Классный час Тема: Правда и ложь

Прокофьева Лидия Борисовна
Учитель высшей квалификационной категории
МБОУ «Гимназия №3 ЗМР РТ»
Классный час
Тема : Правда и ложь
( 3 класс)
Содержание
Цель: создать условие для формирования нравственных понятий «правда» и «ложь»;
совершенствовать навыки культурного общения;
Подготовительная работа:
Подбор и оформление пословиц, поговорок по теме ( 3 ученика – индивидуальное задание) , 2 человека с Толковым словарём : значение слов «Правда», «Ложь»
1. Проблемная ситуация. Чтение сказки.
За высокими горами, за зелеными лесами жили-были две сестры. Одну звали Правда, другую — Ложь. Правда была красивой, сильной, доброй; Ложь — хитрой, изворотливой. Народ Правду любил, а Ложь стороной обходил, так как она мешала им честно жить и трудиться. Вот, скажем, начинает народ сев зерна, чтобы урожай вырастить, а Ложь тут как тут: «Что вам трудиться да спины гнуть, бросьте зерна, ветер их сам разнесет».
Честный человек ее не слушает, знай себе трудится, а ленивому такой совет по нраву: ляжет под куст да и заснет. Работа кое-как выполнена, сам себя обманывает, урожаю и не бывать на его поле. А это голод для народа.
Стал народ думать, как от Лжи избавиться. Уж и Правда ее корила и стыдила, а ей — хоть бы что, знай себе врет , да обманывает. Решил народ прогнать ее вон. С тех пор бродит Ложь по свету и творит свои черные дела. До сих пор живет она с нами, и никто не знает, как ее изжить с земли. Стараются люди только с Правдой дружить. Но если человек хоть раз распахнет для Лжи свое сердце, то она там и поселится и очень трудно будет от нее тогда избавиться.
2. Осмысление темы разговора
-О чем мы будем вести разговор? Согласны ли вы, что человек, а значит и мы,
должны дружить только с правдой?
У кого есть другое мнение?
3. Результаты-анкеты
-Что значит быть честным?
-Что бы ты выбрал: горькую правду или сладкую ложь?
- Приходилось ли тебе лгать ради пользы?
Результаты наших анкет показали, что вы иногда прибегаете ко лжи, которая по вашему мнению, может и не навредить человеку. Давайте разберёмся в истине .- Какой вы представляете себе Правду и Ложь? Давайте предоставим слово ребятам, которые нам расскажут о лексическом значении этих слов.
Подбор слов-синонимов к словам «правда» и «ложь»( истина, честность, неправда, вранье, обман)
3.Анализ ситуаций.
Предлагаю поразмыслить над ситуацией
Чтение христианского рассказа «Конфета»
Наташа дружила с Михаилом. Однажды Миша пригласил Наташу в гости и тут началась история…
Миша ушёл на кухню за соком. Наташа огляделась и увидела на столике шоколадного зайчонка.
«Я просто посмотрю», — подумала она и взяла конфету
«Какая красивая, вкусная , наверное…, ну, я только ушки откушу, никто не заметит!»-
Подумала девочка и откусила уши зайчика.
«Нет… заметно, что он надкусанный…лучше я его доем!» -решила Наташа и съела зайчонка.
В зал вошёл Миша.
- Наташ, ты не видела тут…на столе…шоколадного зайчика?
- Нет, Миш, не видела…- ответила девочка. Михаил опустил голову.
Прошло примерно полчаса. «Врать плохо», — подумала Наташа и подошла к Мише.
- Миш, это я…я съела твоего шоколадного зайчонка.
- Тот зайчонок был для тебя! Наташа повеселела и решила больше не брать чужого без разрешения
Предлагаю поразмыслить над ситуациями школьной жизни
Опоздал на урок;
Получил двойку
Не выполнил домашнее задание
5. Работа с пословицами.
- Ученики нашего класса Алина, Олег и Соня подобрали пословицы о правде и лжи.
6. Проблемный вопрос
Часто ребят, которые говорят учителю о плохом поступке какого-то ученика, называют «ябедой». И порой это бывает несправедливо. Послушайте рассказ, который так и называется «Ябеда».
Вася вбежал в класс, когда Саша складывал черепки разбитого цветочного горшка. Черепки соединились, и не было видно, что горшок разбит.
Начался урок. Учительница и ребята ничего не заметили. Но вдруг горшок развалился.
- Кто разбил горшок? – спросила учительница?
Все молчали. Вася посмотрел на Сашу. Тот молчал. Тогда Вася сказал
- _Это сделал Саша, я видел. Он нечаянно задел горшок, и горшок разбился.
Кто-то из ребят сказал тихо : «ЯБЕДА…»
- А как вы считаете, ребята? Справедливо ли обозвали Васю ябедой? Как бы вы поступили на месте Саши? Какому человеку легче жить : правдивому или лживому?
7 .Итог :О чём был наш разговор? Правда и ложь ходят рядом. Очень важно, чтобы вы поняли одну истину: говорить правду нужно не боясь, а ЛОЖЬ обходить стороной.