План-конспект занятия по столярному делу Качалка-лошадка

План конспект занятия по столярному делу.
Тема: «Изготовление столярно-мебельного изделия.
Цель; Обучающие получат возможность приобрести теоретические знания о технологии изготовлении столярно-мебельного изделия « Лошадки-качалки»
Повторить приемы разметки, пиления, строгания, сверления, долбления, шлифования при выполнении практического задания.
Коррекционная ; Развивать мыслительные процессы на основе выполнения последовательных операций
Воспитывающая; Формировать добросовестное отношение к труду,
Воспитывать чувство самооценки и самоконтроля при выполнение производственного задания.
Инструменты и материалы.
Рубанок, ножовка, электролобзик, шлифовальная машинка, дрель, угольник, карандаш, линейка.
Фанера, брусок, краска, доски клей.
Наглядные пособия;
Инструкционная технологическая карта, чертеж изделия, инструкция по технике безопасности.
Ход занятий;
Организационный момент.
Построение, проверка наличия учащихся.
( организовать детей для урока)
Ознакомление с темой и постановка целей занятия.
Теоретическая часть:
Повторение пройдённого материала.
Правила поведения и работы в мастерской.
Инструменты для пиления, строгания, сверления, виды, назначение, устройство.
Новая тема и цель урока.
Показ образцов и ознакомление с технологической картой.
Работа с тетрадями и учебниками.
Техника безопасной работы с электроинструментом.
Словарная работа:
Стусло, Фальцгобель, угловое концевое соединение на ус.
Практическая часть:
Лошадка-качалка   делается из 10-миллиметровой фанеры.
Увеличить чертеж можно во столько раз, во сколько вам нужно; мы советуем увеличить в восемь — десять раз; если увеличить в восемь раз, то лошадка будет впору как раз четырехлетнему малышу, а если в десять раз — то пятилетнему.
Внимательно рассмотрите рисунок и чертежи. На каждой детали стоят номерки. Сначала выпилите обе боковинки качалки - деталь 1. Между ними помещается деталь 2 с головой и хвостом лошади. Деталь 3  - это планки, которыми лошадка укрепляется внизу. Деталь 4 — это распорка задней части лошади; она соединяет обе боковины и среднюю часть лошадки. На нее же сверху накладывается седло. Сиденье — деталь 5. Стремена — деталь 6, прикрепляются ремнями в пазы седла. И, наконец, деталь 7 — это распорка передней части лошадки; она соединяет обе половинки и среднюю часть лошадки. Для того чтобы лучше разобраться, как собирать лошадку, посмотрите схему (вверху справа). Она изображает вид лошадки спереди.
-подобрать необходимый материал
-нарисовать на фанере детали лошадки по трафарету
-выпилить электролобзиком детали лошадки
-подогнать и собрать детали лошадки
-отшлифовать и покрасить лошадку
Индивидуальная работа: бригадир в помощь учителю за дисциплиной и Т.Б
Подведение итогов занятия:
Самоанализ.
Самооценка выполнения изделия.
Оценка качества работы учителем.
Коррекционная словарная работа.