Сценарий осеннего развлечения для детей среднего возраста Осенний переполох

Сценарий осеннего праздника для детей среднего возраста
«Осенний переполох»
1009651270
Ход утренника:
Дети заходят в зал под музыку (№1). Становятся полукругом.
Ведущий: Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале!
(Рассматривают убранство зала).
Ведущий: Долго трудились разноцветные краски,  Природа вышла красивой как в сказке!  Вся разноцветная – вот красота!  Вы посмотрите какие цвета!  Отгадать загадку просим,  Кто художник этот? Дети: Осень! Ведущий: Сколько кругом разноцветных листьев. Это волшебница осень постаралась. Осень - очень красивое время года. Всё кругом яркое, нарядное, как в сказке. 1 ребенок: Какая красивая осень, Какой золотистый ковёр! И в гости сегодня, ребята, К нам праздник осенний пришёл. 2 ребенок: Как красиво всё кругом Золотым осенним днём. Листья жёлтые летят, Под ногами шелестят! 3 ребенок: Всех гостей сегодня вместе Мы не зря собрали, Танцы, песни, прибаутки Будут в этом зале! Ведущий: Давайте светлым этим днём Про Осень песенку споём!
Песня «Осень, осень наступила, листья осыпаются» (№2)
Ведущий: Ходит по тропинкам Осень не спеша,  Слышите, как листики вокруг нас шуршат?  Ребята, давайте погуляем и соберем разноцветные листочки! Дети двигаются спокойным шагом по залу под музыку (№3) и поднимают с ковра по два листочка. Встают на танец.ВЕДУЩАЯ: Какие красивые листочки вы собрали! Давайте с ними потанцуем. Исполняется танец с осенними листочками «Чародей листопад" (№4)
Дети садятся на стульчики. (№1- 5)
Ведущий: Поплясали — теперь отдохнем. Ребята, я слышу, к нам кто-то идет. Давайте посмотрим, кто это! 
Под музыку (№6) влетает «сорока».
СорокаЗдравствуйте, ребята. Слышали новость?ВедущийЗдравствуй, сорока. О какой новости ты говоришь?СорокаКак вы ничего не знаете? В лесу такая неразбериха.ВедущийЧто же случилось в лесу?СорокаВ лес осень не пришла.ВедущийНе может быть. Сорока, мы как раз с ребятами сейчас уточнили все признаки осени и пришли к выводу, что осень наступила.СорокаНичего подобного. В лесу даже листья на деревьях не изменились, остались зелёными. Звери переживают. Пора делать запасы на зиму, а в лесу шишки не созрели, грибы и орехи не выросли.ВедущийКак же так? Что же могло случиться?СорокаОсень шла по паркам, по полям, по садам, огородам и уснула. До леса так и не добралась. Так она ведь и к нам на праздник не придет, будет спать. Ребята, помогите, пожалуйста, Осень разбудить.ВедущийКонечно, мы с ребятами готовы помочь. Но с чего же начать?СорокаДавайте сначала вместе подумаем, как можно раскрасить листья в лесу.
Игровое задание «Раскрась листья» (№7)
/ведущий предлагает детям раскрасить листья осенними красками с помощью ватных палочек (или кисточек). Для этого понадобятся шаблоны листьев, которые можно закрепить на 3-ёх мольбертах. Необходимо подобрать шаблоны листьев клёна, дуба и берёзы. Можно уточнить у детей, с какого дерева листья, какие краски понадобятся для их раскрашивания. Использовать шаблоны рекомендуется крупного размера, чтобы каждому ребёнку хватило места для творчества. Детей необходимо разделить на 3 группы соответственно. Ведущий, сорока и помощник воспитателя помогают каждой группе детей выполнить задание. Звучит красивая осенняя мелодия/ (№5)
СорокаНу, вот, другое дело. Чувствуется уже приход осени.ВедущийДа, листья получились красивые, словно настоящие. Осенний ветерок так и хочет поиграть с листочками.
Сорока: Ребята, смотрите, сколько листочков нападало. Трудно разобрать, с какого дерева листок. Помогите мне справиться с этим заданием.
Подвижная игра «С какого дерева листок» (№8)
/Ведущий показывает на угол зала, где стоят 3 макета дерева: клён, дуб, берёзу. Под музыку дети берут листочки, которые лежат под деревьями, бегут по кругу друг за другом, затем кружатся. Когда музыка заканчивается, дети подбегают к соответствующему дереву и прищепками прикрепляют листочек. Ведущий проверяет, правильно ли выполнено задание.
ВедущийМолодцы, ребята! Отлично справились с заданием! 
СорокаЛисточки, раскрасили, и даже настоящий листопад устроили. А Осень не просыпается. И шагов ее не слышно, значит она не идет к нам на праздник.ВедущийНе расстраивайся, сорока. Мы сейчас стихи про осень с ребятами прочитаем. Может, тогда Осень и проснётся и придет./дети читают стихи/1 ребёнокСледом за летом осень идёт,Жёлтые песни ей ветер поёт.Красную под ноги стелет листву,Белой снежинкой летит в синеву.В. Степанов 2 ребёнокВот на ветке лист кленовый.Нынче он совсем как новый!Весь румяный, золотой.Ты куда, листок? Постой!В. Берестов3ребёнокПадают с ветки жёлтые монетки.Под ногами целый клад!Это осень золотаяДарит листья, не считая.И. Пивоварова4 ребёнокПадают, падают листья -В нашем саду листопад...Жёлтые, красные листьяПо ветру вьются, летят.М. ИвенсенСорокаКакие хорошие стихи! А Осень все еще спит непробудным сном. ВедущийСейчас мы для Осени с ребятами песню споём. И она уж точно проснётся.
Песня «Листик желтый, листик желтый» (№9)
В конце песни входит Осень. (№10)Осень:Какая красивая песенка! Я услышала её сквозь сон, проснулась и поспешила к вам на праздник. Здравствуйте, ребята, здравствуй, сорока. Сорока: Как долго, Осень, ты спала.Осень: Знаю, знаю, сорока, что у меня много дел. Помню, что в лесу ещё я так и не была. Уж поверь мне, сейчас я наведу там порядок. (Обращается к ребятам): Как вы красиво пели песенку! А у меня есть для вас очень интересная игра.Игра «Сложи листочки» (большие пазлы осенних листьев)(№11)
Осень: Молодцы, ребята! С этим заданием вы справились. А сейчас послушайте загадку. В руки ты его возьмёшь - И тебе не страшен дождь. Дождь пройдёт - его ты сложишь И гулять под солнцем сможешь. Дети: Зонт!Осень: (раскрывая зонт) правильно!Осенние приметы понятны и просты. По улицам гуляют волшебные зонты.Зонт волшебный покружу, Вас на танец приглашу.«Танец капелька» (№12)
Вед: Скажи, милая Осень, а твой зонт волшебный? Осень: Конечно! Тот кто зонтик мой возьмет, Сразу с ним играть начнет.Вед: Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный.Игра "Зонтики". (№13)Дети делятся на 2 команды, каждой команде дается по зонтику. Первые игроки с зонтиком в руках добегают до елочек, стоящих на другом конце зала, обегают их и возвращаются назад, передают зонтик следующему игроку. Так должна пробежать вся команда.
Осень: Будем праздник продолжать,  Веселиться, петь, играть!Под музыку вбегает мальчик – «дождь» – ребенок подготовительной группы. (№14)Дождь: Стойте, стойте, погодите, Я играть вам не велю, Приглашенье не прислали Вы осеннему дождю! Буду здесь у вас я плакать, Лужи разведу и слякоть, Всех сейчас вас промочу И, конечно, огорчу!Дождь машет на детей дождинками – султанчиками. (№15)Осень: Нет, не место хмурым лицам.  Пусть в осенний этот день  Танцевать и веселиться  Никому не будет лень.  Что нам ссориться с дождем?  Песню мы ему споемПесня «Осень в золотой косынке" (№16)Дождь: Вы меня развеселили,Звонкой песней удивили. За такой подарок вам Свои дождинки я отдам.Звучит музыка, дождь отдает Осени султанчики, убегает. (№17)Осень: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились!  Но пришла пора прощаться, и обратно возвращаться! 
Вы - чудесные ребята, на кого ни погляжу,  И за это, дорогие, я вас щедро награжу! Всех прошу закрыть глаза - начинаем чудеса! Осень ставит корзину с угощением на стол. (№18)
Осень: Положу в свою корзинку  Листья клёна и осинки.  А еще туда добавим  Мы волшебные дождинки.Закрывает корзинку зонтом.Осень: Зонт волшебный мой, кружи, Подарки детям покажи!(Под музыку (№18) под зонтом убирает с корзины листья, там – угощение)Ведущая: Милая осень щедра и красива,  Скажем мы Осени дружно...ДЕТИ: СПАСИБО!
Осень: Очень весело мне было!  Всех ребят я полюбила.  Но прощаться нам пора.  Что поделать? Ждут дела! До свидания! Под музыку Осень покидает зал, дети машут ей вслед рукой. (№19)