Конспект урока по химии на тему :Соли .Состав. Номенклатура.

Урок химии,8 класс. Эпиграф урока«Не в количестве знаний заключается образование, а в полном понимании и искусном применении того, что знаешь» А. Дистервег (немецкий педагог) CaCO3 BaSO4 Na2SO4 Оксиды СaО P2О5 Fe2О3 CО2 Основания Кислоты Сa(ОH)2 Сu(ОH)2 KОH H2SО4 HCl H2CО3 Интеллектуальная разминкаУстановите соответствие между классами веществ и формулами соединений Угадайте вещество Вещество, без которого невозможна жизнь растений, животных и человека. Это химическое соединение необходимо для существования в крови эритроцитов, сокращения мышц, переваривания пищи в желудке. В год каждый человек потребляет от 3 до 5 кг. этого вещества. Это вещество- символ гостеприимства и радушия русской нации. Говорят, чтобы узнать человека, надо с ним пуд этого вещества съесть. Тема урока: Соли.Состав.Номенклатура. Физические свойства:Соли - твердые вещества разного цвета. Растворимость их различна. Некоторые хорошо растворимы, например все нитраты. Другие же, например: CaCO3, BaSO4 - практически нерастворимы.Нитраты – все растворимыСульфаты – все, кроме CaSO4, SrSO4, BaSO4, PbSO4, Ag2SO4Хлориды – все, кроме AgCl, PbCl2Сульфиды, карбонаты, силикаты, фосфаты – все соли нерастворимые, кроме солей K, Na и групп NH4 Растворимые в воде Соли Нерастворимые в воде BaSO 4 КNO 3 Na PO 3 4 BaCl 2 CaCO 3 Состав солей Соли – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и кислотных остатков. KCl Na2SO4 AlPO4 MgS Какие виды ионов входят в состав солей? К Cl Na SO4 Al PO4 Mg S Na Кислота Кислотный остаток, заряд иона Название кислотного остатка Пример соли Название соли HClсоляная ХЛОРИД NaCl хлорид натрия Н2SО4серная SО4 ІЇ СУЛЬФАТ К2SО4 сульфат калия НNO3азотная НИТРАТ NaNO3 нитрат натрия Н3РО4фосфор-ная РО4іЇ ФОСФАТ AlPО4 фосфат алюминия Н2СО3 угольная СО3ІЇ КАРБОНАТ СаСО3 карбонат кальция Н2Sсерово-дородная СУЛЬФИД MgS сульфид магния Номенклатура солей Составление формулы соли 1. Записать химические знаки металла и кислотного остатка, указать их заряды Сa2+ PO43- 2. Найти наименьшее общее кратное значений зарядов Сa2+ PO43- 2*3 = 6 3. Разделить полученное число:а) на заряд металла и записать индекс справа внизу от знака металла;б) на заряд кислотного остатка и записать индекс кислотного остатка 2*3 = 66 : 2 = 3 (индекс)Сa2+3 PO43-6 : 3 = 2 (индекс)Сa2+3(PO43-)2 4. Проверка: произведение значения заряда металла на его индекс должно быть равно аналогичному произведению кислотного остатка Сa2+3(PO43-)2(2+) ∙ 3 = 6+(3 -) ∙ 2 = 6 –(6 +) + (6-)= 0 Порядок действий Пример * Составление формул солей: ( ) Cl Na Приправа к пище Консервирующее вещество Производство мыла,СМС Соленая на вкус. Хорошо растворяется в воде. Высокая температура плавления. Поваренная соль Порецкое гипсовое месторождение является одним из крупнейших в России, а по запасам ангидрита – крупнейшим в Европе и единственным разрабатываемым в промышленных масштабах на территории Европейской части России. CaSO4 Са SO4 N03 PO4 S CO3 Проверка CaS СаSО4 Проверка Проверка Проверка Проверка Са3(PO4)2 Ca(NO3) 2 CaCO3 карбонат кальция Тренажер «Соли кальция» Составьте формулы солей, укажите зарядов ионов, назовите вещества. Составьте формулы следующих солей: Нитрат меди (II) Хлорид ртути (II) Силикат магния Нитрат натрия Карбонат кальция Сu(NO ) 3 2 HgCl 2 MgSiO 3 NaNO 3 CaCO 3 Задача Какое количество вещества содержится в 5 граммах поваренной соли(NaCl)? Итоги урока: познакомились с классом соединений –соли , их месторождениями , применением , физическими свойствами ;научились отличать соли от других классов соединений ;научились составлять формулы солей и давать им названия. Домашнее задание: §21, №3;выучить таблицу 5.Дополнительно:о каких солях идёт речь в произведениях,составить их формулы , назвать соли. 1. На уроке было над чем подумать.2. Я понял новую тему.3. На все возникшие у меня вопросы я получил ответы. 4. На уроке я поработал добросовестно.5. Оцените свою работу на уроке по пятибальной системе. Ответьте на утверждение знаком «+» или «-»: Спасибо за работу! Всего доброго!