Презентация Трудовое воспитание подростков заседание методического объединения классных руководителей

Трудовое воспитание подростковЗаседание методического объединения руководителей ШМО классных руководителей Трудовое воспитание подростковФункции трудового воспитанияЗадачи трудового воспитанияОбучающая- овладение учащимися практическими умениями и навыками в сфере трудаРазвивающая- обеспечивает интеллектуальное, физическое. Социальное развитие.Воспитательная- формирует трудолюбие, коллективизм, дисциплинированность.1. Формирование положительного отношения к труду2. Развитие познавательного интереса к знаниям, потребности в труде.3. Вооружение разнообразными умениями и навыками, формирование основ культуры умственного и физического труда




Основные пути осуществления задач трудового воспитанияВ процессе получения общеобразовательной подготовкиВ процессе трудового обучения освоения образовательной области «технология»В процессе внеклассной и внешкольной работы, включающей в себя просвещение, знакомство с профессиями и людьми трудаВ процессе разнообразной по содержанию и формам групповой деятельности и общенияВ процессе трудовой деятельности


Виды трудаУчебный труд (интеллектуальный труд)Общественно-полезный трудПроизводительный БытовойСамообслуживающийОбщественно-организационныйОбщественно-значимый




Формы работы:Изготовление различных поделок, кормушек для птиц и др.Регулярный домашний труд школьниковПроведение трудовых десантовНакопление в школе трудовых традицийБеседы, лекции, читательские конференции, литературно-художественные вечера, встречи со знаменитыми людьми.Все виды трудовой деятельности



КТДколлективно-творческие делаЦель трудовых КТД:Обогатить знания ребят, выработать взгляды на труд как на основной источник радостной жизни, воспитать стремление вносить свой вклад в улучшение действительности.


Виды трудовых КТДАтака (расчистить территорию от снега, посыпать песком дорожки и т.д.)Трудовой десант (помощь колхозу в уборке урожая, помощь в строительстве, помощь в подготовке мероприятия)Трудовой рейд (сбор материала о героях труда, выпуск «молнии» по злободневным вопросам, создание выставок рисунков, забота о местных ребятах, организация детской площадки и т.д.)

Работа с родителями Родительские собранияКТДЛТОЭкскурсии на предприятия и т.д.


Родительское собрание Тема: «Семейные традиции и способности ребенка трудиться»Задачи: обсудить с родителями проблему формирования трудовых умений ребенка в семье; доказать родителям необходимость формирования у ребенка потребности выполнения трудовых обязанностей в семье.Форма проведения : беседаПодготовительная работа: анкетирование, проведение классного часа, подготовка материалов для рубрик «В родительский дневник»

Анкета для родителейЛюбит ли ваш ребенок трудиться?Что он любит делать по дому?Может ли он выполнять работу по дому самостоятельно?Как долго может трудиться ваш ребенок?Работой занимается увлеченно или неохотно?Контролируете ли вы выполнение ребенком домашней работы?Поощряете ли вы выполненную домашнюю работу?Наказываете ли ребенка, если он выполнил работу плохо?Интересуетесь ли вы трудовым участием ребенка в жизни класса?Считаете ли вы необходимым трудовое участие ребенка в жизни класса и школы?





Анкета для учениковС удовольствием ли ты выполняешь домашнюю работу?Что тебе нравится больше всего из домашних дел?Что тебе не нравится делать по дому?Хвалят ли тебя за выполненную работу?Если ты сделал что-то не так, тебя за это ругают?Бывает ли так, что ты хочешь помочь, а взрослые не разрешают тебе это сделать?Выполняешь ли ты какую-то работу вместе с родителями?Помогаешь ли ты бабушке и дедушке?Как ты думаешь, домашние дела- это трудная работа?Какое из последних домашних поручений было для тебя новым и необычным?





Памятка для родителейЕсли вы постоянно говорите дома о том, что работа для вас каторга, то как по-другому о ней будет судить ваш ребенок.Если вы сами не станете для него примером в выполнении домашних дел, то где он сможет этому научиться.Если вы не проявляете терпения в обучении ребенка домашней работе и предпочитаете все домашние дела делать сами, думаете ли вы о том, что ждет его в будущем?Если вы никак не реагируете на выполнение домашней работы вашим ребенком, то откуда у него появится желание делать дела еще лучше?Если вас интересуют только учебные успехи вашего ребенка, не боитесь ли вы вырастить черствого и эгоистичного человека?


Профессинальное самоопределениеПод профессиональной ориентацией понимается определенная деятельность по оказанию помощи школьникам в выборе профессии. Это совокупность психолого-педагогических, медицинских и организационных мер воздействия на учащихся с целью выявления и формирования их профессиональных интересов и способностей и влияние на выбор ими профессии в соответствии с социально-экономическими потребностями, личными склонностями, психическими и физическими возможностями.
Профессиональное самоопределение Профориентационная деятельность осуществляется в единстве профпросвещения, профконсультаций, профдиагностики и профадаптации.

Кружок «Твоя профессиональная карьера»Разделы: Теоретический Практический Учащиеся должны знать:Правила выбора профессииПонятие о профессиональной деятельностиЗначение профессионального самоопределения




Из опыта работы МОУ Шатковская СОШ №2 «Трудовое воспитание учащихся»Цель: Формирование трудовых знаний, умений и навыков, необходимых в самостоятельной жизни.Задачи:Воспитывать уважение к своему труду и труду других людей.Формировать трудовые навыки по самообслуживаниюВоспитывать трудолюбие, творческое отношение к труду.Воспитывать умение сотрудничать в коллективной трудовой деятельности




Начальное звено Трудовое воспитаниеВооружение основными навыками самообслуживанияФормирование навыков трудовой коллективной деятельности


Среднее звеноОсновы жизнеобеспечения и трудовое воспитаниеОриентировка учащихся в различных жизненных ситуацияхРазвитие алгоритма решения различных житейских проблемОтработка трудовых навыков по уходу за собой и своим домомОхрана природы


Старшее звеноОсновы профессионального самоопределения и трудовое воспитаниеРазвитие способностей конструировать возможные варианты будущегоТрудовое воспитаниеЖизнеобеспечение


Содержание деятельностиСельскохозяйственные работы(работа на пришкольном участке)



Уроки технологииКружковая работа


Дежурство по школе и классуДежурство в столовой

КТДТрудовые десанты по уборке территории «Чистый двор»Операция «Спасатель»(уборка улиц)


Внеклассные мероприятия 1. Конкурсы рисунков и фотографий «Профессия моей мамы»2. Акции («Книжкина больница»)3. Познавательное мероприятие «Все работы хороши, выбирай на вкус»4. Классные часы, встречи с людьми разных профессий и др.


rr Летняя трудовая четвертьЛТО (лагерь труда и отдыха)Работа ремонтной бригады и бригады вожатых

r
r
Родительское собрание «Семейные традиции и способности ребенка трудиться»1. Есть ли у тебя дома постоянные трудовые поручения? Да- 96, нет-82. Ты выполняешь их сам или тебя нужно просить? Да- 79, нет-253. Поощряют ли тебя за это родители? Да- 56, нет-434. Наказывают ли тебя за невыполнение поручений? Да- 27, нет-735. Знаете ли вы, где работают ваши родители? Да- 102, нет- 2




Спасибо за внимание!r