Саба? жоспары:Рационал сандарды к?бейту 6-сынып


Математика 6 сынып СабаKтыS таKырыбы: «Рационал сандарды к™бейту». СабаKтыS маKсаты: Білімділік: ОKушылардыS рационал сандарды к™бейтуді білу туралы т_сінік беру; ДамытушылыK: ОKушылардыS бірлесіп жaмыс жасауCа даCдыландыру, п‰нге деген KызыCушылыKты, математика тілініS м‰дениетін дамыту; Т‰рбиелілік. ОKушыларды aKыптылыKKа, тазалыKKа т‰рбиелеу; СабаKтыS т_рі: ЖаSа сабаK. €дісі: Т_сіндіру, есептер шыCару. К™рнекілігі. ^лестірмелі карточкалар, ребустар, карточкалар. СабаKтыS барысы: І. `йымдастыру. ІІ. ^й тапсырмасын тексеру. ІІІ. ЖаSа сабаKты т_сіндіру: Екі к™бейткіштіS таSбалары ‰рт_рлі: біреуі теріс, екіншісі оS болса, к™бейткіштер теріс сан болады. (-)
· (+) = (-), (+)
· (-) = (-). ТаSбалары ‰р т_рлі екі санныS к™бейтіндісі - модулі к™бейткіштердіS модульдерініS к™бейтіндісіне теS теріс сан. (- а)
· в= - ав, а
· (- в) =- ав. Мысалы: 4
· (- 15) = - 60. Екі к™бейткіштіS таSбалары бірдей болса, к™бейткіштер оS сан болады. (-)
· (-) = (+), (+)
· (+) = (+). ТаSбалары бірдей екі санныS к™бейтіндісі - модулі к™бейткіштердіS модульдерініS к™бейтіндісіне теS оS сан. (- а)
· (- в) = ав, Мысалы: (- 30)
· (- 3) = 90. Егер к™бейткіштердіS кемінде біреуі н™лге теS болса, онда к™бейтінді де н™лге теS болады,: а
· 0 = 0. Кез келген санды 1 - ге к™бейткенде, к™бейтінді сол санныS ™зіне теS болады. а
· 1 = а. Мысалы: (- 2, 5)
· 1= - 2, 5 Кез келген санды - 1 - ге к™бейткенде, к™бейтінді сол санCа Kарама - Kарсы санCа теS. а
· (- 1) = - а, - а
· (- 1) = а. Мысалы: 7, 4
· (- 1) = - 7, 4; - 9
· (- 1) = 9. ІV. Рационал сандарды к™бейтуге байланысты есептер шыCару: № 520 (ауызша) - 3
· (- 18) =54, - 2
· (- 15) =30, - 30
· (- 2) = 60, 27
· (- 2) = - 54, 9
· (- 7) = - 63, - 15
· 4 = - 60. ДеSгейлік тапсырмалар: «А» - 20
· (- 4) =80, (- 15)
· 0 = 0, 28
· (- 2) = - 56, 3
· (- 25) = - 75, - 21
· (- 4) = 84. «Б» 22
· (- 0, 3) = - 6, 6, (- 100)
· 0, 72 = - 72, - 88
· 0, 1 = - 8, 8, - 3, 8
· (- 3) = 11, 4, - 0, 4
· (- 30) = 12. «С» - 1, 5
· 0, 7 = - 1, 05, 0, 6
· (- 0, 5) = - 0, 3, 7, 2
· (- 25, 3) = - 182, 16, - 0, 7
· 0, 64 = - 0, 448. Тапсырмаларды орындау: Сергіту с‰ті: «Ойлан тап». J™бейтіндіні орындап, шыKKан м‰ндерді ™су ретімен орналастырып тиісті ‰ріптерді KойсаK маKалдыS жасырылCан с™зін аныKтаймыз. 1). - 3
·2
· - 6 (ы) --------- 5). 4
·4
· 16(S) 2). 4
·2
· 8(н) -------------- 6). - 3
·(- 5)
· 15 (ы) 3). 5
·2
· 10(н) ------------ 7). 4
·(- 5)
· - 20(о) 4). - 3
·4
· - 12 (с) -------- 8). 5
·(- 5)
· - 25(Д) ... мыS болCанына маKтан, ДaшпаныS жалCыз болса да саKтан. Жауабы: ДосыSныS 1. К™бейтіндіні орындап, к™бейтінділері бірдей ‰ріптердіS орнын ауыстырсаK маKалдыS жасырылCан с™зі аныKталады. 1). - 2
· 3
· - 6 (S) 2). - 10
·(- 3)
· 30 (ы) 3). - 3
·(- 2, 2)
· 6, 6 (с) 4). - 6
·(- 4)
· 24 (д) 5). 60
·(- 0, 1)
· - 6 (д) 6). 12
· 2
· 24 (ы) 7). 5
· 6
· 30 (о) ... _ш к_н сынама, _ш жыл сына. Жауабы: ДосыSды СабаKты Kорытындылау. ^йге тапсырма: БаCалау.

15