Календарно-тематическое планирование курса внеурочной деятельности По городам и странам (3 класс)

Приложение № 1
к ООП НОО МОУ ООШ №21,
утв. приказом директора МОУ ООШ № 21
от «29 » августа 2016 года № _____
Календарно-тематическое планирование
курса внеурочной деятельности
по английскому языку
для 3 классов
на 2016 - 2017 учебный год

Составитель: Галиева Г.Р., учитель английского языка
Рассмотрено на заседании методического объединения протокол № 1 от 29.08.2016 г.
Согласовано с заместителем директора по УВР 29.08.2016 г.
г. Оленегорск2016 годКалендарно-тематическое планирование 3 класс
№ Дата Тема Кол-во часов Элементы содержания
Блок № 1. Тема: Знакомство (3 часа)
05.09 Давайте познакомимся. 1 Letters: Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg, Hh, Ii, Jj. Структура to be (утверждение, отрицание, вопрос).-диалог-расспрос: откуда ты?-стихотворение Where are you from?-названия англоязычных стран;-слова с изученными буквами.Речевые образцы:Where are you from? I am from Russia.Грамматика: I, he, she,Лексика: Canada, USA, Great Britain, New Zealand, Russia, Australia; where are you from?
12.09 Страны изучаемого языка. 1 19.09 Путешествие в страну “Sounds”. 1 Тема № 2. Цвета и школьные принадлежности (3 часа)
26.09 Мой любимый цвет. 1 Лексические единицы по теме «Цвета», «Школьные принадлежности». Множественное число имен существительных. Структуры like/ don’t like.., структура to be (утверждение, отрицание, вопрос), Present Simple, (утверждение, отрицание, вопрос). Letters: Kk, Ll, Mm, Nn, Oo, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt. Речевые образцы: What’s your favourite colour? – My favourite colour is red. What colour is it? – It’s red. Can you colour a rainbow? Colour it red. Tell me the name of something … . Show me something … .
03.10 Школьные принадлежности. 1 10.10 Карандаши в моём пенале. 1 Тема № 3. Дни недели (3 часа)
17.10 Дни недели. 1 Лексика:Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday. Here you are. You are welcome. Структуры: I like…/ I can…Повелительное наклонение. Letters: Uu, Ww, V v, Xx, Yy, Zz. Грамматика Окончание глагола в 3л, ед.ч. –s/-es24.10 Глаголы движения. 1 07.11 Мои увлечения. 1 Тема № 4. Эти забавные животные. (3 часа)
14.11 Эти забавные животные. 1 Лексические единицы по темам: «Животные», «Природа». Present Simple, can/ can’t (утверждение, отрицание, вопрос). Структуры to be, has/ have got (утверждение, отрицание, вопрос), множественное число. Речевые образцы: This is (my cat). Her/his name is (Pobby). He/she is (three years old). He/she likes (milk). It’s very big and very interesting. I think my favourite animals are elephants. Well, I like dogs but my favourite animals are … I don’t like crocodiles. What’s your favourite animal? How many … are there?Грамматика: There are some birds. I love monkeys. Go to the Bird’s House.Лексика: think, love, go, funny, interesting, zoo, pet, near, very well, safari park, animal, lion, crocodile, monkey, tiger, elephant, seal
21.11 Животный мир Австралии. 1 28.11 Мой домашний питомец. 1 Тема № 5. Времена года и праздники в англоязычных странах. (4 часа)
05.12 Времена года. 1 Лексические единицы по темам: «Времена года», «Погода», «Праздники». Структурa “It is snowing”. Present Simple (утверждение, отрицание, вопрос). Лексика:названия месяцев.Грамматика: Утвердительные, отрицательные, вопросительные предложения в Present Simple TenseHe plays with his friend in the park.Does she sing?Do you ski in the forest?Where does he go in the morning?Грамматика:Количественные числительные до 100. Вопросительные предложения в Present Simple Tense.He plays with his friend in the park.Does she sing? Do you ski in the forest? Where does he go in the morning? When do you usually play tennis?Лексика: thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred, with, play with a friend, do homework, play tennis, walk with a dog.Christmas, Christmas tree, socks, presents, Santa Claus, New Year.
12.12 Великобритания. Традиции и обычаи. 1 19.12 Считаем до 100. 1 09.01 Рождественские открытки. 1 Тема № 6. Части тела и одежда. (3 часа)
16.01 Рисуем робота.
1 Структуры to be, has/ have got, структура “I am wearing…”, Present Continuous (утверждение, отрицание, вопрос).Фонетика: звуки[e][ai][i:][u]Речевые образцы: This is the body. It’s a head. It’s got a mouth, two ears and two eyes. What are you doing? – I’m making a robot. What’s Ben doing? – He’s drawing the eyes.Грамматика: I like to..he likes to…do you like to..?Does she like to..?This is the body. There are the arms. What’s this? – It’s a head. What are these? – They’re legs. Give me the legs.Лексика: make, give, draw, put on, body, neck, face, mouth, eye, nose, ear, tooth, arm, leg, head, shoulder, knee, toe, hand, arm, foot, hair
23.01 Идём по магазинам.
1 30.01 Во что они одеты? 1 Тема № 7. Я и моя семья (3 часа)
06.02 Моя дружная семья. 1 Лексические единицы по темам “Семья”, «Мой друг», «Игры». Can/ can’t (утверждение, отрицание, вопрос).Фонетика: звуки [e][au][ju];интонационные модели утвердительных, вопросительных, восклицательных предложений:Do you like winter?Would you like to go to the birthday party?let’s play.Словесное фразовое ударение.Лексика:listen to music,draw,pictures,watch TV, come, small.Грамматика:Утвердительные ,отрицательные вопросительные предложения в Present Simple Tense13.02 Семейный альбом. 1 20.02 Мой школьный друг. 1 Тема № 8. Дом и предметы мебели (4 часа)
27.02 Дом, милый дом. 1 Лексические единицы по темам «Дом», “Мебель”, ”Numbers”. Where is/ are, предлоги места. Структуры There is…/There are…; Структуры to be, has/ have got (утверждение, отрицание, вопрос). There are 4 bedrooms in the house. Likes/doesn’t likeРечевые образцы: Where’s Ben’s scarf? Where are the gloves? They’re I n the wardrobe. It’s on the chair.Грамматика: in, on, under, behindЛексика: chair, cupboard, door, drawer, wardrobe, bed, sofa, furniture
06.03 В гостях у Бена. 1 13.03 Моя комната. 1 20.03 Где игрушки? 1 Тема № 9. Еда в Британии (3 часа)
27.03 Еда в Британии. 1 Лексические единицы по теме «Еда». Present Simple, (утверждение, отрицание, вопрос). Структура would you like some …. (утверждение, отрицание, вопрос). Help yourself. Словесное и фразовое ударение.Лексика:An egg, milk, bread, ham, juice, cake, butter, cheese, sweets. Краткие ответы: Do you like it? Yes, I do. No, I don’t.
03.04 Английская кухня. 1 10.04 Традиционный английский чай. 1 Тема № 10. Жизнь школьников в англоязычных странах. (5 часов)
17.04 Школьные предметы. 1 Определение названия школьного предмета по диалогу, расписание уроков. Дни недели. Школьные предметы. Диалог-расспрос по таблице. Структура What time do you…? (утверждение, отрицание, вопрос). Речевые образцы: Which lesson are they doing? Where does he/she live? Who/s this? How old…? Where do you live? What’s your address? Is it a horse? Is it number 1? I have got a cat and a dog at home. Who do you live with? Who do you go to school with? I don’t have pets at home. Dear…,My name’s … . I’m …years old. I live … . My favourite… .This is my friend. His name is … .Лексика: flat – house, classroom, sea
24.04 Расписание уроков в английской школе. 1 08.05 Режим дня английского школьника. 1 15.05 Проведение досуга в Великобритании. Музыка, кино, театры. 1 22.05 Достопримечательности Великобритании. Британский музей. 1