РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ для проведения практических занятий по МДК 01.01 «Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий» раздел «Ветеринарная хирургия»

Департамент образования, науки и молодёжной политики
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области
«Лискинский аграрно-технологический техникум»







РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ


Руководство по проведению практических занятий
по МДК 01.01 «Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий»
раздел «Ветеринарная хирургия»

Для студентов ветеринарных факультетов












Департамент образования, науки и молодёжной политики
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области
«Лискинский аграрно-технологический техникум»





РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

для проведения практических занятий
по МДК 01.01 «Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий»
раздел «Ветеринарная хирургия»

__________________________________________________________
Ф. И. О. студента

___________________________
Группы

·
·
·
·
·
·
·
·____________________________________________________Специальность



Учебный год _________________________


ОГЛАВЛЕНИЕ



Введение
6

Техника безопасности при обращении с животными
7

Практическая работа № 1. Основы профилактики хирургической инфекции и организация хирургической работы

8

Практическая работа № 2. Основы профилактики хирургической инфекции и организация хирургической работы.

12

Практическая работа № 3. Фиксация животных.
14

Практическая работа № 4. Обезболивание. Инъекции, вливания и пункции.

20

Практическая работа № 5 Элементы хирургических операций.
24

Практическая работа № 6. Повязки.
28

Практическая работа № 7. Кастрация животных.
31

Практическая работа № 8. Общие данные о хирургических заболеваниях, методах их лечения и профилактики.

34

Практическая работа № 9. Общие данные о хирургических заболеваниях, методах их лечения и профилактики

37

Практическая работа № 10.Хирургическая инфекция, и ее клиническое проявление.

40

Практическая работа № 11.Повреждения. (Травмы).
43

Практическая работа № 12. Повреждения. (Травмы).
47

Практическая работа № 13. Омертвения, язвы, свищи, новообразования.
48

Практическая работа № 14.Болезни в области головы и шеи.
51

Практическая работа № 15. Болезни в области живота и прямой кишки
53

Практическая работа № 16. Болезни в области живота и прямой кишки
55

Практическая работа № 17. Диагностика заболеваний конечностей.
57

Практическая работа № 18. Болезни костей.
59

Практическая работа № 19. Болезни копыт и копытец.
62

Практическая работа № 20.Профилактика болезни копыт у животных, уход за копытами и подковыванием лошадей.
64

Практическая работа № 21.Профилактика болезни копыт у животных, уход за копытами и подковыванием лошадей.

66

Практическая работа № 22. Болезни глаз.
68

Литература
72
















ВВЕДЕНИЕ


Современная хирургия представляет собой не только обширную науку, но и весьма тонкое искусство. Необходимость производства самых разнообразных и сложных операций требует от хирурга, кроме обширных специальных знаний и клинического опыта, но и клинического опыта, который получают студенты на практических занятиях. Полученные практические умения и навыки несомненно облегчают работу и повышают лечебную эффективность.
Практические занятия, как правило, следует проводить в животноводческих хозяйствах, в клиниках техникумов, на станциях по борьбе с болезнями животных, на мясокомбинатах, кузнеце.
Получить достаточные и прочные знания можно лишь при сочетании теоретической учебы с регулярной самостоятельной работой над учебником.
Рабочая тетрадь позволит студентам самостоятельно подготавливаться к следующему практическому занятию и преодолеть грань между теорией и практикой, иллюстративный материал поможет более детально разобраться в той или иной теме.
























ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ
ПРИ ОБРАЩЕНИИ С ЖИВОТНЫМИ
При исследовании крупного рогатого скота и при проведении лечебных манипуляций на нем нужно остерегаться ударов рогами и тазовыми конечностями (удар может быть нанесен и далеко вбок), следить за тем, чтобы животное не наступило на ногу работника. К корове, быку, лошади следует подходить спереди и сбоку или сзади и сбоку, но всегда так, чтобы животное видело подходящего к нему человека. Необходимо обращать внимание на ушные раковины лошади: если они прижаты, это означает, что животное испугано, встревожено, настроено агрессивно и может ударить, укусить, прижать к стене. Уверенный, спокойный голос человека обычно успокаивает животное.
Не следует осматривать больное животное в станке, деннике. Если в виде исключения это приходится делать, то рекомендуется сначала окликнуть животное и заходить в станок с человеком, которого животное знает. Особую осторожность следует соблюдать при осмотре и лечении хряков-производителей и свиноматок с поросятами; они могут нанести тяжелые укусы. Собак исследуют только после того, как на них наденут намордник или свяжут челюсти тесьмой. Обследование собак со слюнотечением, с хриплым голосом, признаками паралича конечностей, нижней челюсти, блуждающим взглядом допускается лишь после исключения у них бешенства. Кошки при неудовлетворительной фиксации могут сильно поцарапать лицо и руки исследующего, нанести тяжелые кусаные раны. Фиксация овец и коз не вызывает особых затруднений. Верблюд может сильно ударить тазовой конечностью, обрызгать слюной и жвачкой.
При пальпации какой-либо части тела следует поручить помощнику или лицу, ухаживающему за животными, прочно удерживать лошадь за уздечку, недоуздок, корову, быка за рога или также за недоуздок. Исследующий, уверенно похлопывая животное по шее, грудной и брюшной стенкам, постепенно приближается к участку тела, которое надлежит исследовать. Сразу дотрагиваться до пясти, плюсны или венчика нельзя: это может испугать животное и оно, обороняясь, может ударить. Если животное беспокоится и проявляет стремление ударить, укусить, исследование продолжают только после специальной фиксации.









ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № I

ТЕМА: Основы профилактики хирургической инфекции и организация хирургической работы.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Знакомство с перевязочным материалом и хирургическим бельем, подготовка их к стерилизации. Стерилизация в автоклаве, утюжением и кипячением. Стерилизация металлических инструментов и шовного материала.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Освоить технику стерилизации: перевязочного материала и хирургического белья, металлического инструмента; стеклянных и резиновых предметов кипячением и антисептическими средствами; материала для швов (шелк, кетгут, металлические скобки).
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
1. Приобрести практические навыки по изготовлению салфеток;
компрессов, лонгетов, тампонов, турунд, бинтов, шариков и иголочек с ватой.
2. Освоить порядок укладки перевязочного материала и хирургического белья в биксы.
3. Приобрести практические навыки по стерилизации хирургического белья, инструментов, шовного материала различными способами.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ. Лаборатория.
НОРМА ВРЕМЕНИ. 2 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: перевязочный материал (вата, марля, лигнин, целлофан, клеенка), операционное белье (халаты, колпачки, маски, простыни, полотенца), автоклав, электроплитка, утюг, стерилизатор, аппарат Коха (ведро, бак), металлическая сетка, бикс.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с автоклавом, электроприборами, применяемыми при стерилизации; с химическими препаратами.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 19 – 26.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Ознакомьтесь с перевязочным материалом (вата белая, серая, лигнин, марля, бинты, салфетки, шарики, тампоны) и хирургическим бельем.
Подготовьте перевязочный материал и хирургическое белье к стерилизации.
Проведите стерилизацию перевязочного материала и хирургического белья различными методами.
Подготовьте металлические инструменты к стерилизации и проведите их стерилизацию различными методами.
Поместите инструменты на хранение.
Ознакомьтесь с материалами для швов и проведите их стерилизацию.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
Что такое асептика и антисептика?
Какие виды антисептики применяются в ветеринарной практике?
Какие способы стерилизации перевязочного материала?
Какие способы стерилизации шовного материала вы знаете?
Какие условия техники безопасности необходимо соблюдать при работе с автоклавом, электроприборами?
Какие меры по технике безопасности соблюдаются:
а) при работе с электрическими приборами;
б) при работе с химическими веществами?
Какие различают виды антисептики?
Какие существуют источники заражения ран?
Какой материал применяют для наложения швов при хирургических операциях?
НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ:
(заполняется студентами ________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Автоклав;
Бикс
ЗАДАНИЕ 1. Произвести подготовку перевязочного материала и хирургического белья к стерилизации.
а) на рисунках определить формы перевязочного материала и сделать надписи к каждой форме, обозначить порядок приготовления тампона.



б) приготовить из марли и ваты формы перевязочного материала и описать их:
- праща ______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- косынка _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- лонгет _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- салфетка _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- турунда марлевая ______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- тампон марлевый _______________________________________________________
- компресс ______________________________________________________________
- тампон ватно-марлевый _________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- в) составить список операционного белья __________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
г) произвести подготовку операционного белья к стерилизации и описать порядок____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

д) уложить перевязочный материал и хирургическое белье для стерилизации, описать порядок произведенной Вами укладки __________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
е) обозначить на рисунке приборы и их составные части ______________________
_____________________________________________________________________________



ЗАДАНИЕ 2. Произвести стерилизацию перевязочного материала и описать порядок работы:
а) порядок подготовки автоклава, перевязочного материала и хирургического белья (после проверки преподавателем порядка работы, описанного в тетради, произвести ввод автоклава в рабочее состояние)__________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
б) произвести стерилизацию утюжением ____________________________________
_____________________________________________________________________________
в) произвести стерилизацию кипячением __________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
г) подготовить аппарат для стерилизации паром ____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
д) произвести стерилизацию текучим паром ______________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 3. Произвести стерилизацию металлических инструментов и описать порядок работы:
а) кипячением __________________________________________________________
________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
б) обжиганием___________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
в) химическим методом ___________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 4. Произвести стерилизацию материала для швов и опи-сать порядок работы:
а) составить список шовного материала _____________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) подготовить шовный материал к стерилизации_____________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
в) произвести стерилизацию шелка:
- по способу Садовского _________________________________________________
_______ ______________________________________________________________________
- по способу Кохера _____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- по способу Деница _____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
г) произвести стерилизацию льняных и других ниток__________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
д) произвести стерилизацию кетгута:
- по способу Губарева ____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- по способу Клаудиса____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- по способу Садовского – Котылева ________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
е) произвести стерилизацию металлических скобок и проволоки
_____________________________________________________________________________


ЗАДАНИЕ 5. Подготовить резиновые перчатки к стерилизации; произвести их укладку и стерилизацию:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 6. Подготовить и уложить инструменты на хранение. Описать порядок подготовки и укладки:__________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сделайте вывод, какой из вышеперечисленных методов стерилизации наиболее эффективный и доступный. _____________________________________________________
____________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Оценка _____________ Подпись преподавателя ___________________
«_______» ______________ 20____г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2

ТЕМА: Основы профилактики хирургической инфекции и организация хирургической работы.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Подготовка рук и операционного поля к операции.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Освоить методику подготовки рук к операции, операционного поля.
Привить культуру работы.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
1. Научиться надевать перчатки, стерилизовать их.
2. Освоить подготовку операционного поля.
3. Приобрести навыки по обработке слизистых оболочек.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТЫ: Лаборатория.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: вата, марля, спирт, эфир, вазелин, ланолин, жидкость Тушнова, жидкость Гирголава, масло касторовое, глицерин, аммиак, вода дистиллированная, ножницы, щетки волосяные или травяные, карболовая кислота, салфетки, полотенца, настойка йода, марлевые тампоны, перчатки, тальк, дихлорид ртути, 2% - ный раствор хлорамина, мыло, 5% - ный раствор перманганата натрия, этакридин (1:500-1 000), 2 - 3 % - ный спиртовой раствор йода, перманганат калия, 1% - ный раствор этакридин лактата, 3-4% - ный раствор борной кислоты, 2% - ный раствор протаргола, раствор фурацилина (1:5 000), эмалированный тазик, автоклав, бритва, простыни, клеммы, папки, трупный материал.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 26 - 29
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Ознакомьтесь со способами и методикой подготовки рук и операционного поля к операции.
Подготовьте руки и операционное поле к операции различными способами.
Проведите обработку слизистых оболочек перед операцией.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
1. Что такое асептика?
2. Что такое антисептика?
3. Какие есть виды асептики?
5. Какое значение имеет послеоперационное содержание животных?
6. В чем заключается послеоперационное содержание животного?
7. Какие применяются способы подготовки рук хирурга к операции?
8. Какие применяются способы подготовки операционного поля?
ЗАДАНИЕ I. Подготовить руки к операции. Порядок подготовки описать в тетради:
а) уход за кожей рук ______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) способы подготовки рук:
- способ Спасокукоцкого – Кочергина_______________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- способ Альфельда ______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- способ Оливкова _______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в) работа в перчатках и их стерилизация. Практически выполнить и записать в тетрадь способы стерилизации:
- кипячением____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- в автоклаве ____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- .химическая стерилизация________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 2. Подготовить операционное поле к операции различными методами. Методы подготовки записать в тетрадь.
а) обработка операционного поля по Филончикову ____________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
б) обработка операционного поля по Мышу (на трупном материале)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в) изоляция операционного поля ___________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
г) обработка слизистых оболочек (на трупном материале)______________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сделайте выводы о наиболее эффективном способе подготовке рук и операционного поля к операции ___________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка______________ Подпись преподавателя ___________________

«______» ____________20___г.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3

ТЕМА: Фиксация животных.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Фиксация крупного рогатого скота, свиней, лошадей и других видов сельскохозяйственных животных.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Отработать и освоить технику: повала и фиксации крупного рогатого скота в стоячем и лежачем положении; фиксации свиней в различных положениях; фиксации лошадей в стоячем и лежачем положениях; фиксации мелких животных.
Привить культуру работы.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ: отработать навыки фиксации животных в стоячем и лежачем положении.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: уздечка, веревка, повальные ремни, путовый ремень с кольцом, брезентовая закрутка, носовые щипцы Гармса, носовые кольца, щипцы для введения носового кольца, палки – водила для быков, вата, марля, бинты, настойка йода, спирт, подопытные животные, станки для фиксации, хирургические столы,тюки соломы.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе с животными.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 29 – 41.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Подготовьте инструменты для фиксации сельскохозяйственных животных.
Проведите фиксацию крупного рогатого скота, лошадей, свиней в стоячем и лежачем положениях
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
Что такое фиксация животного?
Какую цель преследует фиксация сельскохозяйственных животных.
Какими способами можно фиксировать крупный рогатый скот:
а) в лежащем положении,
б) в стоячем положении?
Какие осложнения могут быть при фиксации сельскохозяйственных животных?
Какие правила техники безопасности должны соблюдаться при фиксации сельскохозяйственных животных?
НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ: (заполняется студентами) ____________________________________________________________________________________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·_______________________




- Обозначить на рисунке инструменты для фиксации крупного рогатого скота.











- Обозначить на рисунках столы для фиксации сельскохозяйственных животных и указать, каких животных.




ЗАДАНИЕ 1. Зафиксировать крупный рогатый скот:
а) в стоячем положении (обозначить и написать).









б) произвести повал крупного рогатого скота и зафиксировать его в лежачем положении:


по способу Гесса (обозначить на рисунке)





кавказским способом (обозначить на рисунке)






итальянским способом (обозначить на рисунке)











- по способу Мадсена (обозначить на рисунке)

в) произвести фиксацию свиней: ___________________________________________
- в стоячем положении (описать)___________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- осуществить повал свиней и зафиксировать их в лежачем положении (описать) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
г) произвести фиксацию лошадей в стоячем положении:_______________________
- подниманием фиксацией конечностей _____
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
- другими методами______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
д) произвести повал лошадей и фиксацию их в лежачем положении:
- русским способом (обозначить на рисунке)


- фиксацию лошадей в лежачем положении (описать)__________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- произвести фиксацию различных видов сельскохозяйственных животных
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·__________________________________________________________________________________________________________
Контрольные вопросы.
Какие цели преследует фиксация животных?
Способы предупреждения осложнений, возникающих при фиксации животных?
________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
Оценка ________________ Подпись преподавателя __________________
«________» ____________ 20___г.








ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4

ТЕМА: Обезболивание. Инъекции, вливания и пункции.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Техника инфильтрационной, проводниковой спинно - мозговой анестезии, инъекций, вливаний и пункций.
. ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Привить умения и навыки по приготовлению анестезирующих растворов.
Овладеть техникой: внутрикожных, подкожных и внутримышечных инъекций; внутривенных вливаний.
Воспитывать гуманное отношение к животным.
Формировать умения самостоятельного выбора необходимого анестезирующего средства и его применения.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести практические навыки по проведению инфильтрационной, проводниковой и низкой сакральной анестезии у различных видов животных.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.
НОРМА ВРЕМЕНИ:. 2 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: 0,75% - ный раствор хлористого натрия, новокаин в порошке, шприцы на 2, 5, 20 мл, иглы инъекционные, рулетка, спиртовой раствор, раствор йода, вата, марля, спирт, дистиллированная вода, стерилизатор, полотенце, мыло, 0,25 - 0,5% -ный раствор новокаина, 1,5-2% - ный раствор новокаина, 3 – 4 % - ный раствор новокаина, ножницы, аппарат Боброва, аппарат Конькова, шприц Жане, воронка, бутылка, цилиндр для вливаний, шприцы "Рекорд», Люэра, Жанэ, кофеин, прозерин, ножницы Купера, пинцеты анатомические и хирургические, пробирки, лимонно-кислый натрий.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 50 – 51.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Приготовьте растворы для анестезии.
Проведите прямую инфильтрационную анестезию.
Проведите проводниковую, анестезию пясти (плюсны).
Отработайте технику низкой крестцовой (хвостовой) анестезии
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
Что такое обезболивание и каково его значение?
Какие виды обезболивания вы знаете?
Что такое местное обезболивание?
Какие анестезирующие вещества бывают?
Какие виды местного обезболивания бывают?
Какие бывают соложения при местном обезболивании и какова их профилактика?
Какие правила техники безопасности соблюдаются при проведении анестезии?
Что такое вливания, пункции и инъекции?
Какие инструменты используются при вливаниях, пункциях, инъекциях?
Как правильно выполнить внутрикожные, подкожные и внутримышечные инъекции?
Как правильно выполнить внутривенное вливание?
Как правильно производится пункция путового сустава и пальцевого сухожилия?
НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ: (заполняется учащимися)___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Описать животное, с которым работаете _____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислить инструмент, применяемый при проведении анестезии______________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Описать приготовленные анестезирующие средства.___________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ I. Приготовить анестезирующие растворы и описать методы их приготовления:
- 0,25 % - ный раствор новокаина - 100 мл ___________________________________
_____________________________________________________________________________
- 0,5% - ный раствор новокаина - 150 мл ___________________________________
_____________________________________________________________________________
- 1,5%: - ный раствор новокаина - 220 мл ___________________________________
_____________________________________________________________________________
- 2 % - ный раствор новокаина - 180 мл ___________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 2. Произвести инфильтрационную анестезию по линии разреза (с предварительной подготовкой операционного поля) и описать:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·_________________________________________________________




ЗАДАНИЕ 3. Провести низкую крестцовую (хвостовую) эпидуральную анестезию у крупного рогатого скота и описать._____________________________________________
_____________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·____________________________________________________________________
На рисунке обозначить место инъекции



ЗАДАНИЕ 4. Подобрать необходимый инструмент для проведения пункций и вливаний, инъекций и кровопусканий и перечислить его.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 5. Провести инъекции и описать методику проведения:
- внутрикожной__________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- подкожной ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- внутримышечной ______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 6. Провести и описать внутривенное вливание:
в яремную вену лошади и крупного рогатого скота (на рисунке обозначить места введения иглы)




- в большую ушную вену у свиней (опишите)________________________________.
_________________________________________________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·_______
Особенности внутривенных вливаний у животных различных видов____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Сделайте выводы о времени наступления и продолжительности обезболивания при применении сакральной и проводниковой и крестцовой, эпидуральной анестезии ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка _________________ Подпись преподавателя ____________________
«_______»_______________ 200___г


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5

ТЕМА: Элементы хирургических операций.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Разъединение тканей, остановка кровотечения, наложение и снятие швов.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Освоить технику рассечения, тканей, отработку методов остановки кровотечения, наложения и снятия швов.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести практические навыки по технике разъединения и соединения тканей и остановки кровотечения при операциях.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 4 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: трупы животных, стеклянная воронка, шприц Жанэ, пинцет, новокаин 0, 5 % - ный, скальпели, пинцеты хирургические, иглодержатели, иглы хирургические, лигатура, дистиллиро-ванная вода, 5%-ный раствор нитрата натрия, 10 % - ный раствор хлорида натрия, настойка йода, спирт, вата, марля, бинты.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе с животными.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 56 – 67.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Подготовьте инструменты для проведения разъединения тканей, остановке кровотечения, наложения и снятия швов.
Подготовьте операционное поле и руки хирурга.
Проведите рассечение тканей, остановите кровотечение, наложите швы.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
1. Что такое хирургические операции?
2. Что положено в основу классификации хирургических заболеваний?
3. Что входит в содержание операции?
4. Какие существуют способы разъединения мягких тканей?
5. Какие инструменты применяются при разъединении мягких тканей?
6. На какие основные виды делятся кровотечения?
7. Какие способы остановки кровотечения вы знаете?
8. Как бороться с кровопотерей?
9. С помощью каких инструментов и как соединяют ткани?
10. Какими способами производят соединение тканей?
11. Какие правила техники безопасности существуют при проведении хирургических операций?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ: (заполняется студентами)___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
На рисунках обозначить и сделать надписи:
- хирургических инструментов












способов держания скальпеля






- виды швов

видов узлов







ЗАДАНИЕ I. Произвести рассечение кожи, фасции, мышц, брюшины, кишечника и описать.______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 2. Произвести остановку кровотечения путем скручивания и перевязки сосудов, описать порядок выполнения работы. Отработать технику введения нити в ушко хирургической иглы.___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 3. Наложить кишечные швы, непрерывный шов на брюшину а также узловые и петлевидные швы на кожу и мышцы с апоневрозами, указать на рисунке виды швов.________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ. 4. Произвести снятие швов. Описать технику снятия швов.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дайте характеристику наиболее распространенным и доступным способам соединения тканей._________________________________________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Оценка______________ Подпись преподавателя_________________________
«_______» ___________ 20___г.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6

ТЕМА: Повязки
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Наложение бинтовых и клеевых повязок.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Приобрести практические навыки по наложению циркулярной, спиральной с перегибами, ползучей, восьмиобразной бинтовых повязок на различные участи тела животного.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести практические навыки наложения бинтовых и гипсовых повязок.
МЕСТО ПРОВДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: бинты, вата, марля, защитный башмак, салфетки, ножницы, коллодий, бритва, спирт, настойка йода, мыло, полотенце, халаты, электроплитка,
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 83 – 88.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Наложите бинтовые повязки (циркулярные, спиральные, спиральные с перегибами, ползучие, восьмиобразные) на разные части тела животного, а также на хвост, копыта и рога.
Наложите клеевые повязки (пращевидные, глухие, ватноколлодийные).

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
I. Что такое десмургия?
2. .Для каких целей применяют повязки?
3. Какие виды перевязочного материала применяются в хирургии и каково их назначение?
4. Какие виды повязок вы знаете?
5. Как правильно наложить бинтовую повязку?
6. Как правильно наложить клеевую повязку?
7. Какие правила техники безопасности необходимо соблюдать при наложении бинтовых и клеевых: повязок?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКГЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ: (заполняется студентами) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
На рисунке обозначить виды повязок






3АДАНИЕ I. Наложить бинтовую повязку:_________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
а) циркулярную _________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) спиральную __________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) спиральную с перегибам ________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
г) ползучую ____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
д) восьмиобразную ______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
е) на рога _______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ж) на хвост _____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
з) на копыта ____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 2. Наложить клеевую повязку;
а) пращевидную _________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) глухую или покрывающую______________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в) ватно – коллодийную___________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислите наиболее распространенные повязки, сделайте вывод о целесообразности и эффективности применения различных видов повязок.
__________________________________________________________________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка____________ Подпись преподавателя _________________.
«_______» ___________________20__г.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7
ТЕМА: Кастрация животных.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Кастрация быков, баранов, хряков, свинок.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Овладеть навыками по подбору и подготовке необходимых для кастрации животных инструментов и медикаментов.
Овладеть методикой фиксации самцов для кастрации.
Научиться выполнять анестезию семенников и мошонки у самцов.
Отработать элементы техники безопасности при кастрации быков.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести практические навыки по кастрации быков в производственных условиях различными методам.
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: настойка йода, марля, вата, спирт, 0,25-0,5%-ный раствор новокаина, 3% - ный раствор новокаина, щипцы Телятникова, лигатура, иглы инъекционные, шприцы, скальпель, нож-ницы, белый стрептоцид, йодоформ, веревки, носовые щипцы.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при кастрации животных.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 72 – 78.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Подготовьте необходимый инструмент и медикаменты для кастрации
Зафиксируйте животных.
Подготовьте операционное поле, сделайте обезболивание.
Проведите кастрация быков различными методами.
Назначьте послеоперационный уход за животными.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
1. С какой целью кастрируют животных?
2. Какие способы кастрации самцов Вы знаете?
3. В чем состоит подготовка животных к кастрации?
4. Как осуществляется послекастрационный уход за кастратами?
5. Какие осложнения бывают при кастрации самцов?
6. Какие правила техники безопасности соблюдаются при проведении кастрации животных?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ:
Заполняется студентами___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·На рисунке сделать надписи к схеме строения семенникового мешка.


На рисунке обозначить инструменты, необходимые для кастрации животных.


ЗАДАНИЕ 1. Подготовить для кастрации необходимый инструмент и быка для кастрации, произвести и описать кастрацию быка открытым и закрытым способом с применением щипцов Телятникова. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________


На рисунке указать места разрезов при кастрации быков.

На рисунке указать места разрезов при кастрации баранов.



ЗАДАНИЕ 2. Подготовить необходимый инструмент и баранчика для кастрации. Произвести и описать кастрацию баранчиков открытым и закрытым способом_____________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·На рисунке сделать надписи к схеме строения семенникового мешка, обозначить методы кастрации и линии разреза.

ЗАДАНИЕ 3. Подготовить необходимый инструмент и медикаменты для кастрации хряков и операционное поле. Произвести кастрацию открытым и закрытым способом, описать ход работы _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 4. Организовать послеоперационный уход за кастратами описать. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
Какие инструменты используют для кастрации самцов?
Способы кастрации хряков старше 6 месяцев.
Остановка кровотечения при кастрации.
Послекастрационные осложнения.
_________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Оценка____________________ Подпись преподавателя__________________
«____» ____________________20___г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8

ТЕМА: Общие данные о хирургических заболеваниях, методах их лечения и профилактики.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Методы новокаиновой терапии.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Отработать технику новокаиновой терапии у животных.
Прививать культуру в работе.
Формировать ответственность за лечение животных.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести практические навыки по технике выполнения новокаиновых блокад.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: иглы инъекционные длиной 10-15 см, иглы Бира, иглы Боброва, шприц Жанэ на 150-200 мл ,шприц "Рекорд" на 20 мл, аппарат Боброва, ножницы Купера, бритва, 0,25 и 0,5% - ный растворы новокаина, 5% - ный спиртовой раствор йода, спирт денатурированный, коллодий, перевязочный материал, средства для фиксации животных.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 102 – 110..
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Выполните короткую, циркулярную, поясничную, надплевральную блокаду чревных нервов, нервов вымени у коров и внутривенную новокаиновые блокады..
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
1. Что такое анестезия?
2. Какие анестезирующие средства применяются в практике?
3. Каковы преимущества анестезии?
4. Какие существуют способы усиления действия анестетиков?
5. Какие есть виды местного обезболивания?
6. Что такое инфильтрационная анестезия? .
7, Что такое проводниковая анестезия?
8. Что такое внутрисосудистая анестезия?
9, Какие наблюдаются осложнения при местном обезболивании, и каковы пути их устранения?
10. Какие существуют меры техники безопасности при проведении местного обезболивания?
ЗАДАНИЕ 1. Приобрести практические навыки по выполнению блокады надплевральных чревных нервов и пограничных симпатических стволов по В.В. Мосину, соблюдать технику безопасности______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ Зарисуйте и обозначьте схему надплевральной блокады по В. В. Мосину.

ЗАДАНИЕ 2. Приобрести практические кавыки по выполнению блокады нервов вымени у коров, соблюдать технику безопасности:
а) техника блокады по Д,Д, Логвинову ______________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) техника блокады по Б. А. Башкирову ___________________________________________
_______________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·____
На рисунке обозначить схему блокады нервов вымени.



в) техника блокады поясничных нервов по Н. М. Сенькину _____________________
______________________________________________________________________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· г) техника циркулярной блокады ___________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· д) техника блокады по А. К. Кузнецову _____________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Сделайте вывод о значении новокаиновых блокад, применяемых в ветеринарии__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Оценка____________ Подпись преподавателя_________________________
«_____»___________ 20___г

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 9
ТЕМА: Общие данные о хирургических заболеваниях, методах их лечения и профилактики.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Способы применения тепла, холода и техника массажа.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Освоить и отработать методику применения холодных и тепловых процедур с применением воды, пара, парафина, озокерита, а также массажа при хирургических болезнях животных с учетом показаний и противопоказаний.
Прививать культуру в работе.
Формировать ответственность за лечение животных.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести практические навыки по применению холода для лечения.
Отработать методику применения тепла.
Овладеть основными приемами массажа.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: вата, марля, мешок, тесьма, бинты, ведро, щетка, полотенце, клеенка, целлофан, пергамент, глина, уксус, парафин, сукно, электроплитка, шприц, иглы инъекционные, настойка йода, спирт.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 110 – 115.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ: Провести: холодные, тепловые водные процедуры; паролечение; парафинолечение; озокеритолечение; массаж.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
1. В чем состоят общие принципы лечения хирургических заболеваний?
2. Что подразумевается под оперативными методами лечения?
3. Какие основные показания для применения оперативных методов лечения?
4. Что такое этиотропная терапия?
5. Какие методы относятся к патогенетической терапии?
6. Что такое заменительная терапия?
7. В чем заключаются методы неспецифической стимулирующей терапии?
8. Какие физические методы лечения применяются в ветеринарной хирургии?
9. Что следует понимать под комплексной терапией?
10. Из каких мероприятий складывается профилактика хирургических заболеваний?
11.. Какие способы применения тепла и холода используются в хирургической практике?
12. Какие приемы массажа применяются в ветеринарной практике?
НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ: (заполняется студентами)____________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·На рисунке указать название аппарата и его назначение.

На рисунке обозначить приборы и сделать надписи к ним.

На рисунке обозначить основные приемы массажа.

ЗАДАНИЕ 1. Зафиксировать, подготовить для лечения животное и описать.
______________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· ЗАДАНИЕ 2. Приобрести навыки по применению холодных процедур и описать:
- охлаждающий компресс _________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- сухой холод ___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 3. Приобрести навыки применения тепловых процедур и описать:
- озокеритолечение. _____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- парафинолечение ______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 4. Произвести и описать массаж:
- поглаживанием ________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- растиранием ___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- разминанием ___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- вибрацией _____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- поколачиванием ___
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
Сделайте выводы: при каких заболевания применяется физиотерапия, показания и противопоказания _____________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·_____
Оценка____________ Подпись преподавателя _____________________
«_______» ___________20___г.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 10
ТЕМА: Хирургическая инфекция, и ее клиническое проявление.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТ: Исследование животных при асептических и гнойных заболеваниях, их лечение.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Провести клиническое исследование животных с асептическими и гнойными болезнями, освоить методику и технику диагностических приемов.
Прививать культуру в работе с хирургически инфицированными животными.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Овладеть приемами исследования животных при асептических и гнойных заболеваниях,
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника (учебная ферма),
НОРМА ВРЕМЕНИ: 4 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: больное животное, термометры, фонендоскопы, плессиметры, перкуссионный молоток, сантиметровая линейка (лента), инъекционные иглы, скальпель, ножницы, вата, бинт, настойка йода, спирт, пенициллин, стрептомицин, раствор фурацилина 1:5000 спринцовка.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными. Соблюдать правила личной гигиены при соприкосновении с инфекцией.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 137 – 142.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Клиническое обследование больного животного.
Постановка диагноза.
Назначение методов лечения.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
1. Какие различают виды хирургических инфекций?
2. Что понимают под микробным загрязнением?
3. Что понимают под микрофлорой?
4. Что понимают под инфектом?
5. Что понимают под инфекцией?
6. Какие основные различия между фурункулом, карбункулом, абсцессом и флегмоной?
Что такое сепсис?
Чем характеризуется анаэробная инфекция?
9 . Чем характеризуется гнилостная инфекция?
НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 1. Провести обследование больного животного и описать:




Фамилия лечащего врача (ветфельдшера )

1. Вид животного пол возраст

масть кличка и номер

2. Кому принадлежало животное

3. Дата поступления животного

4. Диагноз первоначальный



5. Диагноз при последующем наблюдении



6. Анамнез























7. Данные объективного исследования при поступлении животного:
температура пульс дыхание

8. Габитус и наружные покровы









9. Слизистые оболочки











10.Лимфатические узлы









11. Органы кровообращения





12. Органы дыхания







13. Органы пищеварения













14. Органы мочеотделения













15. Нервная система









16. Органы движения









17. Органы зрения









18. Специальные исследования (маллеинизация, туберкулинизация и др. исследования)






19. Прогноз









20. Течение болезни





- б) патологический очаг и области поражения______________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 2. Провести исследование специальными методами для уточнения диагноза и описать их ____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21. Окончательный диагноз




_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 3. Описать методы его лечения
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
(ЭПИКРИЗ)







































Оценка_______________ Подпись преподавателя
"____" _______________ 20___г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 11
ТЕМА: Повреждения (травмы).
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Исследование раненого животного и хирургические обработки.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Овладеть методами исследования раненого животного, ознакомиться с техникой частичного иссечения свежей инфицированной раны.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести практические навыки первичной хирургической обработки и частичному иссечению свежих инфицированных ран.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника (учебная ферма).
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: зонд пуговчатый, зонд желобоватый, термометр, сантиметровая линейка, фонендоскоп, стетоскоп, марля, вата, бинты, ножницы, скальпель, пинцеты, кровоостанавливающий зажим, лигатура, иглы хирургические, иглодержатели, веревка, носовые щипцы, закрутки, настойка йода, спирт, белый стрептоцид, йодоформ, эмульсия белого стрептоцида.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Отработать элементы техники безопасности при исследовании раненого животного.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 176 - 178
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Проведите исследование раненого животного, первичную хирургическую обработку ран, наложите кровоостанавливающие жгуты.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
1. Что такое травма и травматизм?
2. На какие виды делятся травма и травматизм?
3. В чем заключаются мероприятия по предупреждению травматизма?
4. При каких условиях может возникнуть шок и как предупредит его появление?
5. Как распознают ушибы и какую помощь оказывают при их обнаружении?
6. Что такое гематома и лимфоэкстровазат?
7. Что такое рана, и какие различают виды ран?
8. Какие клинические признаки характерны для ран?
9. Какие правила техники безопасности необходимо соблюдать при исследовании раненого животного?
ХАРАКТЕРИСТИКА И НАЗНАЧЕНИЕ ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)___________________________________________________________________

Перечислить имеющийся инструмент для исследования животного.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ I. Исследовать раненое животное и описать;




Фамилия лечащего врача (ветфельдшера )

1. Вид животного пол возраст

масть кличка и номер

2. Кому принадлежало животное

3. Дата поступления животного

4. Диагноз первоначальный



5. Диагноз при последующем наблюдении



6. Анамнез























7. Данные объективного исследования при поступлении животного:
температура пульс дыхание

8. Габитус и наружные покровы









9. Слизистые оболочки











10.Лимфатические узлы









11. Органы кровообращения





12. Органы дыхания









13. Органы пищеварения













14. Органы мочеотделения













15. Нервная система









16. Органы движения









17. Органы зрения





18. Специальные исследования (маллеинизация, туберкулинизация и др. исследования)






19. Прогноз









20. Течение болезни





- патологический очаг и области поражения____________
·_____________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- специальное исследование _______________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21. Окончательный диагноз




ЗАДАНИЕ 2. Произвести первичную хирургическую обработку раны и описать: _____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
(ЭПИКРИЗ)































__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка_______________ Подпись преподавателя _________________
«______» ______________20___г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 12
ТЕМА: Повреждения (травмы).
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Перевязка и лечение ран.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Ознакомиться с методиками закрытого (перевязкой, туалетом, обработкой раны, антисептическими веществами, дренированием раны) и открытого лечения ран.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести практические навыки по технике перевязки ран, туалета раны и ее обработку антисептическими средствами, наложения раневых повязок, открытого лечения ран.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника (учебная ферма),
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: вата, марля, бинты, ножницы, спринцовка, пинцеты хирургические, зонд желобоватый, зонд пуговчатый, 3% - ный раствор перекиси водорода, 0,1%-ный раствор марганцовокислого калия, раствор фурацилина 1:1000, жидкая мазь Вишневского, мазь Конькова, порошок белого стрептоцида, йодоформ, 10%- ный раствор хлористого натрия, веревка, носовые щипцы, закрутка.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 178 – 182.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Произвести перевязку ран, снятие повязки, проведение туалета ран,
дренирование ран, наложение отсасывающих и мазевых повязок. Назначить и провести лечение порошкообразными лекарственными средствами.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
Как называются фазы раневого процесса?
Чем характеризуются фазы раневого процесса?
Какие особенности заживления ран:
а) по первичному натяжению;
б) по вторичному натяжению;
в) под струпом.
Как правильно провести исследование раненого животного?
Какое лечение рекомендуется при асептических, свежих, инфицированных и гнойных ранах?
В чем состоит особенность проникающих ран ротовой, грудной и брюшной полостей?
В каких случаях могут возникнуть ожоги, и чем они характеризуются?
Какие меры принимают в животноводстве для профилактики травм?
Какие показания необходимы для перевязки ран?
НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
дать характеристику животному подлежащему обработке
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
произвести исследование животного, данные записать
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 1. Ознакомиться с общими правилами перевязки ран:
- снятие повязки и туалет области ранения __________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- обработка раны антисептическими средствами ______________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- дренирование __________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- наложение повязок: (сухих всасывающих, влажно – высыхающих, влажных отсасывающих, мазевых) ___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 2. Изучить методику открытого лечения ран ______________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАКЛЮЧЕНИЕ (ЭПИКРИЗ):_______________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка___________ Подпись преподавателя ___________________
«________» ______________20_г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 13
ТЕМА: Омертвения, язвы, свищи, новообразования.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Омертвение органов и тканей, язвы и свищи.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:
Обучить студентов распознавать виды омертвения тканей на примерах сухой и влажной гангрены, провести дифференциальную диагностику различных язв и свищей и оказание соответствующего лечения.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Освоить диагностику омертвения тканей и свищей, приемы обработки больных и способы лечения.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Лаборатория.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 90 минут.
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: набор для клинического исследования животного, перевязочный материал, раствор йода, 2% - ный спиртовой раствор бриллиантовой зелени, 0,5 и 3% - ный растворы новокаина, раствор кофеина, пенициллин, фурацилин, 10% - ный раствор поваренной соли, 3% - ный раствор перекиси водорода, больные животные.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ:
Не подходить к животным, если это не требует условия урока, соблюдать тишину, особенно в родильном отделении.
Соблюдать правила обращения с животными: подходить после оклика спокойно, строптивых животных фиксировать.
Не включать и не выключать механизмы.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ: Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 190 – 197.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ: проведите диагностику омертвений тканей, свищей, язв, обработку больных и назначьте и проведите лечение.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
Что такое омертвение?
Что такое язва?
Что такое свищ?
Диагностика при омертвении тканей, язв, свищей.
Лечение при омертвении тканей, язв, свищей?
Классификация опухолей.

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 1. Провести анализ клинических признаков болезни, величину, форму, глубину, состояние краев язвы __________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 2. На основании сравнения уточните и поставьте диагноз:
Простая язва –_______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Фунгозная (грибовидная) язва - ________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Декубитальная язва (пролежень) – ______________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Гангренозная язва - ___________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Омозолелая язва - ____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Атоническая язва - ___________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Нейтрофическая язва – ________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Инфекционные язвы – _________________________________________________
ЗАДАНИЕ 3. На больном животном опишите клинические признаки свищей, сделайте зондирование и выясните глубину, направление канала и состояние дна, определите вид свища. На основании сравнения уточните, и поставьте диагноз – врожденные свищи, приобретенные свищи (секреторные, экскреторные, гнойные).__________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 4: Проведите исследование омертвений органов и тканей по схемам и фотографиям (больных животных), выявите причины сухой и влажной гангрены клинические признаки этих поражений. Осмотром установите положение органа, цвет и состояние кожи, пульсацию периферических сосудов, наличие флебитов, рефлексы и чувствительность пораженного органа ___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сделайте выводы: особенности лечения язв, свищей, омертвений, опухолей _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка___________ Подпись преподавателя ___________________
«________» ______________20_г.



ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 14

ТЕМА: Болезни в области головы и шеи.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Резекция яремной вены при тромбофлебитах у животных. Проведение трахеотомии у животных.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Овладеть техникой операции по резекции яремной вены, приобрести практические навыки при проведении трахеотомии у животных.
Привить культуру при работе с больными животными.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести практические навыки по выполнению инфильтрационной анестезии и по технике резекции яремной вены при гнойных тромбофлебитах, трахеотомии у животных.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника (учебная ферма),
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: иглы, трахеотубус, шприцы инъекционные, новокаин 0, 5 % - ный раствор, настойка йода, спирт, ножницы Куперова, лигатура, иглы хирургические, иглодержатель, ранорасширитель, вата, марля, тампоны, закрутка, веревка, животное.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Отработать навыки соблюдения техники безопасности при проведении операции в области головы и шеи.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 288.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Проведите определение органов, лежащих в области резекции яремной вены.
Подготовьте инструменты и операционное поле к операции, проведите операцию и наложите повязки.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
Где расположена яремная вена (анатомотопографические данные)?
Какие показания к резекции яремной вены?
Какие методы обезболивания применяются при резекции яремной вены?
Как производят послеоперационный уход за животными?
Какие осложнения могут возникнуть при хирургических операциях?
Какие правила техники безопасности должны соблюдаться при резекции яремной вены?
Какие болезни наблюдаются в области шеи?
В каких случаях прибегают к трахеотомии?
Что такое асептика и антисептика?
Какие правила техники безопасности необходимо соблюдать при проведении трахеотомии?
НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



ЗАДАНИЕ: 1. На схеме поперечного разреза шеи на уровне 3 – го позвонка обозначить органы.

ЗАДАНИЕ 2. Определить на животном органы, расположенные в области яремной вены, и записать: ______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 3. Подобрать и подготовить анестезирующий раствор для операции и записать его рецепт и методику приготовления.____________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 4. Произвести операцию по резекции яремной вены, послеоперационное лечение и описать.__________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 5. Из имеющихся инструментов отобрать инструменты, необходимые для трахеотомии, сделать надписи к остальным инструментам.

ЗАДАНИЕ 6. Произвести операцию трахеотомии, описать ход операции и послеоперационное лечение. _________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сделайте выводы о проделанной операции: __________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка __________ Подпись преподавателя ___________________
«_____»__________20__г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 15
ТЕМА: Болезни в области живота и прямой кишки.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Проведение операции при пупочных грыжах у поросят и телят. Проведение обезболивания животным. Проведение операции по лечению пупочных грыж у поросят и телят по способу Геринга – Седамгроцкого, Сапожникова, Оливкова, Гутмана, Тарасевича, ампутации грыжевого мешка.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Изучить болезни в области живота и прямой кишки.
Отработать методику диагностики пупочных грыж и овладеть техникой их оперативного лечения.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести навыки диагностики пупочных грыж, техники операционного лечения пупочных грыж у поросят и телят.
Приобрести практические навыки по послеоперационному лечению пупочных грыж у поросят и телят.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: операционный стол (Никифорова или Виноградова), 0,5 %-ный раствор новокаина, шприц 10 мл, иглы инъекционные, скальпель, ножницы, иглодержатели, иглы хирургические пинцеты Пеана, лигатура, вата, марля, спирт, настойка йода, бинты, кубатол, белый стрептоцид.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 294 – 300.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Произведите подготовку инструментов для операции пупочных грыж,
зафиксируйте животное.
Подготовьте операционное поле.
Проведите обезболивание, операцию по лечению пупочных грыж у поросят выбранным способом.
Проведите послеоперационное лечение животного.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
Что такое пупочная грыжа?
Какие причины возникновения пупочных грыж вы знаете?
Каковы клинические признаки пупочных грыж?
Какое лечение применяют при пупочных грыжах?
Какими способами оперируют пупочные грыжи? »
Что такое брюшная грыжа?
Какие способы лечения брюшных грыж применяются?
В чем проявляется выпадение прямой кишки?
Какие способы лечения выпадения прямой кишки применяются?
НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Обозначить на рисунке схему строения грыжевого мешка.

ЗАДАНИЕ 1. Провести подготовку необходимого инструмента для проведения операции больному животному с пупочной грыжей.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 2. Провести обезболивание больному животному.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 3. Обозначить на рисунке оперирования луночных грыж.

ЗАДАНИЕ 4. Провести операцию пупочной грыжи животному по одному из избранных способов. Методику проведения операции описать.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 5. Провести послеоперационное лечение животного при пупочных грыжах, описать. ______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сделайте выводы о проделанной работе: ____________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка __________________ Подпись преподавателя __________________.
«_____»_________________20__г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 16
ТЕМА: Болезни в области живота и прямой кишки.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Проведение операций при интравагинальных грыжах и отсутствии заднепроходного отверстия у поросят.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Научиться диагностировать и освоить технику оперативного лечения интравагинальных грыж у животных.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести навыки диагностики и овладеть техникой оперативного лечения интравагинальных грыж и операции на прямой кишке.
Приобрести навыки послеоперационного лечения интравагинальных грыж у животных.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: операционный стол Никифорова, шприц 10 мл, инъекционные иглы, скальпель, ножницы, иглодержатели хирургические пинцеты Пеана, лигатура, вата, марля, спирт, настойка йода, бинты, кубатол, белый стрептоцид, жидкая мазь Вишневского, эмульсия белого стрептоцида, веревки, раневые тканевые крючки.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ:
Отработать навыки соблюдения техники безопасности при проведении операций интравагинальных грыж у сельскохозяйственных животных и операций на прямой кишке.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 297 - 300
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Подготовьте необходимые инструменты для проведения операции при интравагинальных грыжах.
Отберите и подготовьте животное к операции, проведите оперативное лечение при интравагинальных грыжах, послеоперационное лечение животного.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:.
1. Какие методы лечения применяются при интравагипальных грыжах?:
2. Какое послеоперационное лечение животных применяется при интравагинальных грыжах?
НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Обозначить на схеме место расположения интравагиналъных грыж.


ЗАДАНИЕ I. Провести подготовку необходимого инструмента для проведения операции при интравагиналъных грыжах и описать.
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 2. Провести обезболивание больного животного.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 3. Обозначьте на схеме методы операции при интравагинальной грыже.


ЗАДАНИЕ 4. Провести операцию одним из избранных Вами методов и описать этот метод. ___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 5. Провести послеоперационное лечение животного при интравагинальной грыже, описать ________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сделайте выводы оперативного лечения: ____________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка _____________ Подпись преподавателя ______________________
«_____» ____________20__г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 17
ТЕМА: Диагностика заболеваний конечностей.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Методика исследования животных при болезнях конечностей.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Отработать методику исследования животных с болезнями конечностей.
Повысить ответственность студентов за правильную постановку
диагноза при заболеваниях конечностей.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести навыки исследования животных с болезнями конечностей.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: веревки, повалы, путовый ремень, брюшные подвешивающие ремни, термометры, офтальмоскопы, фонендоскопы, пробные копытные щипцы, перкуссионный молоток, плессиметр, вата, бинты, спирт, настойка йода, иглы кровопускательные, шприцы 5 и 10 – граммовые.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 309 – 312.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Ознакомьтесь с планом исследования животного при диагностике болезней конечностей.
Проведите исследование конечностей.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
Чем характеризуется хромота висячей конечности?
Какие виды хромоты различают?
Чем характеризуется хромота опирающейся конечности?
Что такое смешанная хромота?
Что такое перемещающаяся хромота и чем она характеризуется?
В чем заключается общее исследование животного при хромоте?
Как определяются виды хромоты?
Что такое хромота?
НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)__________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Провести регистрацию животного: ______________________________________
- порядковый № _________________________________________________________
- дата поступления животного _____________________________________________
- сведения о владельце животного __________________________________________
- адрес владельца ________________________________________________________
- вид животного _________________________________________________________
- кличка (инв. №) животного _____________________________________________
- пол ___________________________________________________________________
- год и месяц рождения ___________________________________________________
- масть и приметы _______________________________________________________
- порода и направление ___________________________________________________
- живая масса (взвешиванием или измерением) _______________________________
2. Анамнез: _____________________________________________________________
- время пребывания животного в хозяйстве__________________________________
- где содержится животное ________________________________________________
- условия кормления и поения _____________________________________________
- когда замечено заболевание______________________________________________
- нет ли таких заболеваний у других животных _______________________________
- какое применялось лечение ______________________________________________
- исследовано ли животное на туберкулез, сап, бруцеллез, инвазионные заболевания и каков результат исследования_________________________________________
________________________________________________________________________
- как животное ест, пьет __________________________________________________
- есть ли кашель, одышка, истечение из носа _________________________________
- как оправляется и характер продуктов отброса ______________________________
_______________________________________________________________________
- каково поведение животного _____________________________________________
- когда появилась хромота ________________________________________________
ЗАДАНИЕ 1. Провести общее исследование больного животного:
- телосложение __________________________________________________________
- порода ________________________________________________________________
конституция ___________________________________________________________
упитанность __________________________________________________________
возраст ___________________________________________________________
темперамент __________________________________________________________
положение тела в пространстве __________________________________________
температура тела ______________________________________________________
дыхание ______________________________________________________________
пульс ________________________________________________________________
- слизистые оболочки: глаз ________________________________________________
- носа ________________________________________________________________
- ротовой полости_____________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Провести определение вида хромоты:
- осмотреть животное в состоянии покоя и описать ___________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- произвести осмотр животного в состоянии движения и описать
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- провести исследование отдельных тканей и анатомических областей конечности:
а) пальпацию ____________________________________________________________
б) перкуссию ____________________________________________________________
в) аускультацию _________________________________________________________
г) измерение ____________________________________________________________
д) инъекцию ____________________________________________________________
е) пункцию _____________________________________________________________
ж) рентгенографию_______________________________________________________

ЗАДАНИЕ 3. Произвести исследование и определить длину отрезков шагов животного, сделать схематическую зарисовку на трафарете.
_____________________________________________________________________________






































































































































































Сделайте выводы по результатам исследования: _____________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Оценка ___________ Подпись преподавателя ___________________
«______» ________________20___г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 18
ТЕМА: Болезни костей.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Наложение шинных и гипсовых повязок, снятие гипсовой повязки.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Отработать технику наложения импровизированной шинной повязки; наложения и снятие глухой гипсовой повязки.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Научиться определять качество гипса.
Приобрести практические навыки по технике приготовления гипсовых бинтов.
Практически отработать методику наложения гипсовых повязок.
Овладеть техникой наложения гипсовых повязок.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТЫ: Лаборатория.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: деревянные дощечки, марля, вата, гипс, вода, квасцы, 1-3%-ный раствор хлористого натрии, 0,5% -ный раствор новокаина, электроплитка, кюветка, тазик, животное, шприц, пипетка, иглы инъекционные, настойка йода, спирт, иглы хирургические, иглодержатель.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 277 – 281.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Зафиксируйте животное, подготовьте конечности для наложения шинной или гипсовой повязки, наложите шинную или гипсовую повязку.
Произведите снятие повязок.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
1. Где применяются иммобилизирующие повязки?
2. Из чего состоят шинные повязки?
3. Что используется дня наложения гипсовых повязок?
4. Какие бывают разновидности гипсовых повязок?
5. Какие существуют правила наложения гипсовых повязок?
6. Какие существуют правила наложения импровизированной шинной повязки?
Как снимается гипсовая повязка?
НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами) ________________________________________________________________________
Описать животное и анатомическую область, на которую будет накладываться повязки. _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислить имеющиеся препараты, инструменты, материалы, необходимые для наложения гипсовых повязок.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На рисунке обозначить виды гипсовых повязок.

СОСТАВ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:
Произвести и описать:
- подготовку и фиксацию животных ___________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- подготовку необходимого материала, инструмента для наложения шинной повязки _____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- наложение шинной повязки ______________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Произвести и описать:
- подготовку животного для наложения гипсовой повязки ______________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- подготовка необходимого материала, инструмента для наложения гипсовой повязки ________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- определение качества гипса различными методами:
а) ______________________________________________________________________
б) _____________________________________________________________________
в) _____________________________________________________________________
г) ______________________________________________________________________
д)______________________________________________________________________
- приготовление гипсового бинта ___________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- наложение гипсового бинта ______________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- снятие шинной повязки _________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- снятие гипсовой повязки ________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- убрать рабочее место ___________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сделайте выводы о проделанной работе:_____________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка _________________ Подпись преподавателя __________________
« _____» ________________ 20 __г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 19
ТЕМА: Болезни копыт и копытец.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Диагностика и лечение болезней копыт и копытец.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Изучить особенности строения и функции пальца и копыт у однокопытных и копытец у парнокопытных животных, правильную и неправильную постановку конечностей и влияние ее на форму копыт (копытец), научиться распознавать деформации копыт (копытец), трещины и расседины.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести навыки исследования животных с болезнями копыт и копытец и методы их лечения.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа.
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: стетоскоп, фонендоскоп, термометр, пробные копытные щипцы, набор копытных ножей, закрутка, повальные ремни, путовый ремень, вата, веревка, марля, перкуссионный молоток, бинты, настойка йода, новокаин, шприц, спирт.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 331 – 334.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Соберите анамнез, осмотрите животного.
Проведите осмотр конечностей, исследование копыт (осмотр, пальпация, перкуссия), исследование пальпацией артерий копыта, копытного сустава.
Проведите диагностическое исследование копыт методом проводниковой анестезии.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
1.Каков порядок обследования животных при диагностике заболеваний копыт?
2. Как проводится пальпация копыта?
3. Как проводится перкуссия копыта?
4. Каков порядок исследования пульсации артерий?
5. Как исследуется копытный сустав?
6. Как проводится диагностика заболеваний копыт методом проводниковой анестезии?
7. Каковы причины, клинические признаки, профилактика и лечение ран в области венчика?
8. Что такое флегмона венчика, каковые ее причины, клинические признаки и лечение?
9. Каковы причины, клинические признаки и лечение ран в области мякиша и подошвы копыта?
10. Какие известны формы пододерматитов?
11. Каковы причины, патогенез, клинические признаки и лечение асептического пододерматита?
12. Что понимают под ревматическим воспалением копыт?
13. Каковы причины, клинические признаки, лечение и профилактика гнойного пододерматита?
14. Какие болезни копытец наблюдаются у крупного рогатого скота?
НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИК ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами) _____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ I. Собрать анамнез, произвести осмотр животного и
данные записать._______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 2. Произвести исследование копыт методом осмотра, данные записать в тетрадь._____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 3. Произвести исследование пульсации артерии (данные записать).________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 4. Произвести исследование копытного сустава (данные записать).________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 5. Произвести диагностическую проводниковую анестезию пястных (плюсневых) нервов и записать. _________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На рисунке схематично обозначить место введения новокаина.

ЗАДАНИЕ 6. Произвести осмотр животных с большими копытцами и назначить лечение.______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сделайте выводы о проделанной работе: ____________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка___________ Подпись преподавателя ____________________
«____» ___________20___г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 20
ТЕМА: Профилактика болезней копыт у животных, уход за копытами и подковыванием лошадей.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Обрезание деформированных копытец у животных разных видов в условиях ферм и промышленных комплексов.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Освоить расчистку и обрезку копыт и копытец; отработать технику фиксации конечностей у животных, приемы пользования инструментами.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести умения и навыки по расчистке и обрезке копыт и копытец у животных.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТ: Учебная ферма, ветеринарная клиника.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа.
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: пробные копытные щипцы, копытный нож, копытные щипцы, халаты, фартуки, сапоги резиновые, вата, марля, бинты, настойка йода, спирт, веревки, повальные ремни, носовые щипцы.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 336 – 340.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Произвести обследование парнокопытных животных, расчистку и обрезку копыт с помощью инструментов.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
Каково строение копытца у крупного рогатого скота?
2. Каковы особенности в строении копытец у овец и свиней?
3. Каковы физические свойства копытного рога?
4. Каковы правила ухода за копытами?
5. Каковы правила обрезки копытец у крупного рогатого скота?
6. Каковы правила техники безопасности при расчистке копыт?
7. Каковы правила техники безопасности при обследовании?
НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислить необходимый инструмент для обрезки и обработки: копытец у парнокопытных домашних животных._______________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Описать обследованное животное и имеющиеся отклонения от нормы.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 1. Произвести обследование животных на предмет выявления заболеваний копыт или отклонений от нормы ___________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 2. Обрезать копыта у крупного рогатого скота до физиологической нормы и описать ______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 3. Обрезать копыта у овец до физиологической нормы и описать _____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 4. Обрезать копыта у свиней до физиологической нормы и описать _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
На рисунке обозначить пунктиром правильность расчистки копыта.


Объяснить письменно, почему Вы решили так обрезать копыта?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сделайте выводы о проделанной работе: ____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка_____________ Подпись преподавателя ___________________
"___"____________20__ г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 21

ТЕМА: Профилактика болезней копыт у животных, уход за копытами и подковыванием лошадей.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Подковывание лошадей с нормальными копытами.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Изучить и провести подковывание лошадей.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести умения и навыки по подготовке копыта к подковыванию и подковывание его.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ. РАБОТЫ: Кузница отделения (ферма).
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа.
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: кузнечный инструмент, подковные гвозди, мерные линейки, халаты, перчатки рабочие, тетради, ручки, животные.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 340 – 345.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Подготовьте инструменты для обработки подковывания лошадей с нормальными копытами.
Произведите расковывание и снятие мерки с копыт.
Подготовьте копыта для подковывания.
Подберите и подготовьте подкову для подковывания.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
1. Каково строение копыта лошади?
2. Что такое механизм копыта и в чем его сущность?
3. В чем заключаются физические свойства копытного рога и каковы правила ухода за копытами животных?
4. С какой целью производится подковывание лошадей и рабочих волов?
5. Из каких последовательных операций складывается подковывание лошадей?
6. По каким показателям производится оценка качество подковывания?
7. Какие правила техники безопасности соблюдаются при подко-вывании лошадей?
НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Перечислить инструмент, применяемый для ковки лошадей.
На рисунке обозначить оборудование кузницы, разные виды подков и подковных гвоздей ______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Описать состояние копыт животного, представленного для обработки копыт и подковывания.
ЗАДАНИЕ I. Подобрать набор инструментов, необходимых для обработки копыт перед ковкой и инструмент, необходимый для ковки.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 2. Произвести подготовку копыт лошадей для ковки и описать порядок подготовки________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 3. Произвести обмер копыта, описать порядок обмера. _____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 4. Произвести пригонку подковы и ее прикрепление к копыту, описать порядок пригонки к ее закрепление._______________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На рисунке обозначать точки обмера и линии, их соединяющие

ЗАДАНИЕ 5. Произвести оценку качества подковывания и описать, учитывая основные критерии оценки:
- соответствие контура подковы очертанию подошвы копыта __________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
плотность прилегания подковы к подошве ________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
состояние верхнего наружного края подковы _____________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
состояние концов верхней подковы ______________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
состояние барашков в гвоздях___________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
состояние гвоздей ____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сделайте выводы о проделанной работе: ____________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка ______________ Подпись преподавателя _________________
«_____» _____________20__г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 22
ТЕМА: Болезни глаз.
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Применение различных лекарственных средств с лечебной целью.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Проводить диагностику заболеваний глаз, назначать лечебные средства, проводить лечение, соблюдать технику безопасности.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Приобрести практические навыки по обезболиванию глаз; закапыванию капель, и закладыванию мазей; промыванию конъюктивального мешка и слезно – носового канала; освоить субконъюктивальные и ретробульбарные инъекции.
МЕСТО ПРОВДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.
НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа.
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: векодержателъ, векорасширитель, пипетки, 3-5% - ный раствор протаргола или 1% - ный раствор флюресцина, вата, шприц, иглы инъекционные, офтальмоскоп, кератоскоп, 0,5 % -ный раствор атропина, резиновые катетеры, шприц Жанэ, изотонический раствор хлористого натрия, 2-4%-ный раствор новокаина или 0,5%-ный раствор дикаина, спирт, марля.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 370 - 371
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Сделайте сбор анамнеза и общее исследование животного, специальное исследование органов зрения животного.
Определите зрительную способность животного.
Проведите исследование глазницы, век, конъюнктивы, глазного яблока, склеры, роговицы, средней камеры глаза, радужной оболочки, зрачка, хрусталика, стекловидного тела.
Изучите и отработайте применение лекарственных веществ для лечения болезней глаз: закапывание капель, промывание глаз, закладывание мази, прижигание конъюнктивы, субконъюнктивальные инъекции.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
Каковы методы исследования глаз у животных?
Как определяется зрительная способность животного?
Каким способом промывают слезоотводящие пути?
Какие методы лечения применяются при воспалении век?
Каковы причины возникновения конъюнктивитов?
Каковы признаки и лечение конъюнктивитов?
Как диагностируют и лечат раны роговицы?
Что такое кератит, причины его возникновения и лечение?
Каковы причины возникновения, клинические признаки, лечение ирита, циклита, хориоидита, ретинита?
Какие правила техники безопасности необходимо соблюдать при исследовании глаз сельскохозяйственных животных?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На рисунке обозначить инструменты, применяемые для исследования глаз.

Зарисуйте и обозначьте схему строения глазного яблока (на разрезе).










ЗАДАНИЕ I. Собрать анамнез о животном и описать _________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 2. Зафиксировать и провести общее исследование животного, описать порядок______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 3. Зафиксировать животное и провести исследование зрительной способности глаза животного, записать. _____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На рисунке обозначить изображение на роговице при кератоскопии.


ЗАДАНИЕ 4. Произвести промывание слезоотводящих путей и описать методику.___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 5. Применить лекарственные вещества для лечения болезней глаз и описать методику______________________________________________________________
закапать капли в глаз __________________________________________________
_____________________________________________________________________________
промыть глаз _________________________________________________________
________________________________________________________________________
- заложить мазь_________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
прижечь конъюктиву 10 % - ным раствором ляписа ________________________
_____________________________________________________________________________
обезболить конъюктиву ________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- сделать субконъюктивальную инъекцию __________________________________
_____________________________________________________________________________
- сделать ретробульбарную инъекцию _____________________________________
_____________________________________________________________________________
Сделайте выводы о проделанной работе:_____________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка ______________ Подпись преподавателя _________________
«_____» _____________20__г.


























ЛИТЕРАТУРА



ОСНОВНАЯ

1.Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. – М.: Колос, 2003. – 356 с.





2 Лукьяновский В. А. Практикум по хирургии, ортопедии и офтальмологии. – М.: Колос, 1986. – 296 с.




ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

1. Лебедев А. в. Ветеринарная офтальмология. – М.: Колос, 2004. – 200 с.

2. Семенов Б. С. Частная ветеринарная хирургия, - М. : Колос. 2003. – 496 с.













































13PAGE 15





13PAGE 15


13PAGE 141015





·
·Заголовок 1Заголовок 2Заголовок 3Заголовок 4Заголовок 5Заголовок 6Заголовок 7Заголовок 8Заголовок 915