Орта мерзимди жоспар (7 сынып)


Орта мерзімді жоспарын құру тренерменПән бірлестік жетекшісіменӘріптестерменБағдарламадағы 7 модульді ықпалдастыруОқыту мен оқудағы жаңа әдіс -тәсілдерСын тұрғыдан ойлауға үйретуОқытуды басқару және көшбасшылықТалантты және дарынды балаларды оқытуОқу үшін бағалау және оқуды бағалауАКТпайдалануОқушылардың жас ерекшелік-теріне сәйкес оқыту және оқуВенн диаграммасы, «ғажайып жетілік», «ойлан,түсін, талқыла» «мылқау диалог» «ойлаудың алты қалпағы»«Сен білесің бе?»-рольдік ойын, «Бес саусақ», «кім жылдам?»-деңг тапсырмалар,«көңіл күй»-формативті бағалау«Миға шабуыл»«Кубизм»«Серпілген сауал» , «Өзіме хат» «Сұрақ-жауап», «Джиксо» , «Ыстық орындық» , «Тазалық» Тарих пәнінің мұғалімі Айнур Сабырқызының тізбектелген сабақтар топтамасының орта мерзімді жоспарының таныстырылымыМұғалім ұстанымы - оның көзқарасы , қабылдаған шешімінің және іс-әрекетінің негізі. Пажарес {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Р/сСабақтың тақырыбыОқытудың негізгі мақсаттарыБелсенді оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдерОқу нәтижелеріБағалау,соның ішінде оқыту үшін бағалауБарлығын қосқандаНегізгі дереккөздер1Қасым хан тұсындағы Қазақ мемлекетінің өрлеуіҚасым ханның хан тағына отыруы,ішкі және сыртқы саясаты мен Шайбани ханмен жүргізген соғыстарытуралы мағлұмат беруВенн диаграммасы, «ғажайып жетілік», «ойлан,түсін, талқыла» «мылқау диалог» «ойлаудың алты қалпағы»-Қасым ханның ел билеуі,қазақ мемлекетінің өрлеуі туралы біледі.Қасым хан тұсындағы қазақ хандығын сипаттайды.Қазақ хандығының шекарасын картадан табады .Критерийлер бойынша топ жетекшілері оқушыларды бағалайды. Формативті және жиынтық бағалау жүредіАКТ-ны пайдалануТоппен жұмыс,жұппен жұмысОрта ғасырлардағы Қазақстан тарихы,7-сынып2Хақназар хан тұсындағы Қазақ хандығының күшеюіХақназар ханның ішкі-сыртқы саясатымен таныстыру, Қазақ хандығының моғолдармен,өзбек хандықтары мен қарым-қатынасы туралы мағлұмат беру,Хақназар ханның ел басқарудағы жақсы қасиеттерін саралау.Сұрақ-жауап, «Джигсо»,«Ыстық орындық», «тазалық», -Қазақ хандығының халықаралық жағдайын нығайтудағы Хақназар ханның зор еңбегі туралы біледі.-Хақназар хан тұсындағы қазақ хандығыныңкүшею себебін түсінеді-Хандықтың ішкі-сыртқы саясатын тұжырымдайды,Топ ішінде өзін-өзі бағалайды.Формативті және жиынтық бағалау жүредіТоппен жұмыс,шығармашылық жұмысОрта ғасырлардағы Қазақстан тарихы,7-сынып3Тәуекел хан тұсындағы Қазақ хандығының нығая түсуіТәуекел ханның жүргізген ішкі және сыртқы саясатымен танысу,қазақ-өзбек қатынасы,орыс мемлекетімен қарым-қатынасы туралы мағлұмат беру«Сен білесің бе?»-рольдік ойын, «Бес саусақ», «кім жылдам?»-деңг тапсырмалар,«көңіл күй»-формативті бағалау-Тәуекелге дейінгі Қазақ хандығының жағдайын біледі;-Қазақ хандығының іргесін кеңейту үшін болған шайқастардың маңызын түсінеді;-Тәуекел ханның жасаған жорықтарының маңызын талдайды.Топ ішінде өзін-өзі бағалайды.Формативті және жиынтық бағалау жүредіТоптық жұмыс, жеке жұмыс, деңгейлік тапсырмаларОрта ғасырлардағы Қазақстан тарихы,7-сынып4Есім хан тұсындағы Қазақ хандығыЕсім ханның қазақ хандығының тарихында тәжірибелі қолбасшы,тұлға ретіндегі рөлін ашып көрсетуМиға шабуыл,кубизм, «серпілген сауал»,»өзіме хат», -Есім ханның жүргізген ішкі-сыртқы саясаты туралы біледі.-Есім хан мен Тұрсын хан арасындағы қайшылықтардың шиеленісу маңызын түсінеді.-«Есім ханның ескі жолы» заңдар жинағын саралайдыКритерийлер бойынша топ жетекшілері оқушыларды бағалайды. Формативті және жиынтық бағалау жүредіТоппен жұмыс, шығармашылық жұмысОрта ғасырлардағы Қазақстан тарихы,7-сынып Жоспарлауда