Презентация к научно-исследовательской работе Головоломки-зарядка для ума

«Головоломки – зарядка для ума»Выполнил: Одиноков КириллУченик 4 б классаГБОУ гимназии «ОЦ «Гармония»г.о. Отрадный Цель работы: привлечь внимание школьников к решению головоломок Задачи: - изучить теоретические сведения по теме;- собрать различные занимательные задачи, головоломки, задачи со спичками- решить эти задачи самому- напечатать сборник головоломок для ребят-одноклассников и провести конкурс в классе- обобщить изученный материал и представить в виде исследовательской работы.Гипотеза: Я предполагаю, что заниматься решением головоломок очень интересно и увлекательно. Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит. (М.В. Ломоносов)Головоломки это – очень интересно и познавательно. Различные виды задач и головоломок привлекают нас своей логикой и таинственностью. Поэтому я захотел сделать работу по этой теме. Считаю эту тему актуальной, так как в процессе работы с головоломками развивается смекалка и умение мыслить неординарно. Решение головоломок - отличный способ проведения досуга, особенно семейного. Головоломка - загадка, задача, требующая для своего решения догадливости, сообразительности; или игра с задачами такого характера. Некоторые головоломки известны с глубокой древности. Вспомним хотя бы загадку Сфинкса, предложенную Эдипу:“– Скажи мне: кто ходит утром на четырёх ногах, днём на двух, а вечером на трёх? Когда ходит он на четырёх ногах, тогда меньше у него сил и медленнее двигается он, чем в другое время. Эдип тотчас ответил: – Это человек! Когда он мал, когда ещё лишь утро его жизни, он слаб и медленно ползает на четвереньках. Днём, то есть в зрелом возрасте, он ходит на двух ногах, а вечером, то есть в старости, он становится дряхлым и, нуждаясь в опоре, берёт костыль; тогда он ходит на трёх ногах” Важным событием в развитии головоломок стало изобретение в 1974 году венгром Эрнё Рубиком знаменитого кубика. Кубик Рубика стал не только игрушкой, но и объектом исследований математиков и инженеров. С тех пор по всему миру регулярно проводятся соревнования по скоростной сборке кубика. Кроссворд, судоку – одни из самых популярных в мире игр для ума Ре́бус— загадка, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами, цифрами и другими знаками. Задачи со спичками Старинная задача про волка, козу и капусту Анкетирование Я провёл анкетирование двух четвёртых классов. Из 58 опрошенных:26 человек любят решать задачи и головоломки и занимаются этим часто. 25 человек любят решать задачи и головоломки, но занимаются этим редко. 7 человек не любят решать задачи и головоломки и занимаются этим редко. Изучив результаты анкеты, я решил привлечь ребят из своего класса к решению головоломок и задач и показать им, как это интересно. Ребятам были предложены 10 различных задач. Результаты я представил в таблице:№ Задания Сравились Не справились  с заданиямис заданиями116 4 214 6 312 8 410 10 518 2 620 0 718 2 80 20 913 7 1020 0  Заключение.Проведя исследовательскую работу, я узнал историю происхождения головоломок, их виды, а также познакомился с большим количеством головоломок, задач и научился их решать. А также провёл анкетирование среди двух классов и викторину для одноклассников «Занимательная математика».Французский философ, писатель, математик и физик Блез Паскаль говорил: «Величие человека - в его способности мыслить» И он же утверждал, что «Предмет математики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным».Моя гипотеза о том, что решать головоломки очень интересно, подтвердилась. Всякая задача «на сообразительность» таит в себе некоторую «изюминку» и представляет собой в большинстве случаев крепкий орешек, раскусить который не так- то легко, но тем более заманчиво. Спасибо за внимание!