Урок по литературе в 6 классе. Тема: «Образ музы в лирике ХIХ-ХХ веков: А.С. Пушкин «Муза» Е.А. Баратынский «Муза» А.А. Фет «Музе» М.А. Кузмин «Муза»


Учитель русского языка и литературы гимназии «БЭСТ» города Петропавловска Коршек В.Н.
Урок по литературе в 6 классе.
Тема: «Образ музы в лирике ХIХ-ХХ веков: А.С. Пушкин «Муза»; Е.А. Баратынский «Муза»; А.А. Фет «Музе»; М.А. Кузмин «Муза»Цель: познакомить учащихся с произведениями поэтов ХIХ-ХХ века, объединенных образом музы; выяснить, как образ музы из древнегреческой мифологии получил новую жизнь в лирике великих русских поэтов.
Задачи:
1)закрепить полученные ранее сведения о музах из древнегреческой мифологии;
2) формировать навыки сопоставительного анализа лирического произведения;
3) развитие умений работы в группе, навыков общения в группе.
Тип урока: урок-анализ лирического произведения.
Оборудование: презентация к уроку, тексты стихотворений, карточки-задания четырем группам, коллаж «Атрибуты муз»
Ход урока
I. Организационный этап. Формулирование темы и целей урока.
II. Мотивационный этап. Слово учителя.
На прошлом уроке вы познакомились с мифом о древнегреческом боге Аполлоне и его спутницах – музах.
-Проверим, насколько хорошо вы запомнили имена муз. Мы говорили, что каждая муза изображалась с каким-нибудь атрибутом. Мы одолжили у муз их инструменты на время, вы должны определить, какая муза оставила свои принадлежности.
1.Комическая маска - Талия(муза комедии)
2.Лира и медиатор принадлежит Терпсихоре(муза танцев и хорового пения)
3.Циркуль и небесный свод –это вещи Урании(муза астрономии)
4.Трагическая маска и венец из плюща –атрибут Мельпомены (муза трагедии)
5.Вощеная дощечка и палочка для письма указывают на Каллиопу (муза эпической песни)
6.Свиток и грифельную палочку оставила Клио (муза истории)
7.Флейта всегда в руке Эвтерпы (муза лирики)
8.Лира – музыкальный инструмент Эрато (музы любовных песен)
9.Какая муза не нуждалась в особых вещах для своих занятий? (Полигимния - муза священных гимнов)
-Ну вот, каждой музе мы вернули ее вещи. А куда теперь музы отправились, где они любят проводить время? (Горы Парнас и Геликон).
Сегодня мы познакомимся со стихотворениями русских поэтов, которые написали стихотворения о музе - это А.С.Пушкин, Е.А.Баратынский, А.А.Фет, М.А.Кузмин. Все их стихотворения так и называются – «Муза».
Наша задача – выяснить, какой представляют музу поэты. Есть что-то общее в этих образах, или, может быть, они ничего общего не имеют?
III Работа в группах с текстами по вопросам
1.А.С.Пушкин «Муза»
-Когда муза стала являться поэту?
-Что означает, что муза вручила юноше «семиствольную цевницу» -народный инструмент, род свирели?
-Почему их встречи происходили тайно?
-Какую награду дарила муза своему ученику?
-Сделайте вывод об отношениях музы и лирического героя стихотворения.
2 группа Е.А.Баратынский «Муза»
-От какого лица идет повествование?
-Какой прием для описания музы использует автор?
-Что является главным в описании музы лирическим героем?
-Как вы понимаете слова «лица необщим выраженьем»?
-Сделайте вывод об отношениях музы и лирического героя стихотворения.
3 группа А.А.Фет «Музе»
-Из каких строчек мы узнаем, что лирического героя посетила не земная девушка, а муза?
--Как относится герой к своей гостье?
-Есть ли какие-то конкретные черты, описывающие его музу?
-Сделайте вывод об отношениях музы и лирического героя стихотворения.
4.Группа М.А.Кузмин «Муза»
-Кто главная героиня стихотворения Кузмина?
-Есть ли в ней какие-то черты богини, музы, покровительницы искусства?
-Упоминание о каком герое мифологии дает нам понимание, кто эта прекрасная девушка ?IV Выступление групп с чтением стихотворений и защитой своих мини-проектов.
V Подведение итогов
-О каких музах нам рассказали А.С.Пушкин, Е.А. Баратынский, А.А. Фет, М.А. Кузмин?
-Что общего у поэтов можно найти в описании муз?
-Каково отношение к музе у каждого из поэтов?
-В стихотворении Кузмина только одна героиня, нет лирического героя, но почему мы все равно можем сказать, каково отношение автора к музе ?-В чем различие отношения к музе у А.С.Пушкина и А.А.Фета.
-Почему в стихотворении М.А.Кузмина муза ждет Орфея?
-Опишите, как, на ваш взгляд, выглядят музы и сравните свое представление с описанием муз в мифе об Аполлоне и музах.
Так что же олицетворяет собой муза в стихах великих поэтов?
VI Домашнее задание. Сочинить легенду о музе и выучить одно из стихотворений наизусть
Урок литературы в 6 классе