥Чщȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀଀ༀჰ뀀뀀ༀഀꋰ鼀ЏЀꀀ䀏ᨀ䀄㴄㔄㨄嘄 �㐄嘄䄄䈄㔄㰄㔄㬄嘄㨄 㘀䌄䀄㴄〄㬄㐄〄䀄㐄〄㴄ꄀᰏ℀਀܀℀挀ЀЀЀ฀ꨀฏ℀܀㼀ꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ돰ሀ਀ࣰ᠀<Ȁ茀଀ヰ缀Ѐ耀怀ꉆ舉鬀І萀鬀І뼀ЀЀ뼀āᔀ＀ࠀ뼀Ȁ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!죊焋Чщȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀଀ༀჰ ꀀ堀ༀഀ旰鼀ЏЀꠀď㔀ྡcྪпྦрǔːϰԐՆ㰙ਂѓ0Ђ䞀ঢ‚늛„늛їƿǿο଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹ᔐ䁂㝊ෝ摱⒛篽⺬祠軧헎⾙팇躈꾜⬭颸․玈殫ᔮ㽬캟⁧䁼�♘܅냲豜檘珛�鐦䈢Ꟙꂨꄊꕍ秴م쓽쒶⮱㎬战ꕴ໔ࣻ贷䲼ᮒ끩룦慐ꭋ췯冏矐ỏ帾濟앗㡆뉍ꔗ읎ﷃ蠝䍀翸麾㵞燐㲯횢䅚⤴ྞ깟᧖䃺磮ꚉዑ＀Ͽ倀ŋⴂ᐀؀ࠀ℀�蔀ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀頀㣼흤豈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̋ʠࣶଐ੘Nǿο଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹⇔ꥴ岔擔Ꞑ⎮묛秒Ↄ彆衱퍰鯊뤤ړᬛ樗棬卓鷱᣿䌅糏�돶㥍糿밥뉍ꔗ츮蠽捀翸ฮﭼ鹗佐䅚⤴輟빟᧑⁲멿퍄२沈＀Ͽ倀ŋⴂ᐀؀ࠀ℀�蔀ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀넀䱡ퟸ豈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̋ଐࣶධ੘Nǿο଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹⅔ꦴ鲔摗자▮묛秂Ↄ彆辱퍰ꯈ뤤ڕ᭫⨗楬兙뷾ㇽ見年ﳫ덡�謭줺铞ᬺၓ蚁￰꫼轗嘆㲯庢芴剨Ἴ뻶᧖⁲뱿퍄२ﹲ＀Ͽ倀ŋⴂ᐀؀ࠀ℀�蔀ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀ఀ㲂휁豈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̋ධࣶᔀ੘¤ྟྠ6Әр түрлі кітаптар қорынан ྡ cྪпྦрǔːϰԐзł㰜ਂc$їſƿNj㆜ǿο#ϛǿ@쎩Ϗ䭐Ѓ!쯶оƅ଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!ﵧࡶОмȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀Ȁༀჰꀀꀀ堀ༀЀ㟰䈀ਁࣰᴀ<Ȁ挀଀⓰뼀ЀЀ缀Ā뼀က쬀鰁1＀᠁᠀뼀Ȁ⌀∀�＀䀀꤀쿃倀͋ᐄ؀ࠀ℀�蔀牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀最盽츈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̂ଐ̀ଐ੘зł㰞ਂc$їſƿNj㆜ǿο#ϛǿ@쎩Ϗ䭐Ѓ!쯶оƅ଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!ﵧࡶОмȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀Ȁༀჰ뀀뀀堀ༀЀ㟰䈀ਁࣰἀ<Ȁ挀଀⓰뼀ЀЀ缀Ā뼀က쬀鰁1＀᠁᠀뼀Ȁ⌀∀�＀䀀꤀쿃倀͋ᐄ؀ࠀ℀�蔀牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀最盽츈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̂Ġπᔀπзł㰠ਂc$їſƿNj㆜ǿο#ϛǿ@쎩Ϗ䭐Ѓ!쯶оƅ଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!ﵧࡶОмȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀Ȁༀჰ 䀀䀀ༀЀ㟰䈀ਁࣰ℀<Ȁ挀଀⓰뼀ЀЀ缀Ā뼀က쬀鰁1＀᠁᠀뼀Ȁ⌀∀�＀䀀꤀쿃倀͋ᐄ؀ࠀ℀�蔀牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀最盽츈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̂Ġچᔀچзł㰢ਂc$їſƿNj㆜ǿο#ϛǿ@쎩Ϗ䭐Ѓ!쯶оƅ଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!ﵧࡶОмȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀Ȁༀჰ 뀀뀀ༀЀ㟰䈀ਁࣰ⌀<Ȁ挀଀⓰뼀ЀЀ缀Ā뼀က쬀鰁1＀᠁᠀뼀Ȁ⌀∀�＀䀀꤀쿃倀͋ᐄ؀ࠀ℀�蔀牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀最盽츈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̂Ġࣶᔀࣶзł㰤ਂc$їſƿNj㆜ǿο#ϛǿ@쎩Ϗ䭐Ѓ!쯶оƅ଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!ﵧࡶОмȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀Ȁༀჰ  堀ༀЀ㟰䈀ਁࣰ─<Ȁ挀଀⓰뼀ЀЀ缀Ā뼀က쬀鰁1＀᠁᠀뼀Ȁ⌀∀�＀䀀꤀쿃倀͋ᐄ؀ࠀ℀�蔀牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀最盽츈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̂ᔀ̀ᔀ੘зł㰦ਂc$їſƿNj㆜ǿο#ϛǿ@쎩Ϗ䭐Ѓ!쯶оƅ଀开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰๝ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹଀ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!ﵧࡶОмȇ牤⽳潤湷敲⹶浸偬Ջ̀̀뜀Ȁༀჰ ༀЀ㟰䈀ਁࣰ✀<Ȁ挀଀⓰뼀ЀЀ缀Ā뼀က쬀鰁1＀᠁᠀뼀Ȁ⌀∀�＀䀀꤀쿃倀͋ᐄ؀ࠀ℀�蔀牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⶞⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀؀ࠀ℀最盽츈ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐؅·̂Ġ੘ᔀ੘’㰁ఀ“lƀƁ쳌яƃ쳌яƌd솗6ƿǿ̄̿쳌я척я⸔暙я尩駌я鰩척я퇬쳌я р/с Тақырыптары Уақыты Әдебиеттері 1 Балаларды салауатты өмір салтына бейімдеу Қантар Дене шынықтыруға арналған әдістемелік нұсқау әдебиеттері 2 Ашық сабақтар мен іс-шараларға белсене қатысу 3 айда бір Жыл бойы 3 Қазақ ұлттық ойындармен танысу. Наурыз Әр түрлі кітаптар қорынан 4 “Ертегі әлеміндегі қызықты дене шынықтыру” Сәуір Көрнекі әдістемелік журналдардан 5 “Қызықты старттар” Мамыр Әр түрлі кітаптар қорынан IІІ бөлім. Әдістемелік білім жетілдіру р/с Тақырыптары Уақыты Әдебиеттері 1 Мектепке дейінгі ұйымдарда денсаулық сақтау ортаны қалыптастыруда дамыту кеңістегін қолдану Қаңтар Госстандарт 2 Дені сау, салауатты ұрпақ –ел болашағы Ақпан “Бала мен балабақша” № 7, 2011 3 Баяндама “Мектеп жасына дейінгі баланың күн тәртібіндегі сауықтыру технологиясы” Наурыз Әдістемелік нұсқау 4 Денсаулық -зор байлық Сәуір “Бала мен балабақша” № 4, 2009 5 “Күн мен су және ауа –біздін жақсы достарымыз” Мамыр Слайд түрінде көрсету IV бөлім. :Жалпы мәдени білімін жетілдіру р/с Тақырыптары Уақыты Әдебиеттері 1 Ұйымдастырылған іс-шараларға қатысу Үнемі Бала мен балабақша №4 2012 2 Ұйымдастырылған сурет көрмесіне қатысу Ақпан Тәрбие сағаты №1 2008 3 Жарасымды қарым - қатынас Наурыз Самопознание Кz №4 2012 4 Мәдениет ошағындағы кітапхана мен мұражайға бару Сәуір Зеренді селосы 5 Спорттық сауықтыру кешеніне бару Мамыр Фок “Зеренді селосы” Білім жетілдіру жұмысының маңызды түрлері Кәсіптік байқау-сайыстар,олимпиадалар Ғылыми-практикалық конференциялар мен семинар-тренингтер Әдістемелік кеңестер мен пед.оқулар Кәсіби білім-білік қорын молайтып, тиімді таңдау жасай алады. Мақсатты -бағытты педагогикалық үрдісті шығармашылық пен атқара алады. Нәтижелі қызмет жасап,оған терең талдау жасай алады. Білім жетілдіру жұмысынан күтілетін нәтижелер