Методическая разработка физико-математического кружка для 7 класса «МиФ»

Утверждаю
Директор
КГУ СОШ № 9 Кикбаев К.Ф.










План работы физико – математического кружка
«МиФ»
(2 раза в месяц, вторник)
Руководитель кружка: учитель математики и физики Узунова Е.Н.











Согласовано
завуч по воспитательной
работе Усинова М.Б.


№ п/п
Тема занятия
Дата

1
Завтрак с головоломками


2
В глубинах невидимого


3
Задачи-шутки, задачи-загадки и шуточные истории


4
Штурм абсолютного нуля


5
«Война» с ОДЗ


6
Тайны световых лучей


7
Числовые головоломки


8
Путешествие в пушечном снаряде


9
10000 действий в секунду


10
Человек и энергия


11
Математика в играх


12
Невероятные путешествия


13
Геометрия дождя и снега


14
Красота и гармония веществ в природе


15
Математика и сказание о потопе

















Цель: оживить и освежить те простейшие сведения по физике и математике, которые у учащихся имеются, расширить и углубить знания, полученные на уроках, показать их широкое использование в жизни.
Пробудить в учащихся стремление к творчеству, помочь им это творчество проявить, выработать умение быстро мыслить, а затем кратко излагать свои мысли, проявлять находчивость в трудных ситуациях. Возбудить деятельность научного воображения, приучить мыслить в духе физики и развить привычку к разностороннему применению своих знаний. Воспитать вкус к занятию математикой и физикой, возбудить охоту самостоятельно пополнять пробелы в знаниях. Развивать наблюдательность, воображение, смекалку, логическое мышление.





















Журнал посещений
№
п\п
Фио
















1

















2

















3

















4

















5

















6

















7

















8

















9











·






10

















11

















12

















13

















14

















15

















16

















17

















18

















19

















20

















21

















22

















23

















24

















25

















26

















27

















28

















29

















30

















31

















32

















33

















34

















35

















36

















37

















38

















39

















40
























Анализ работы кружка за 2012 – 2013 учебный год

В 2012-2013 учебном году учащиеся 7 классов посещали физико-математический кружок «МиФ», в который вошли по собственному желанию. Кружок ведётся для учащихся 7 классов с целью повышения их интереса к новому предмету физика и повышения их интереса к математике. На этих занятиях учащиеся с интересом выполняли задания, предложенные учителем, готовили сообщения к новому занятию, выполняли модели различных игрушек и приборов. Следует отметить, что те учащиеся, которые посещают кружок, на уроках работают активнее, проявляют творческий интерес при выполнении домашнего задания, быстрее решают задачи и могут решить более сложные задания, умеют обращаться с приборами. Не все учащиеся постоянно посещали кружок. Некоторые учащиеся после первых же занятий перестали посещать (это учащиеся, которые имеют низкий уровень знаний по математике).
Вывод: работа кружка принесла пользу, как ученикам, так и учителю. Очень эффективно то, что кружок смешанный (математика и физика) ученикам очень это нравится.



















Заголовок 1Заголовок 2Заголовок 3Заголовок 4Заголовок 5Заголовок 615