Презентация по математике на тему Б?рыш.Б?рышты? т?рлері.Б?рышты тік б?рышты коордиаталар ж?йесінде кескіндеу(7 класс)

Панорамалық сабақТақырыбы:” Бұрыш.Бұрыштың түрлері.Бұрыштарды координаталық жазықтықта кескіндеу”Сыныбы: 7Пәні: ГеометрияПән мұғалімі: Абенова Н№228 орта мектеп Сабақтың мақсаты:Білімділік ДамытушылықТәрбиелікАқпараттық технологиянықалыптастыру,оқушының геометрия мен компьютерді байланыстыра алуы;пәнге қызығушылығыныңоянуы,белсенділігінің артуыӨз бетінше жұмыс жасау қабілетін,логикалық ойлақабілетін арттыру,тақырып бойынша компьютердіпайдаланып түрлі сызбалар,фигуралар салу үлгілерін есептей алу үлгілерін дамытуКомпьютерді қолданудан оқушының өмірге деген көзқарасын оятуға тәрбиелеу,компьютер арқылы жұмыс істеген оқушының өз жұмысынсаралап,нәтиже шығаруға тәрбиелеу. Сабақтың типі:Сабақтың түрі:Сабақтың әдістері:Пәнаралық байланыс:Көрнекіліктері:Қайталау сабағыАралас сабақОй шақыру ,сұрақ-жауап,миға шабуылТехнология,информатикаТаратпалар,компьютер,жетондар,электрондық оқулық(7-сынып) Жоспары1.Ұйымдастыру2.Тақырыпты пысықтау3.Негізгі бөлім А)І кезең тапсырмалары ә) ІІ кезең тапсырмалары б)ІІІ кезең тапсырмалары В) ІVкезең тапсырмалары4.)Қорытынды5.Бағалау6.Үйге тапсырма І Кіріспе бөлімІ ҰйымдастыруОқушыларды түгелдеу,сабаққа дайынды-ғын тексеруІІ Тақырыпты пысықтауЭлектрондық оқулықпен жұмыс (тест) ІІ Негізгі бөлімІ кезең тапсырмаларыБұрышқа,бұрыштың түрлеріне анықтама беру,пысықтау120-қа тең АОВ бұрышын салып,сол бұрышқа ОС биссектиссасын жүргіз.Сұрақ:Қандай бұрыштар пайда болады және өлшемдері?3.Сыбыайлас бұрыштардың біреуі< КОN=45 Сұрақ:Екіншісін тап. ІІ кезең тапсырмалары1.АВ,СДтүзулері О нүктеде қиылысады<АОЕ=70 және ДО=25 <ВОЕ мен <ВОД –ны тап.Тапсырма:(Әр оқушыға карочкалармен беріледі.) ІІІ кезең тапсырмаларыНүктелердің координаталары бойынша координаталық жазықтықта мына бұрыштарды сал және қандай бұрыштар?А(-7;5), О(-3;5) В(-1;1) К(5;7)О(1;4), N(6;4),С(-7;-3),О(-7;-6),Д(-3;-6),Е(1;-6),О(5:-6), Н(9;-6)Тапсырма қорытындылары тақтадағы кестеде белгіленіп отырады.Әр оқушының жауаптарына тиісті түрлі-түсті жетондармен бағаланады.Қызыл түс-өте жақсы,көк түс-жақсы,жасыл түс-қанағаттанарлықЕгер жауап қанағаттанарлықсыз болса,жетон берілмейді ІV кезең тапсырмаларыА(4;3),В(6;4),С(9;3)Д(6;1)және Р(1;3),Q(6;5),R(11;3).S(6;1) Осы нүктелерді координата жазықтығында белгілесе,ұлттық ою шығады. “Ботагөз”оюы туралы айтылады. Қорытынды“Жұбыңды тап”ойыныБұл ойын топ бойынша жүргізіледі.1-топ оқушыларына бұрыштың суреттері және градустық мәндер жазылған Таратпалар беріледі.2-топ оқушыларына бұрыштыңатаулары және сыбайлас бұрыштың градустық шамасы жазылған,яғни екінші бөлігі жазылған таратпалар беріледі.Екі топтың оқушылары өз парларын тауып,қасына отырады. БағалауҮйге тапсырмаЖинақтаған жетондары бойынша бағалау1.Қайталау2.Бақылау жұмысына дайындық