Методическая разработка Сценарий классного часа:Моя профессия-бухгалтер

Тема классного часа «Моя профессия –бухгалтер».
Обучающая: ознакомить обучающихся с ролью и значением профессии бухгалтера,
Развивающая: Развить профессиональный интерес у обучающихся к своей специальности, ее истории; умение работать в группе
Воспитательная: Воспитать целеустремленность, трудолюбие, самостоятельность, ответственность, интерес и уважение к выбранной специальности.
Форма проведения: классный час
Место проведения: актовый зал
Оформление и оборудование: плакаты, герб бухгалтеров, ПК, проектор.
1.Плакат Девиз бухгалтеров «Наука, доверие, независимость».
2.Плакат «Бухгалтерия –это наука, дающая мир душе и продвигающая к счастью».
3.Плакат «Пусть меня научат».
4.Фотогазета: Жизнь нашей группы.
Ход проведения мероприятия.
1.Вступительное слово преподавателя
.2.Выступление ведущих классного часа.
3.Сценка «Золотая рыбка»
4.Игра-конкурс
5.Исполнение частушек
6.Игра «Знаете ли вы пословицы»
8.Заключительное слово преподавателя.
Презентация специальности проводится в актовом зале, начинается с приветствия зрителей и гостей.
Преподаватель начинает мероприятие со вступительного слова, в котором раскрывается значение бухгалтерии в деятельности предприятия за год, дается основная характеристика профессии бухгалтера и требований, предъявляемых к нему.
Для воспитания интереса, уважения к профессии бухгалтера в сохранности имущества предприятий, был разработан сценарий, в котором более глубоко раскрывается специальность.
В ходе мероприятия участники знакомят зрителей с историей возникновения хозяйственного учета, с историей развития бухгалтерского отделения в техникуме с целью воспитания интереса, привития любви к избранной специальности.
С целью знакомства с будущей специальностью на практике обучающиеся посетили с.-х. предприятие ОГУП «Тепличное», где беседовали с главным бухгалтером. На сцене с использованием мультимедиапректора, экрана воспроизводится интервью.
Познание бухгалтерского учета возможно только при систематическом изучении дисциплин, профессиональных модулей, при добросовестном отношении к выбранной профессии. С целью пропаганды ответственного отношения к учебе была проведена ролевая игра- сценка «Золотая рыбка».
Для демонстрации практической применимости бухгалтерского учета в повседневной жизни, для возникновения интереса к выбранной специальности, для воспитания настойчивости в достижении поставленных целей, упорства в труде проводятся ролевые игры со зрителями, где ответившим правильно на вопросы вручают поощрительные призы.
Для проведения ролевых игр были предложены четыре задания и шесть пословиц.(Например, подтвердите пословицей, что бухгалтер не должен считать баланс завершенным, пока не доведет до конца, не увидит результата. Ответ: Не говори гоп, пока не перепрыгнешь).
При проведении игры участники приглашаются на сцену, выбирают себе задания (отпечатанные на листе бумаги).Ведущий зачитывает задание вслух, игроки отвечают. За правильный ответ ставится балл.
Ознакомить зрителей со специальностью через презентацию можно используя шуточные песни, песенку бухгалтера, которые были спеты участниками выступления. Эта форма представления выбрана неслучайна, так как в работе бухгалтера есть место место не только цифрам и расчетам, но и шутке.
Ведущие мероприятия обращают внимание зрителей на герб бухгалтеров, раскрывают значение элементов герба и знакомят с девизом бухгалтеров «Наука, доверие, независимость» .Это сделано в целях воспитания гордости за выбранную профессию.
Презентация заканчивается заключительным словом преподавателя и приглашением всех участников мероприятия на сцену.
Проведение внеклассных мероприятий в форме презентации с использованием средств мультимедиа проектора, ПК, песен, стихов, частушек, ролевых, конкурсов позволяет раскрыть специальность бухгалтера более широко, достичь поставленных целей.