Пакет матеріалів до комплексної контрольної роботи з предмету « Історія України ».

Пакет матеріалів до комплексної контрольної роботи з предмету
«Історія України».
Анотація
комплексної контрольної роботи з предмету
«Історія України».

Комплексна контрольна робота з предмету «Історія України» укладена на підставі чинної програми, затвердженої Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 28.10.2010), для 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи, рівень стандарту.
Комплексна контрольна робота містить 30 варіантів, в кожному варіанті міститься 5 завдань різного рівня складності. У кожному варіанті представлені тестові завдання різних типів: завдання, в яких треба вибрати з кількох відповідей одну, завдання на встановлення відповідності, завдання спрямовані на роботу з історичними джерелами, завдання де потрібно дати розгорнуту відповідь і висловити власну думку.
Питання поставлені таким чином, що студент має можливість не тільки репродуктивно відтворити вивчений матеріал, а показати свої історико-предметні (хронологічні, просторові, інформаційні, мовленеві, логічні, аксіологічні).
Для більш детального контролю знань студентів кожний варіант контрольної роботи містить питання різних тем курсу , а також ті питання , які були винесені для самостійного вивчення.
Для виконання контрольної роботи відводиться 60 хвилин.
Оцінювання результатів навчальних досягнень студентів відбувається за критеріями оцінювання навчальних досягнень учнів загальноосвітньої школи, затвердженими Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України (наказ від 13.04. 2011 № 329).

Критерії оцінювання
досягнень студентів з предмету «Історія України»
Оцінювання результатів навчальних досягнень студентів відбувається за критеріями оцінювання навчальних досягнень учнів загальноосвітньої школи, затвердженими Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України (наказ від 13.04. 2011 № 329) та на підставі чинної програми, затвердженої Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 28.10.2010), для 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи, рівень стандарту.
Нормативи оцінювання
Рівень Бали Критерії оцінювання.
1.Початковий 1 Учень може розпізнати одну—дві події, дати, історичні постаті чи історико-географічні об’єкти.
2 Учень знає декілька подій, дат, історичних постатей або історико-географічних об’єктів; вибирає правильний варіант відповіді з двох запропонованих (на рівні "так — ні”); має загальне уявлення про лічбу часу в історії, визначає послідовність однієї події (на рівні "раніше—пізніше”)
3 Учень може двома—трьома простими реченнями записати свою думку про історичну подію чи постать; впізнати історичну подію, постать за описом; співвіднести рік зі століттям, століття — з тисячоліттям (на рівні "так — ні”); має загальне уявлення про історичну карту.
2. Середній 4 Учень у цілому послідовно і логічно самостійно відтворює навчальний матеріал теми, виявляє розуміння історичної термінології, дає загальну характеристику події (причини, наслідки, значення), виокремлює окремі ознаки явищ та процесів; встановлює послідовність і тривалість історичних подій; використовує наведені документи як джерело знань
5 Учень може відтворити основний зміст навчальної теми; визначати окремі ознаки історичних понять, назвати основні дати; розрізняє основні місця подій.
6 Учень у цілому самостійно відтворює фактичний матеріал теми; може дати стислу характеристику історичній постаті (за алгоритмом); встановити послідовність подій на основі знання їх дат; у цілому правильно вживає історичні терміни; основних подій, користуватись джерелами історичної інформації (наочними та текстовими).
3. Достатній 7 Учень у цілому послідовно і логічно самостійно відтворює навчальний матеріал теми, виявляє розуміння історичної термінології, дає загальну характеристику події (причини, наслідки, значення), виокремлює окремі ознаки явищ та процесів; встановлює послідовність і тривалість історичних подій; використовує наведені документи як джерело знань
8 Учень у достатній мірі оперує навчальним матеріалом, узагальнює окремі факти і формулює нескладні висновки, обґрунтовує свої висновки конкретними фактами, отриманими з історичних документів; може дати порівняльну характеристику історичних явищ, визначення поняттям; у цілому самостійно встановлює причинно-наслідкові зв’язки; встановлює синхронність подій у межах курсу; узагальнювати та застосовувати ці знання.
9 Учень у достатній мірі оперує навчальним матеріалом, узагальнює окремі факти і формулює нескладні висновки, обґрунтовує свої висновки конкретними фактами з історичних документів; може дати порівняльну характеристику історичних явищ, визначення поняттям; у цілому самостійно встановлює причинно-наслідкові зв’язки; встановлює синхронність подій у межах курсу; може узагальнювати та застосовувати ці знання.
4. Високий 10 Учень володіє набутими знаннями, виявляє розуміння історичних процесів; робить аргументовані висновки; характеризує історичні явища і процеси, використовуючи подані джерела інформації; карт і застосовує їх під час характеристики подій, явищ, процесів; встановлює синхронність подій вітчизняної та всесвітньої історії.
11 Учень володіє глибокими і міцними знаннями, може вільно формулювати власні судження і переконливо їх аргументувати; може аналізувати історичну інформацію, співвідносити історичні процеси з періодом (епохою) на основі наукової періодизації історії.
12 Учень у повному обсязі опанував програмовий матеріал; має глибокі й міцні знання, здатний, відповідно до вікових особливостей, презентувати власну інтерпретацію (версію, розуміння) історичних явищ.
Комплексна контрольна робота
Варіант №1
І. Оберіть правильну відповідь.
1.У якому році відбулись описані в уривку з джерела події?
«Село піднялося за землю проти пана, що нею володіє, проти гетьмана як влади, що підтримує пана, проти німця як оборонця пана й відбирача хліба»:
А) у 1917 р. Б) у 1918 р. В) у 1919 р. Г )у 1920 р.
2. Позначте прізвище діяча, який очолював партизанський рух на Сумщині:
А) С. Ковпак Б) М. Наумов В) О. Сабуров Г) О.Федоров
3. Укажіть найбільш розвинену, на початку ХХ ст., галузь промисловості в Західній Україні:
А) цукрова Б) нафтодобувна В) вугільна Г) текстильна
4.Укажіть коли було створено Головну українську раду:
А) 1913 р. Б) 1914 р. В) 1915 р. Г) 1916 р.
ІІ. Установіть відповідність між державами та їхніми планами територіальних зазіхань
щодо українських земельна напередодні Першої світової війни:
1. Російська імперія А. Волинь, Поділля
2. Австро-Угорщина Б. Закарпаття, Східна Галичина, Північна Буковина
3. Османська імперія В. Південна Україна, Крим
4. Німецька імперія Г. Придніпров’я, Донбас, Крим (згодом Україна загалом)
Д. Бессарабія, Буковина
ІІІ.У чому полягали особливості відбудови народного господарства України після Другої світової війни?
Комплексна контрольна робота
Варіант №2
І Оберіть правильну відповідь.
1. До яких наслідків для України призвела реалізація наказу Сталіна від 1 травня 1942 р., фрагмент якого наведено?
«...Червоній армії – домогтися того, щоб 1942 рік став роком остаточного розгрому німецько-фашистських військ і визволення радянської землі від гітлерівських негідників»
А) радянські війська були оточені у районі Києва, місто було захоплене нацистами;
Б) Україна була повністю окупована нацистськими військами;
В) розпочалось широкомасштабне визволення території України від загарбників;
Г ) була визволена територія України.
2. Кого в Наддніпрянській Україні, на початку ХХ ст., називали «артільним батьком»?
А) М. Левитського Б) М. Міхновського В) К. Трильовського Г) М. Терещенка
3. Укажіть, як називається примусове переселення людей в інші регіони країни:
А) еміграція Б) репарація В) імміграція Г) депортація
4.Укажіть коли було створено легіон Українських січових стрільців:
А) 1913 р. Б) 1914 р. В) 1915 р. Г) 1916 р.
ІІ Установіть відповідність між назвам и документів Української Центральної Ради та наслідками їх оприлюднення.
1. І Універсал А. Збройний виступ самостійників, поповнення складу Центральної Ради представниками національних меншин
2. ІІ Універсал Б. Створення Генерального Секретаріату, загострення відносин із Тимчасовим урядом Росії
3. ІІІ Універсал В. Підписання Брест-Литовського мирного договору, вступ німецьких і австрійських військ на території УНР
4. ІV Універсал Г. Поширення влади Центральної Ради на 9 українських губерній (без Криму), початок соціально-економічних перетворень
Д. Утворення Української Центральної Ради, початок Української революції
ІІІ. Які причини і наслідки голоду 1946 – 1947 рр.? Чим різняться поняття «Голод» і «голодомор»?



Комплексна контрольна робота
Варіант №3
І Оберіть правильну відповідь.
1. Який період в історії України характеризує таке висловлення?
«Зворотною стороною буржуазного націоналізму є безрідний космополітизм, який проявляється в плазуванні перед буржуазною культурою і в низькопоклонстві перед іноземщиною»
А) кінець 1930 – початок 1940-х рр. Б) другу половину 1940 – початок 1950-х рр.
В) другу половину 1950 – початок 1960-х рр.
2. Позначте назву гітлерівського плану, який передбачав перетворення України на «життєвий простір» для колонізації :
А) «Вест» Б) «Зюден» В) «Норден» Г) «Ост»
3.Укажіть назву документів, виданих УЦР за часів її існування:
А) універсал. Б) грамота. В) декрет. Г) директива.
4. Назвіть сучасну область України, де екологічна ситуація найбільш небезпечна:
А) Донецька. Б) Львівська. В) Київська. Г) Херсонська.
ІІ Установіть відповідність між прізвищами видатних діячів та галуззю культури, в якій вони працювали
А) Дмитро Багалій1. учений-історик, один із перших академіків УАН
Б) Василь Блакитний 2. художник, автор ескізів українських грошей, герба, печатки
В) Георгій Нарбут 3. поет-футурист
Г) Михайло Семенко 4. поет, один з лідерів боротьбистів
5. композитор, один з керівників хорової капели
ІІІ. У чому полягає суть процесу десталінізації? Які позитивні і негативні наслідки мала постанова ЦК КПРС «Про подолання культу особи та його наслідків»?

Комплексна контрольна робота
Варіант №4
І Оберіть правильну відповідь.
1. Який твір, на засіданні Політбюро ЦК ВКП(б), Й. Сталін охарактеризував у такий спосіб ?
«…Насамперед дуже дивно те, що в кіноповісті Довженка , …що мало б показати то повне торжество комунізму, під прапором якого Червона армія успішно визволяє Україну від німецьких загарбників ,немає жодного слова про нашого вчителя - великого Леніна …Кіноповість є антирадянською ,яскравим виявом націоналізму, вузької національної обмеженості…»
А) «Партизани в степах України» Б) «Зачарована Десна» В) «Земля» Г) «Україна в огні»
2. Позначте, коли Київ було визволено Червоною армією:
А) 2 вересня 1943 р. Б) 23 вересня 1943 р. В) 25 жовтня 1943 р. Г) 6 листопада 1943 р.
3.Укажіть назву державного режиму за часів якого було відкрита Українська академія наук:
А) УЦР Б) ЗУНР В) Гетьманат Г) Радянська влада.
3. Коли було скасовано карткову систему в УРСР?
А) 1945 р. Б) 1947 р. В) 1949 р. Г) 1953 р.
ІІ Установіть відповідність
А. Володимир Вернадський 1. організатор повстання в Галичині для створення ЗУНР, полковник легіону УСС.
Б. Дмитро Вітовський 2. командувач більшовицьким Південним фронтом у 1920 р.
В. Петро Врангель 3. командувач білогвардійськими військами у Криму в 1920 р.
Г. Григорій Котовський4. перший президент УАН
5. Більшовицький командир, керівник червоних військ під Базаром
ІІІ Як процес десталінізації позначився на розвитку літератури, кіно, живопису? Що означала «відлига» для творчої інтелігенції? Дайте власну оцінку подіям цього періоду.

Комплексна контрольна робота
Варіант № 5
І Оберіть правильну відповідь.
1.Коли було прийнято рішення, про яке йдеться в уривку?
«Верховна Рада Союзу Радянських Соціалістичних Республік, заслухавши заяву Повноважної Комісії Народних зборів Західної України, постановляє:
1 Задовольнити прохання Народних Зборів Західної України і включити Західну Україну до складу Союзу Радянських Соціалістичних Республік із возз’єднанням її з Українською Радянською Соціалістичною Республікою...»
А) у серпні 1939 р. Б) у листопаді 1939 р. В) у червні 1940 р. Г) у січні 1941 р.
2. Позначте назву операції, яку під час Курської битви провели партизани:
А) «Колійна війна» Б) «Рейкова війна» В) «Шляхова війна» Г) «Шосейна війна»
3. Укажіть західноукраїнські землі, які за умовами Ризького мирного договору, відійшли до Чехо-Словаччини:
А) Східна Галичина Б) Західна Волинь В) Закарпаття Г) Буковина
4. Укажіть, коли відбулось Татарбунарське повстання:
А) 1924 р. Б) 1919 р. В) 1927 р. Г) 1938 р.
ІІ Установіть відповідність
А. Микола Леонтович 1. Композитор
Б. Василь Липківський2. Митрополит УАПЦ
В. Марія Литвиненко-Вольгемут3. Оперна співачка
Г. Георгій Нарбут 4. Поет, що загинув від рук денікінців
5. Художник, графік, автор ескізів українських грошей.
ІІІ Хто такі «Шістдесятники»? Які фактори зумовили появу плеяди «Шістдесятників»? Дайте власну оцінку їх діяльності.

Комплексна контрольна робота
Варіант №6
І Оберіть правильну відповідь.
1. У якому році відбулася подія, про яку йдеться в уривку з історичного джерела?
«У теперішній нашій ситуації, коли завдяки героїчним подвигом і славній перемозі Радянського Союзу всі українські землі з’єдналися разом і український народ став господарем на всіх своїх землях, було б невиправданим гріхом продовжувати в нашому народі ненависть і братовбивчу боротьбу, причиною якої в історії була...унія. Виходячи з цього, собор поставляє скасувати постанови Брестського Собору 1596 р. ліквідувати унію... і повернутися до нашої батьківської святої православної віри і Руської Церкви.»
А) у 1939 р. Б) у 1944 р. В ) у 1946 р. Г) у 1949 р.
2. Позначте офіційну назву України в часи правління гетьмана П.Скоропадського.
А) УНР Б) Українська Держава В) Українська Республіка Г) Україна.
3. Укажіть, де відбувалась битва , яку вважають справжнім бойовим хрещенням легіону УСС:
А) Ужоцький перевал Б) Гора Маківка В) Гора Лисоня Г) Місто Галич.
4.Укажіть, який Універсал УЦР проголосив Утворення Української Народної Республіки:
А. перший Б. другий В. третій Г. четвертий.
ІІ Установіть відповідність
А. Михайло Бойчук 1. Актор
Б.Нестор Городовенко2. Керівник капели «Думка»
В.Іван Кавалерідзе 3.Поет
Г.Олександр Сердюк 4.Скульптоп
5.Художник
ІІІ. Які заходи здійснює Україна у світових процесах глобалізації та інтеграції ? Які успіхи має країна у цих процесах?

Комплексна контрольна робота
Варіант № 7
І Оберіть правильну відповідь.
1. Із якою метою партійно – державне керівництво здійснювало зазначені в документі заходи?
«У зараженому радіацією Чорнобилі влаштовували «показушні» весілля, фальшиві гулянки, паради. У дні всенародної жалоби було влаштовано першотравневу демонстрацію на Хрещатику в Києві, де оголені діти ,нічого не підозрюючи, танцювали перед трибунами, потішаючи тих, котрі знали – зобов’язані були знати! – весь трагізм ситуації, що склалася...»
А) продемонструвати світові зростаючу єдність Комуністичної партії СРСР й народу в умовах надзвичайної ситуації на ЧАЕС .
Б) засвідчити непохитність радянської традиції, святкування міжнародного дня солідарності трудящих за будь-яких обставин.
В) приховати факт вибуху на четвертому енергоблоці Чорнобильської АЕС і реальні масштаби та наслідки катастрофи.
2. Позначте, коли Київ було визволено Червоною армією:
А) 2 вересня 1943 р. Б) 23 вересня 1943 р. В) 25 жовтня 1943 р. Г) 6 листопада 1943 р.
3. Укажіть назву міста в якому пройшов Всеукраїнський з’їзд рад, що проголосив радянську владу в Україні:
А.) Київ. Б) Харків В) Катеринослав Г) Херсон.
4. Укажіть якій з’їзд проголосив курс на індустріалізацію:
А) Х з’їзд РКП(б) Б) ХІV з’їзд РКП(б) В) ХV з’їзд ВКП(б) Г) ХVІ з’їзд ВКП(б)
ІІ Установіть відповідність
А. Володимир Винниченко 1. Білогвардієць, головнокомандувач антибільшовицьких сил Півдня Росії
Б. Антон Денікін 2. Головний отаман армії УНР
В. Нестор Махно 3. Перший голова Директорії
Г. Симон Петлюра 4. Організатор заколоту
5. Повстанський отаман, який очолював селянський рух на Катеринославщині.
ІІІ. Якими основними течіями був представлений дисидентський рух в Україні? В чому полягали особливості дисидентського руху в Україні?

Комплексна контрольна робота
Варіант № 8
І Оберіть правильну відповідь.
1.Укажіть, хто заснував інститут електрозварювання:
А) Б.Патон. Б) В. Вернадський. В) В. Лепський. Г) В. Вернадський.
2. Позначте прізвище діяча, який очолював селянський рух на Катеринославщині:
А) Матвій Григор’єв Б) Данило Зелений В) Нестор Махно Г) Юрко Тютюнник
3.Укажіть, яке місто стало столицею радянської України в 1934 році:
А) Київ. Б) Харків. В) Дніпропетровськ. Г) Одеса.
4. У якому році відбулися події ,описані в уривку з історичного джерела?
«Під безперервним вогнем артилерії та ударами німецької авіації війська змушені були проводити переправу...часто переправлялися через Дніпро без танків і важкої артилерії. Під вогнем ворога воїни пливли на правий берег хто як міг :тримаючись за дошки ,плащ-намети, напхані соломою. Тонули тисячами в холодній листопадовій воді.»
А) у 1941 р. Б) у 1942 р.В) у 1943 р. Г) у 1944 р.
ІІ Установіть відповідність
А. Анархізм 1. Вороже ставлення до євреїв
Б. Антисемітизм 2. Перехід з приватної власності у власність держави
В. Націоналізація 3. Позасудова розправа: політика залякування
Г. Терор 4. Система управління, яка не враховує інтереси регіонів
5. Течія, що заперечує будь-яку політичну владу
ІІІ У чому виявилися непослідовність, половинчастість здійснення радикальної економічної реформи в 90-ті роки? Які протиріччя виникли у ході і її реалізації?

Комплексна контрольна робота
Варіант № 9
І Оберіть правильну відповідь:
1. Позначте прізвище діяча, який став першим головою уряду ЗУНР:
А) Д. Литовський Б) К. Левитський В.) Є. Петрушевич Г) М Грушевський
2. Позначте назву міста, яке було столицею більшовицької України з 1919 р.
А) Полтава Б) Катеринослав В) Харків Г) Юзівка
3. Позначте коли відбулася «Помаранчева революція»:
А) Жовтень – листопад 2004 р.В) грудень 2004 р.–січень2005 р.
Б) Листопад – грудень 2004 р. Г) січень 2005 р.
4.Про кого з історичних діячів ідеться в уривку зі спогадів Ю. Колларда:
«…Людина значної ерудиції гарячий патріот, він помагав і заснував РУП, а коли того вимагали обставини, став основоположником Української Народної Партії. Українську молодь, якого б вона напряму в питаннях соціально - економічних не була, він від себе не відштовхував і скрізь висловлював думки глибокого національного змісту.»
А) С.Петлюра Б) М.Міхновський. В) Д.Донцов. Г) Є.Чікаленко.
ІІ Установіть відповідність
А. Декларація 1. Втручання держав у внутрішні справи іншої держави
Б. Диктатура 2. Група осіб, яка веде політику протидії стосовно більшості
В. Директорія 3. Заява від імені держави, уряду, партії, організації
Г. Інтервенція 4. Колегіальні органи виконавчої влади з кількох осіб
5.Нічим не обмежена влада особи, групи, класу
ІІІ. Які зміни в економіці, часів перебудови, вплинули на суспільно – політичне життя; соціальну сферу, розвиток культури в Україні? Які наслідки це має сьогодні? Висловіть свою думку.

Комплексна контрольна робота
Варіант №10
І Оберіть правильну відповідь:
1. Позначте, коли була утворена Українська Центральна Рада?
А) 4 березня 1917 р. Б) 12 березня 1917 р. В)15 березня 1917 р. Г)19 березня 1917 р.
2. Позначте прізвище діяча, який очолював, у Києві навесні 1917 р., повстання самостійників:
А) В. Винниченко Б) С. ЄфремовВ) Б. Мартос Г) М. Міхновський
3. Позначте, чим починається і закінчується Конституція України 1996р.:
А) вступ і перехідні положення В) Преамбула і перехідні положення
Б) вступ і прикінцеві положенняГ) Преамбула і висновки
4. У якому з Універсалів Центральної Ради йдеться мова:
« Однині Україна стала Українською Народною Республікою. Не відділяючись від Республіки російської і забезпечуючи єдність її, ми твердо стоїмо на нашій землі, щоб силами нашими допомагати Росії»
А) першому Б) другому В) третьому Г) четвертому.
ІІ Установіть відповідність
А. Михайло Бойчук 1. Актор
Б. Василь Липківський2. Митрополит УАПЦ
В. Матвій Манізер3. Письменник, автор роману «Вершники»
Г. Юрій Яновський 4. Скульптор
5. Художник
ІІІ Чи можна стверджувати, що на початку ХХ ст. Наддніпрянська Україна за місцем в економічній системі Російської імперії була колонією, зберігаючи роль джерела дешевої робочої сили і сировини та ринку збуту готової продукції з інших регіонів імперії? Обґрунтуйте свою думку.

Комплексна контрольна робота
Варіант №11
І Оберіть правильну відповідь:
1 . Позначте прізвище діяча, який став першим головою уряду ЗУНР:
А) Д. Литовський Б) К. Левитський. В) Є. Петрушевич Г) Льонгин-Цегельський2. Позначте назви міста, де Україну було проголошено республікою рад:
А) Київ. Б) ОдесаВ) Харків Г) Юзівка
3. Позначте, коли в Україні була запроваджена національна грошова одиниця – гривня:
А) січень 1992 р. Б) лютий 1994 р.В) вересень 1996 р. Г) січень 1997 р.
4. Про кого йдеться в уривку з документу.
«Восени 1918 року – голова Центрального військового комітету у Львові, організатор та керівник Листопадової національно - демократичної революції в Галичині 1918 р., 1-й командир УГА, Державний секретар ЗУНР.»
А) К.Левицький Б) Ю.Тютюнник В) Є Петрушевич Г) Д.Вітовський.
ІІ Установіть відповідність
А. Михайло Драй-Хмара 1. Поет-неокласик, репресований
Б. Василь Касіян2. Історик, академік, репресований
В. Іван Паторжинський3. Художник
Г. Гнат Юра 4. Оперний співак
5. Актор і режисер
ІІІ Як ви вважаєте, ІІ Універсал УЦР став поразкою чи перемогою у відносинах з Тимчасовим урядом Росії? Обґрунтуйте свою думку.

Комплексна контрольна робота
Варіант №12
І Оберіть правильну відповідь:
1. Позначте, коли УЦР проголосила утворення УНР:
А) 25 жовтня 1917 р. Б) 31 жовтня 1917 р. В) 1 листопада 1917 р. Г) 7 листопада 1917 р.
2. Позначте прізвище першого ,і поки що єдиного , космонавта незалежної України.
А) Георгій ГречкоБ) Леонід КаденюкВ) Петро Климук Г) Павло Попович
3. Позначте назва регіону, в якому найгірша екологічна ситуація в сучасній Україні:
А) Волинь Б) Донецько–Придніпровський район В) Крим Г) Поділля
4. Коли Сойм Карпатської України ухвалив це рішення:
«1. Карпатська Україна є незалежна держав 2. Назва держави є : Карпатська Україна 3. Карпатська Україна є республіка з президентом , виборним Соймом на чолі. Державна мова є українська.»
А) 1938 р. Б) 1939 р. В) 1940 р. Г) 1941р.
ІІ. Установіть відповідність
А. Юрій Кондратюк 1. Письменник-драматург, репресований.
Б. Михайло Кравчук 2. Письменник, автор роману «Вершники».
В. Микола Куліш 3. Театральний режисер, репресований.
Г. Лесь Курбас 4. Учений, автор проекту польоту на Місяць, репресований.
5. Математик, академік, загинув у концтаборі.
ІІІ. Чи можна вважати Варшавську угоду, укладену С.Петлюрою та С.Пілсудським (президентом Польщі) у квітні 1920 р., зрадою інтересів України? Свою відповідь обґрунтуйте.

Комплексна контрольна робота
Варіант №13
І Оберіть правильну відповідь:
1. Позначте назву підприємства, яке стало центром більшовицького повстання у Києві 16-22 січня 1918 р.
А) «Арсенал» Б) «Більшовик» В) «Ленінська кузня» Г) «Червоний екскаватор»
2. Позначте, коли УЦР проголосила незалежність УНР?
А) 7 листопада 1917 р. Б) 4 грудня 1917 р. В) 9 січня 1918 р. Г) 26 січня 1918 р.
3. Позначте, скільки розділів є в Конституції України
А) 7 Б) 10 В)15 Г) 18
4.. Про кого йдеться у наведеному уривку?
« Його брошура «Самостійна Україна» (1900 р.) стала програмою Революційної української партії в перший період її діяльності. Був одним з організаторів і лідерів створеної в 1901-1902 рр. Української народної партії, для якої написав «Десять заповідей» та «Програму».
__________________________________
ІІ Установіть відповідність
А. Олександр Богомолець 1. Письменник-неокласик, репресований
Б. Михайло Бойчук 2. Письменник, покінчив життя самогубством
В. Михайло Вериківський3. Фізіолог, президент ВУАН з 1930 р.
Г. Микола Зеров 4. Художник, репресований
5. Композитор, автор першого українського балету
ІІІ. Схарактеризуйте відносини УЦР та Тимчасового уряду .Як ви оцінюєте їх? Обґрунтуйте свою точку зору.

Комплексна контрольна робота
Варіант №14
І Оберіть правильну відповідь:
1. Позначте прізвища Президента ЗУНР.
А) Д. Вітовський В) К. Левицький Б) М. Грушевський Г) Є. Петрушевич2. Позначте, коли відбувся Акт злуки УНР і ЗУНР.
А) 1 грудня 1918 р. В) 22січня 1919 р. В) 22 грудня 1918 р.Г) 28 березня 1919 р.
3. Позначте назву (абревіатуру) регулярного війська ЗУНР.
А) ЗУА Б) УГА В) УНА Г) УПА
4. Про кого йдеться в уривку?
«Співачка солістка львівського оперного театру, виступала на оперних сценах Європи, визнана кращою виконавицею партії «Мадам Батерфляй» свого часу
________________________________
ІІ Установіть відповідність
А. Михайло Кирпоніс1. Командир партизанського з’єднання, двічі Герой Радянського Союзу
Б. Сидір Ковпак 2. Командувач Південно-Західного фронту в 1941 р.
В. Володимир Кубійович3. Географ, голова УЦК
Г. Олег Ольжич 4. Командувач Українського фронту в 1939 р.
5. Один з керівників мельниківців, який загинув у 1944 р.
ІІІ Проаналізуйте причини, які в 20-ті рр. привели до стрімкого злету української культури. Обґрунтуйте свою відповідь.

Комплексна контрольна робота
Варіант № 15
І Оберіть правильну відповідь.
1. Позначте назву уряду ЗУНР.
А) Генеральний СекретаріатВ) Народний Секретаріат
Б) Державний СекретаріатГ) Національний Секретаріат
2. Позначте прізвище української спортсменки, яка за часі незалежної України, завоювала 4 золоті олімпійські медалі.
А) Яна КлочковаБ) Інеса КравецьВ) Л. Подкопаєва Г) К. Серебрянська3. Позначте прізвище першого ,і поки що єдиного , космонавта незалежної України.
А) Георгій ГречкоБ) Леонід КаденюкВ) Петро Климук Г) Павло Попович
4. Укажіть політичну організацію, яка 3 вересня 1914 р., звернулась до українців з маніфестом, уривок з якого наведений
« Побіда австро-угорської монархії буде нашою побідою. І чим більшим буде пораженіє Росії , тим швидше виб’є година визволення України. Нехай на руїнах царської імперії зійде сонце вільної України!».
__________________________________
ІІ Установіть відповідність
А. Голокост 1. виїзд, вивезення у зв’язку з небезпекою
Б. Евакуація 2. Винищення євреїв до і під час Другої світової війни
В. Мобілізація 3. Нетривале отримання захоплених земель
Г. Нацизм 4.Німецький тоталітарний режим, націонал-соціалізм
5. Швидкий набір у військо людей, що перебувають в запасі
ІІІ У чому, на вашу думку, полягає значення політики українізації? Дайте власну оцінку цього процесу.

Комплексна контрольна робота
Варіант №16
І Оберіть правильну відповідь.
1. Позначте назву міста, яке було столицею ЗУНР з 2 січня 1919 р.
А) Бережани Б) ЛьвівВ) Станіслав Г) Тернопіль
2. У якому році виникло Товариство українських поступовців (ТУП):
А) у 1905 р. Б) у 1908 р.В) у 1911 р. Г) у 1914 р.
3. Позначте назву жанру літератури, у якому працювали Павло Загребельний, Роман Іваничук і Юрій Мушкетик.
А) детектив Б) історична романістика В) пригода Г) фантастика
4. Укажіть, де і коли було підписано договір уривок з якого наведено: «Українська Народна Республіка з одного і Німеччина, Автор-Угорщина, Болгарія, Туреччина з другого заявляють, що воєнний стан між ними покінчений. Сторони, заключаючи договір, рішилися надалі жити взаємно в мирі та дружбі».
________________________________________________
ІІ Установіть відповідність між іменем автора і назвою твору або збірки.
А. Олександр Довженко 1. «Стилет і стилос»
Б. Євген Маланюк 2. «Литаври»
В. Володимир Сосюра 3. «Любіть Україну»
Г. Олена Теліга4. «Україна в огні»
5. «Я єсть народ…»
ІІІ Визначте позитивні і негативні наслідки радянської модернізації України в 30-ті рр. Як це вплинуло на розвиток економіки сучасної України? Обґрунтуйте відповідь.

Комплексна контрольна робота
Варіант №17
І Оберіть правильну відповідь:
1. У якому році М. Садовський заснував у Києві перший український стаціонарний театр?
А) у 1900 р. Б) у 1903 р. В) у 1905 р. Г) у 1907 р.
2. Позначте назву міста, у якому збудована Дніпровська ГЕС.
А) Дніпропетровськ Б) ЗапоріжжяВ) Київ Г) Черкаси
3. Позначте назву галузі мистецтва, у якій відзначились Анатолій Солов’яненко, Валентина Степова, Володимир Гришко, Вікторія Лук’янець.
А) балетБ) кіноВ) опера Г) театр
4. Про якого історичного діяча йдеться в твердженнях:
«Він був одним з батьків українського новочасного театру, визначним артистом та превеликим драматургом. Його «Мартин Боруля», «Сто тисяч», « Хазяїн» є класикою світової драматургії».
_________________________________________
ІІ Установіть відповідність.
А. Олександр Богомолець 1. Оперний співак
Б. Олег Ольжич 2. Поет, автор вірша «Любіть Україну»
В. Іван Паторжинський3. Керівник інституту клінічної фізіології
Г. Володимир Сосюра 4. Лікар-хірург
5. Поет, один з керівників ОУМ(М)
ІІІ Чим була зумовлена відсутність єдності в русі Опору на території України в роки Другої світової війни? Яку роль це зіграло для справи визволення України? Відповідь обґрунтуйте.

Комплексна контрольна робота
Варіант №18
І Оберіть правильну відповідь:
1. Позначте, коли почали організовувати соціалістичні змагання.
А) 1927 р. Б) 1928 р. В) 1929 р. Г) 1930 р.
2. Позначте прізвища ініціатора запровадження новаторських методів на залізничному транспорті.
А) Іван Гудов Б) Петро Кривоніс В) Макар Мазай Г) Олексій Стаханов
3. Яке поняття відповідає визначенню: винищення євреїв до і під час Другої світової війни називається.
А) Голокост Б) Евакуація В) Мобілізація Г) Нацизм
4. Про які події йдеться в наведеному уривку.
« При переході в наступ Червоної армії польська армія була настільки деморалізована, що майже не чинила ніякого опору за винятком невеликих окремих зіткнень прикордонних військ. У полон захопили велику кількість рядового і офіцерського складу».
____________________________________
ІІ Установіть відповідність.
А. Тарас Боровець1. Пілот, тричі Герой Радянського Союзу
Б. Іван Кожедуб2. Командувач армії і фронтів, двічі Герой Радянського Союзу, загинув у 1945 р.
В. Ярослав Стецько 3.Командир незалежних партизанів, що називав себе Тарас Бульба
Г. Тимофій Строкач4.Начальник українського штабу партизанського руху
5.Голова українського уряду, створеного у Львові 30 червня 1941 р.
ІІІ Яку долю готував А.Гітлер Україні та її жителям? Відповідь обґрунтуйте.

Комплексна контрольна робота
Варіант №19
І Оберіть правильну відповідь.
1. Позначте, коли розпочався стахановський рух.
А) 1933 р. Б) 1934 р.В) 1935 р. Г) 1936 р.
2. Позначте назву міста, де був збудований завод «Азовсталь».
А) Бердянськ Б) МаріупольВ) Мелітополь Г) Таганрог
3. Позначте прізвище видатного спортсмена, який у 2005 році став головою Національного олімпійського комітету.
А) Сергій Бубка Б) Віталій Кличко В) В’ячеслав Олійник Г) Віктор Петренко
4. У які повоєнні роки між Сталіним та М.Хрущовим відбулась наведена розмова:
«Стали надходити сигнали, що люди помирають. Де-не-де почалось людожерство. Потім такі випадки почастішали, але Сталін сказав, що мене обдурюють, що я знаходжусь під місцевим українським впливом».
______________________________
ІІ Установіть відповідність.
А. Остап Вишня 1. Погромник генетики
Б. Трохим Лисенко 2. Оперна співачка
В. Марія Литвиненко-Вольгемут3. Актриса театру ім. І Франка в Києві
Г. Наталя Ужвій 4. Письменник, редактор журналу «Вітчизна», автор «Київських оповідань», роману «Жива вода»
5. Письменник, автор «Мисливських усмішок»
ІІІ Як ви вважаєте, друга половина 1960 - перша половина 1980 –х рр. була періодом піднесення чи занепаду української культури? Відповідь обґрунтуйте.

Комплексна контрольна робота
Варіант №20
І Оберіть правильну відповідь.
1. Позначте об’єкт, який був збудований НЕ в 1930-х рр. в Запоріжжі.
А) ДніпрогесВ) «Запоріжсталь»
Б) Дніпропетровський алюмінієвий завод Г) ЗАЗ
2. Позначте, коли почався перехід до форсованої колективізації.
А) Початок 1928 р.Б) Кінець 1928 р.В) Початок 1929 р. Г) Кінець 1929 р.
3. Процес формування сучасної території України завершився із приєднанням.
А) Східної Галичини та Західної Волині Б) Північної Буковини В)Криму Г)Закарпаття
4. Коли відбулась подія про яку йдеться:
« Мабуть, не дуже сподівались депутати тоді, що дійсно за цей Акт проголосує більшість-346 народних депутатів і що цей Акт буде прийнятий, і буде проголошено незалежність України, створена нова держава».
___________________________________
ІІ Установіть відповідність:
А. Іван Дзюба 1.Видавець 7-го і 8-го випусків «Українського вісника»;
Б. Микола Руденко 2. Перший секретар ЦК КПСС з 1972 р;
В. Василь Стус 3. Один з організаторів маніфестації в київському кінотеатрі «Україна»;
Г. Степан Хмара 4. Дисидент, поет, який загинув в концтаборі;
5. Перший голова Української гельсінської спілки.
ІІІ Проаналізуйте причини і основні напрями імміграції українців в кінці ХІХ- на початку ХХ ст. Чому так відбувалось? Свою відповідь обґрунтуйте.

Комплексна контрольна робота
Варіант №21
І Оберіть правильну відповідь.
1. Позначте, коли була запроваджена паспортна система в містах України?
А) 1930 р.Б) 1931 р.В) 1932 р. Г) 1933 р.
2. Позначте назву процесу ліквідації заможних селян.
А) Розбазарювання Б) Розбагачення В) Розкуркулення Г) Розтягнення
3. Яку назву отримав ідеологічний наступ на радянське суспільство сталінського режиму після завершення Другої світової війни.
А) «лисенківщина» Б) «волобуєвщина» В) «ждановщина» Г) «шумськізм»
4. Про кого йдеться в уривку з джерела? «…Будучи керівником театру «Березіль», використовував його для націоналістичної пропаганди і зв’язку з іншими націоналістами. Просував у виставах націоналістичні ідеї…». _________________________________________
ІІ установіть відповідність:
А. Олександр Білаш 1. письменник автор роману «Меч Арея»;
Б. Іван Білик 2. художник;
В. Сергій Параджанов 3. режисер фільму «Тіні забутих предків»;
Г. Борис Патон 4. композитор, автор пісень «Два кольори», «Ясени»;
5. президент АН УРСР.
ІІІ Коли і де виникли перші українські політичні партії? Що було спільного і чим відрізнялись їх політичні програми? Яку головну мету вони ставили перед собою? Відповідь обґрунтуйте.

Комплексна контрольна робота
Варіант №22
І Оберіть правильну відповідь.
1. Позначте назву регіону, де голоду 1932-1933 рр. не було.
А) Північний Казахстан Б) Кубань В) Центральна Росія Г) Україна
2. Позначте прізвище людини, яка закликала до всесоюзного змагання тракторних бригад.
А) Паша АнгелінаБ) Олександр Гіталов В) Марія Ігнатенко Г) Марія Демченко
3. Коли було скасовано карткову систему в УРСР?
А) 1945 р. Б) 1947 р. В) 1949 р. Г) 1953 р.
4. З якого Універсалу УЦР взяті рядки:
« Проголошена Українська Народна Республіка, яка зберігає федеративний зв'язок з Російською республікою». _______________________________________
ІІ Установіть відповідність:
А. Петро Григоренко 1. Перший секретар ЦК КПУ;
Б. Валентин Мороз 2. Генерал – дисидент, борець за права кримсько–татарського народу;
В. Йосип Тереля 3. Дисидент, автор есе «Мойсей», «Серед світів»;
Г. В’ячеслав Чорновіл 4. Дисидент автор праці «Лихо з розуму», редактор «Українського вісника»;
5. Дисидент, борець за права УГКЦ.
ІІІ Охарактеризуйте розвиток революційного руху на Україні в 1905-1907 рр. Визначте його особливості.

Комплексна контрольна робота
Варіант №23
І Оберіть правильну відповідь.
1. Позначте галузь, у якій відзначилось Володимир Філатов і Микола Стражеско.
А) біологія Б) генетика В) медицина Г) фізіологія
2. Позначте прізвище ученого, за чиєю ініціативою було засновано Інститут електрозварювання.
А) Дмитро ГравеБ) Юрій Кондратюк В) Микола Крилов Г) Євген Патон
3. Якій меті були підпорядковані реформи М. Хрущова в економічній сфері.
А) «догнати і перегнати США» В) покращити життєвий рівень населення
Б) побудувати комуністичне суспільствоГ) усе вищеназване
4. Про який період економічного розвитку УРСР йдеться мова в уривку.
«На території України було створено 11 економічно адміністративних районів. В Україні було ліквідовано 11 промислових і будівельних міністерств».
__________________________________________
ІІ Установіть відповідність:
А. Микола Амосов 1. Письменник, автор роману «Вир»;
Б. Алла Горська 2. Поетеса автор збірок «Проміння землі»;
В. Ліна Костенко 3. Видатний хірург , кардіолог;
Г. Георгій Майборода 4. Художниця, шістдесятниця;
5. Композитор, автор опери «Милана».
ІІІ Проаналізуйте ставлення українців до Першої світової війни. Чи була ця війна вигідна Україні? Відповідь обґрунтуйте.

Комплексна контрольна робота
Варіант №24
І Оберіть правильну відповідь.
1. Позначте назву об’єднання УНР і ЗУНР.
А) з’єднання Б) об’єднання В) злука Г) змичка
2. Позначте, яку політику більшовики розгорнули проти населення в 1919 р.
А) «червоний голодомор» Б) «червоний грабіж» В) «червоний терор» Г) «червоний фурор»
3. Якої сфери життя радянського суспільства не торкалися реформи М. Хрущова.
А) соціальної Б) економічної В) культурної Г) основ політичної системи
4.Про який Універсал УЦР, сучасник подій, Христюк залишив свідчення. «…Сила універсалу полягала в тому великому принципі, який він проголосив словами «однині самі будемо творити наше життя», і в тому великому, безмежному довір’ї до творчих сил українського народу . яким був пройнятий увесь універсал». ___________________________
ІІ Установіть відповідність:
А. Волюнтаризм 1. відновлення доброго імені незаконно засудженої особи;
Б. Грошова реформа 2. здійснені державою перетворення у фінансовому обігу;
В. Дисидент 3. нехтування об’єктивними законами історичного розвитку;
Г. Номенклатура 4. особа незгідна з певною ідеологією;
5. панівний клас радянського суспільства.
ІІІ В чому полягає значення утворення Центральної Ради України? Доведіть свою думку.

Комплексна контрольна робота
Варіант №25
І Оберіть правильну відповідь.
1. Позначте головну рису більшовицької політики на селі у 1919 р.
А) проднакладка Б) продподатокВ) продрозкладка Г) продрозрядка2. Позначте назву ( абревіатуру) більшовицької України у 1919 р.
А) УНРБ) УМСРГ В) УСР Г) УСРР
3. Що стало передумовою появи руху шістдесятників?
А) припинення масових репресій, ліквідація ГУЛАГу
Б) політична реабілітація, безвинно засуджених
В) лібералізація суспільно-політичного життя
Г) усе вищеназване
4. З якого документу наведено уривок:
« … Виходячи із смертельної небезпеки, яка нависла була над Україною в зв’язку з державним переворотом СРСР… Верховна Рада УРСР урочисто проголошує незалежність України та створення української держави –Україна»
________________________________________________-
ІІ Установіть відповідність:
А. Василь Вірастюк1. олімпійський чемпіон і чемпіон світу з боксу;
Б. Володимир Кличко 2. олімпійській чемпіон з важкої атлетики;
В. Руслана Лжичко3. найсильніша людина планети;
Г. Руслан Пономарьов 4. переможець конкурсу «Євробачення»;
5. чемпіон світу з шахів.
ІІІ В чому полягає історичне значення проголошення Акту злуки УНР і ЗУНР? Свою думку обґрунтуйте.

Комплексна контрольна робота
Варіант №26
І Оберіть правильну відповідь:
1. Позначте назву економічної політики, яку проводили більшовики в 1919 р.
А) «воєнний капіталізм» Б) «воєнний комунізм» В) «воєнний ленінізм» Г) «воєнний соціалізм»
2. Позначте назву системи оплати праці робітників, яку впровадили більшовики у 1919 р.
А) асоціація Б) видавалівкаВ) диференціація Г) зрівнялівка
3. Розвиток якої галузі української науки пов’язано з ім’ям академіка В. Глушкова.
А) медицини Б) кібернетикиВ) генетики Г) фізики
4. У якому універсалі УЦР містяться ці рядки:
«… ми. УЦР. сповіщаємо всіх громадян України : однині Українська Народна Республіка ,. стає самостійною. Ні від кого не залежною Вільною Суверенною Державою Українського народу»
_________________________
ІІ Установіть відповідність:
А.Українізація 1. Узагальнена назва політичних течій в Україні, що передували ідеї комуністичної перебудови суспільства та створення суверенної української держави;
Б. Політизація 2. прагнення поставити культуру на службу певних соціальних груп, класів та інших спільностей;
В. Ідеологізація 3. процес поступового поширення в освіті , культурі та інших галузях життя української мови, утвердження її як державної;
Г. Автокефалія 4. Самоуправління, незалежність, адміністративна незалежність національної церкви, на чолі якої стоїть патріарх або митрополит, або колективний орган Синод;
5. Надання чому-небудь, набуття чим-небудь політичного характеру, посилення зв’язку з політикою.
ІІІ Охарактеризуйте основні течії дисидентського руху в Україні. Які особливості він мав? Свою відповідь обґрунтуйте.

Комплексна контрольна робота
Варіант №27
І Оберіть правильну відповідь:
1. Позначте, де дозволялося вживання української мови за денікінського режиму?
А) Академія наукБ) Державні школи В) Діловодство Г) Приватні школи
2. Позначте, коли партія боротьбистів припинила своє існування?
А) у січні 1920 Б) у лютому 1920В) у березні 1920 Г) квітень 1920
3. У якому році православна церква святкувала тисячоліття хрещення Русі, що стало початком релігійного відродження в УРСР та СРСР.
А) у 1980 р. Б) у 1985 рВ) у 1988 р. Г) у 1981 р
4. Укажіть політичну організацію, яка 3 вересня 1914 р. звернулась до українців з маніфестом уривок з якого наведений.
« Побіда австро-угорської монархії буде нашою побідою. І чим більшим буде пораженіє Росії , тим швидше виб’є година визволення України. Нехай на руїнах царської імперії зійде сонце вільної України!».
ІІ Установіть відповідність між періодами і поняттями, що з ними пов’язані:
А. Українська революція(1917-1916) 1. П’ятирічка. Колективізація, Голодомор, масові репресії, «розстріляне відродження»;
Б. Україна в боротьбі за збереження державної незалежності(1918-1920) 2. Директорія, Акт злуки, гетьманат, отаманщина, продрозкладка;
В. Україна в умовах НЕПу (1921-1928) 3. Асиміляція, осадники, Карпатська Україна;
Г. Радянська модернізація України (1929-1938) 4. Українська Центральна Рада, Універсал, українська армія;
5. Продподаток, трест, коренізація, СРСР.
ІІІ Охарактеризуйте особливості відбудови народного господарства України у повоєнний період. Як це вплинуло на розвиток сучасної економіки? Відповідь обґрунтуйте.

Комплексна контрольна робота
Варіант №28
І Оберіть правильну відповідь:
1. Позначте назву прихильників «Демократичного централізму» у більшовицькій партії.
А) «демоцентристи» Б) «демцени» В) «деценики» Г) «децисти»
2. Позначте, коли утворилися Українська Комуністична Партія.
А) грудень 1919 р. Б) січень 1920 р. В) лютий 1919 р. Г) березень 1920 р.
3. Із діяльності якого радянського лідера пов’язують появу понять «гласність», «нове політичне мислення», «демократизація»?
А) Й. Сталіна Б) М.Хрущова В) Л. Брежнєва Г) М. Горбачова
4.Про кого йдеться в уривку? «Будучи керівником театру «Березіль», використовував його для націоналістичної пропаганди і зв’язку з іншими націоналістами. Просував у виставах націоналістичні ідеї…» _________________________________________
ІІ Установіть відповідність між персоналіями та їх досягненнями:
А. Л.Каденюк 1. Володар нагороди «Золотий м’яч» у 2005 р;
Б. Я. Клочкова2. Переможець «Євробачення – 2004»;
В. А.Шевченко 3. Переможець літніх олімпійських ігор в Афінах 2004 р.;
Г. Р Лижичко4. Перший космонавт незалежної України;
5. Чемпіон світу з шахів.
ІІІ Що, на вашу думку, спричинило голод 1946-1947 рр. ? Які були його наслідки? Чи можна було йому запобігти? Відповідь обґрунтуйте.

Комплексна контрольна робота
Варіант №29
І Оберіть правильну відповідь.
1.Позначте, що зробили у 1920 р. більшовики с політикою «воєнного комунізму».
А) призупинили Б) припинили В) продовжили Г) скасували
2. Позначте, кому надавали перевагу більшовики при наділенні землею у 1920 р.
А) бідні селяни Б) середні селяни В) радгоспи Г) цукрові заводи
3. Під якою назвою опозиційні сили політично оформили в 1990 р. у Верховній Раді України демократичний блок народних депутатів?
А) Українська РадаБ) Народний рухВ) Демократична платформа Г) Народна Рада
4. У які повоєнні роки між Сталіним та М.Хрущовим відбулась наведена розмова:
«Стали надходити сигнали, що люди помирають. Де-не-де почалось людожерство. Потім такі випадки почастішали. Але Сталін сказав, що мене обдурюють, що я знаходжусь під місцевим українським впливом».
__________________________
ІІ Установіть відповідність:
А. Зоя Гайдай 1. Письменник і кінорежисер, автор кіноповісті «Україна в огні»;
Б. О. Довженко 2. Лікар-офтальмолог;
В. Євген Патон 3. Видавець альманаху української поезії «Литаври»;
Г. Олена Теліга4. Оперна співачка;
5. Керівник Інституту електрозварювання.
ІІІ Які соціально-економічні проблеми стоять зараз перед Україною? Які шляхи її вирішення бачите ви? Висловіть свою думку з цього приводу.

Комплексна контрольна робота
Варіант №30
І Оберіть правильну відповідь:
1. Позначте назву верстви населення, на яку орієнтувався гетьман П.Скоропадський.
А) робітники Б) великі землевласники В) бідні селяни Г) середні селяни
2. Позначте назву центру діяльності повстанців під керівництвом Нестора Махна.
А) Гуляй город Б) Гуляйполе В) Гуляй ліс Г) Гуляй лан
3. Позначте, коли Київ було звільнено Червоною армією.
А) 2 вересня 1943 р. В) 25 жовтня 1943 р.
Б) 23 вересня 1943 р.Г) 6 листопада 1943 р.
4. Про який процес ідеться в уривку з документа?
«Доручити комісії тов. Вознесенського з залученням наркомів озброєння, боєприпасів, авіаційної промисловості, кольорової металургії та інших наркомів виробити народно - господарський план забезпечення оборони країни, маючи на увазі використання ресурсів і підприємств, що існують на Волзі, у Західному Сибіру і на Уралі, а також ресурсів і підприємств, що вивозяться в зазначені райони».
_________________________________
ІІ Установіть відповідність між історико-географічними регіонами та адміністративно-територіальними одиницями, що існували на початок ХХ ст.
1. Західноукраїнські землі А. Київська, Волинська, Подільська губернії.
2. Правобережна Україна Б. Королівство Галичини і Лодомерії, Коронний край, Буковина, чотири жупи Угорського королівства.
3. Лівобережна Україна і Слобожанщина В. Катеринославська, Херсонська, Таврійська губернії.
4. Південна Україна Г. Полтавська, Чернігівська, Харківська губернії.
Д. Сірій Клин, Зелений Клин.
ІІІ. Охарактеризуйте труднощі, що стояли на шляху розвитку сільського господарства України на початку ХХ ст. Чим вони були викликані? Відповідь обґрунтуйте.
Відповіді до комплексної контрольної роботи з «Історії України».
1 варіант.
І. 1) в 2) б 3) а 4) вторгнення Червоної армії в серпні 1939 р.
ІІ. А-3, Б-1, В-5, Г-4
2 варіант.
І. 1) а 2) а 3) г 4) Л.Курбас ІІ. А-4, Б-3, В-1,Г-2
3 варіант.
І. 1)-г 2)-А 3)-б 4) ІІ. ІІ. А-4, Б-1, В-5,Г-3
4 варіант.
І. 1)-б 2)-б 3)-г 4)- евакуація ІІ. 1-Б,2-д, 3-Г, 4-В
5 варіант.
І. 1) -б 2) –а, 3)- г, 4) - б ІІ. 1)-б, 2)-а, 3)-г, 4) - в
6 варіант.
І. 1)-б, 2)- г, 3) –а, 4)- а ІІ. А - 1 , Б - 2 , В -3, Г -5 .
7 варіант.
І. 1)- б, 2)- г, 3) – в, ІІ. А - 4, Б - 1, В -3, Г - 5 .
8 варіант.
І. 1)-б, 2)-б, 3)-в, 4)-а ІІ. А -1 , Б - б , В -3 , Г - 5.
9 варіант.
І. 1)- в 2)-б 3)-а, 4)-в ІІ. А - 5, Б - 3, В - 4 , Г - 2.
10 варіант.
І. 1)- в, 2)- г, 3)-б, 4)-б ІІ. А - 3, Б -1, В - 5,Г - 2.
11 варіант.
І. 1)-а, 2)-в, 3)-б, 4)-в ІІ. А - 5, Б - 1, В - 2, Г -3.
12 варіант.
І. 1)-б, 2)-в, 3)- б, 4)-б ІІ. А -3, Б -б, В - 4, Г -1 .

13 варіант.
І. 1)-а, 2)-г, 3)- в,4)-в ІІ. А - 5 , Б -2 , В - 4 , Г -3 .
14 варіант.
І. 1)-б, 2)- в, 3)-г.4)-а ІІ. А -1, Б -3, В - 4, Г -5.
15 варіант.
І. 1)-7, 2)-б, 3)- б, 4)-а ІІ. А -4, Б -5, В -1, Г -3
16 варіант.
І. 1)-а, 2)- г, 3)-15,4)Міхновський ІІ. А - 2 , Б -1 , В - 5 , Г - 4 .
17 варіант.
І. 1)-г, 2)- в, 3)-б, 4)- Крушельницька ІІ. А-2, Б - 1, В -3, Г -5.
18 варіант.
І. 1)-в, 2)- а, 3)-б,4)-УГР ІІ. А -2, Б -1, В -5, Г -4.
19 варіант.
І. 1)-в, 2)-б, 3)-б, 4)-1918, Брест. ІІ. А - 4, Б- 1, В-5, Г -2
20 варіант.
І. 1)-б, 2)-б, 3)-в, 4) - Садовський ІІ. А -3, Б -5 , В -1, Г-2
21 варіант.
І. 1)- в, 2)-б, 3)- а, 4)- вересень 1939 р. ІІ. А- 3, Б-1, В- 5, Г- 4
22 варіант.
І. 1)-в, 2)-б, 3)-а, 4)-1947р. ІІ. А-5, Б-1, В-2, Г -3
23 варіант.
І. 1)-г, 2)-г, 3)-в, 4)-24.08.1991 р. ІІ. А- 1, Б-2, В-4, Г -3
24 варіант.
І. 1)-в, 2)-в, 3)-в, 4)- Л.Курбас. ІІ. А – 4, Б – 2, В-3, Г -5
25 варіант.
І. 1)-в, 2)-а, 3)- в,4)-3 ІІ. А -2, Б -3, В -5, Г -4
26 варіант.
І. 1)-в, 2)-г, 3)-а, 4)-1960-ті р. ІІ. А -3, Б -4, В-2, Г-5
27 варіант.
І. 1)-в, 2)-в, 3)-г, 4)- 4 ІІ. А-3, Б -2, В-4, Г-5
28 варіант.
І. 1)-в, 2)- г, 3)- г, 4)- Акт проголошення незалежності України.
ІІ. А -3, Б -1, В -4, Г-5
29 варіант.
І. 1 )-б, 2)- г, 3)- б, 4)-4 ІІ. А -3, Б -5, В -2, Г- 4
30 варіант.
І. 1 )- г, 2)-а, 3)-в, 4)-УГР ІІ. А -4, Б-2, В-5, Г-1