Конспект интегрированного занятия по художественно-эстетической деятельности (рисование) в подготовительной группе «Золотая осень».

Конспект интегрированного занятия по художественно-эстетической деятельности (рисование) в подготовительной группе «Золотая осень».
Провела воспитатель:
Зинченко Евгения Сергеевна
Цель:
1. Воспитывать у детей интерес к осенним явлениям природы, любовь к природе.
2. Познакомить детей с картинами русских художников.
3. Развивать воображение, творчество.
4. Учить передавать в рисунке цвета «осени». Закреплять умение рисовать разнообразные деревья и кустарники, используя разные цвета и приемы работы кистью .Учить располагать изображения по всему листу: выше, ниже, правее, левее.
Предварительная работа:
1. Наблюдение за деревьями, за осенней погодой во время прогулок на участке детского сада .
2. Разучивание стихов об осени: А.Фет «Ласточки пропали», А. С.Пушкин отрывок из поэмы "Цыганы" "За весной, красой природы.....", А. Майков «Осень»; К. Бальмонт «Осень», 3.Беседы: "Осень наступила", "Природа осенью", "Листопад",
"Осенние приметы", "Деревья осенью".
4. Загадывание загадок об осени.
5. Чтение рассказов М. П Пришвина: «Листопад», «Начало осени», «Осенние листочки». И. Соколов – Микитов: «Осень в лесу» и др.
6.Рассматривание картин И. Левитана («Золотая осень», И. Поленова и других художников, книжных иллюстраций).
7.На музыкальных занятиях разучивание песен об осени.
Оборудование: Бумага формата А4, краски акварель, кисти.
29679906858000Ход занятия: Организационный момент - воспитатель: предлагает детям отгадать загадки: - Пусто в поле, дождь идёт. Ветерок срывает листья. С севера туман ползёт,Тучи грозные нависли.Птицы движутся на югЧуть крылом касаясь сосен.Догадайся, милый друг,Что за время года? - ... Дети: (Осень)
316801587630- Пошла по лугам,
По  лесам, по полям.
Припасы она заготовила нам,
Упрятала их в погреба, в закрома,
Сказала: За мною нагрянет зима!Дети: Осень.Вос-ль: Какие признаки осени вы знаете?Дети: Листья желтеют, опадают, редко светит солнце, птицы улетают на юг, день становится короче, часто идут дожди, становиться холоднее, звери запасают припасы на зиму.Вос-ль: Назовите осенние месяцы.Дети: Сентябрь. Октябрь, ноябрь.
Вос-ль: Правильно молодцы . А теперь ещё отгадайте загадки
rightcenter33394656654165С неба капает уныло.Всюду мокро, всюду сыро.От него легко спастись, Лишь зонтом обзавестись.
( дождь) Тучи нагоняет,Воет, задувает. По свету рыщет,Поет да свищет.
(ветер)Не колючий, светло-синийПо кустам развешан (иней)Над рекой, над долинойПовисла белая холстина.
(туман)
Листья желтые летят, Падают, кружатся,И под ноги просто так Как ковер ложатся! Что за желтый снегопад? Это просто ...(Листопад)Вос-ль: Верно, это листопад. Листопад – удивительное и очень красивое явление природы! Листья на деревьях начанают менять цвет. И осенние деревья одеваются в разноцветные, яркие наряды. Наступают первые заморозки и начинается листопад. Происходит это в сентябре или в октябре. Опавшие осенние листочки накрывают землю, как ковром, и согревают её холодной зимойВоспитатель показывает фотографии, картины, где запечатлены осенние деревья, пейзаж.
Вос-ль: Ребята, как называется этот период осени? (золотая осень). Какого цвета становятся листья осенью? Ответы детей –( Желтые, оранжевые, красные.).
Вос-ль: Правильно, листья становятся желтыми, красными, коричневыми, оранжевыми, кое-где еще остаются зелеными. Давайте с вами превратимся в осенние листья.Физкультминутка: «Мы листики осенние».Мы листики осенние, (Плавное покачивание руками вверху над головой.)На ветках мы сидим.Дунул ветер — полетели. (Руки в стороны.)Мы летели, мы летелиИ на землю тихо сели. (Присели.)Ветер снова набежалИ листочки все поднял. (Плавное покачивание руками вверху над головой.)Закружились, полетелиИ на землю снова сели. (Дети садятся по местам.)Физкультминутка проводится три –четыре раза с возрастающим темпом.
33870906633210Вос-ль: Прежде чем приступить к работе, давайте закроем глаза и представим, что вы будете рисовать, как расположите деревья, кустарники.
Звучит тихая музыка, дети приступают к работе.
Итог. Вос-ель: - Ребята, какие у вас красивые получились рисунки. Глядя на ваши работы, можно увидеть как листочки с деревьев падая, кружатся, как будто танцуют вальс.
- Молодцы! У каждого из вас получилась «Золотая осень»
29394153404235