Презентация Современная модель организации внеурочной деятельности в рамках научно-познавательного направления реализации курса Я познаю мир

Современная модель внеурочной деятельности научно-познавательного курса « Я познаю мир»Меняйлова Наталья НиколаевнаУчитель начальных классов МОУ СОШ № 115 Внеурочная деятельностьобеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе;оптимизировать учебную нагрузку учащихся;улучшить условия для развития ребенка;учесть возрастные и индивидуальные особенности детей. ФГОС НОО Цель курса: формирование у школьника целостной картины окружающей природной и социальной среды и его место в этой среде как личности.Задачи курса:сохранение и поддержка индивидуальности ребенка на основе учета его жизненного опыта формирование у школьников общеучебных умений, основанных на способности ребенка наблюдать и анализировать, выделять существенные признаки и на их основе проводить обобщение; специальных умений: работа с научно-популярной, справочной литературой и проведение фенологических наблюдений, физических опытов, простейших измерений изучение школьниками взаимосвязей жизнедеятельности человека и природы, человека и общества (на уровне ознакомления), знаний об объектах, явлениях, закономерностях окружающего ребенка мира и методах его познания с целью дальнейшего изучения в основной школе естественно - научных и обществоведческих дисциплин воспитание у школьников бережного отношения к объектам природы и результатам труда людей, сознательного отношения к здоровому образу жизни, формирование элементарной экологической культуры, навыков нравственного поведения в природе, быту, обществеразвитие опыта творческой деятельности, опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества.Научно-познавательный курс «Я познаю мир» Модель внеурочной деятельностиФенологические экскурсииПроектная деятельностьИсследовательская деятельностьЗанимательные минутки Цель фенологических экскурсий - формирование новых знаний путем непосредственных наблюдений за природными объектами и явлениями. Фенологические экскурсии Результат осенней экскурсии панно «В осеннем лесу». Результат зимней экскурсии проект «Кормушка для птиц» Результат зимней экскурсии акция «Покорми птиц» Проектная и исследовательская деятельностьЦель проектной и исследовательской деятельности - формирование у школьников ответственности за свою деятельность, формирование социальной ориентации и адаптации в социуме, воспитание гражданской позиции, развитие опыта творческой деятельности, опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества. Результат проектной деятельности - презентации« Моя страна – Россия»«Домашние и дикие животные Результат проектной деятельности книжки-малышки«Наш зоопарк»«Животные морей и океанов» Результат исследовательской деятельности - сообщения«Животные России»«Редкие растения Волгоградской области» Занимательные минуткиЦель занимательных минуток - сформировать личностные и коммуникативные универсальные учебные действия, развивать опыт неформального общения, взаимодействия, сотрудничества. Занимательные минуткиКВН «Грибы- это грибы» Занимательные минуткиОтгадываем ребусы Занимательные минуткиРазгадываем кроссворды Занимательные минуткиПутешествие в сказку про животныхПраздник осени на детской площадке Ученик – это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь.Плутарх