Презентація РОБОТА З БДЖОЛИНИМИ МАТКАМИ НА ПАСІЦІ

Виконала: Микитина Анастасія Білозерської ЗОШ №15учениця 10 класуКерівник: Гутник Е. А. вчитель біологіїРОБОТА З БДЖОЛИНИМИ МАТКАМИ НА ПАСІЦІ Предметом дослідження даної роботи є бджолина матка, як найголовніша складова бджолиної сім’ї. Метою дослідження даної роботи є виявлення нових закономірностей, функціональних властивостей, специфічних явищ в такій важливій ланці технології ведення бджільництва, як робота з бджолиними матками. Історія бджільництва Зовнішній вигляд бджолиної матки та її значимість у вулику {21E4AEA4-8DFA-4A89-87EB-49C32662AFE0} № вулика Формування відводика№11 медо-перговий стільник, заповнен.на 40 % 1 стільник із закрит.розпло-дом2 стільник з відкри-тим розп. і бджо-лами1 стільник з 10 % вмістом меду2 стільни-ки з вощиною по краям1 тис. молодих бджіл№21 медо-перговий стільник, заповнен.на 40 % 1 стільник із закрит.розпло-дом3 медо-пергові стільни-ки2 рамки з вощиною1 тис. молодих бджілПрактична частина№1 Виведення плідних маток з допомогою утворення відводків, що повторюють основну картину життя бджолиної сім’ї. Вулик №1Бджоли активно носили нектар та пилок, вели очищувальні роботи.Бджоли не покидали вулик, не розлетілись по своїм батьківським вуликам, а прижились в новій сім’ї. Вулик № 2 Активності бджіл не було. Близько половини бджіл покинули відводок і вернулись у свої батьківські вулики. № 2 Штучне виведення маток шляхом поділу бджолосім’ї на 2 частиниІз 12 ліквідували 6 маточниківЗапечатали маточники бджоли. Потім залишили у вулику тільки 1 маточник, а інші 5 разом розмістили у 2 старих вуликах розділених на 5 частин перегородками. Після виходу маток, 4 з них стали відкладати яєчка. Молоді плідні матки можна було переселяти в бджолосім’ї, які потребували нових маток. Користь постійної взаємодії с бджоламипозитивно діє на психіку та емоційний фонполіпшує стан нервової системизнімає депресію та зайву агресивність людинилюдина стає доброзичливою, миролюбною з непорушним душевним спокоєм Дякую за увагу!