Проект «Покажи мне мир наглядно»
Проект «Покажи мне мир наглядно»
Постановка проблемы
Лабораторные работы – одна из важных форм работы на уроках химии, так как они помогают закрепить полученные знания на практике и можно посмотреть протекание химических процессов наглядно, а еще это очень интересно и познавательно.
К сожалению, у нас на уроках химии лабораторные работы не проводятся так как:
1) В 10 классе всего один урок химии в неделю и мы не успеваем проводить лабораторные работы, так как весь урок мы изучаем и закрепляем новый материал.
2) Отсутствие химических реактивов, так как не выделяются денежные средства на их приобретение.
3) Имеющееся для лабораторных работ оборудование частично не пригодно для проведения практических исследований.
Цель: Создание условий для проведения лабораторных работ по химии.
Задачи:
Собрать информацию о лабораторных работах, которые можно проводить на уроках химии, согласно технике безопасности;
Выяснить какие реактивы входят в образовательный стандарт для уроков химии при проведении лабораторных работ;
Выяснить какое оборудование входит в образовательный стандарт для уроков химии при проведении лабораторных работ;
Организовать кружок «Юный химик» для заинтересованных учащихся 10-х классов;
Найти средства для покупки необходимых реактивов и оборудования.
Участники проекта:
Данный проект ориентирован на учащихся старшего звена (9-11 классов)
гимназии №8. В общей сложности, участниками проекта станут более 30 человек.
План-график проекта «Покажи мне мир наглядно»
Этапы, наименование мероприятия
Период выполнения работ
Ответственные
1 этап – подготовительный
- Сбор информации о лабораторных работах, которые можно проводить на уроках химии, согласно технике безопасности
- Выяснение, какие реактивы входят в образовательный стандарт для уроков химии при проведении лабораторных работ
- Выяснение, какое оборудование входит в образовательный стандарт для уроков химии при проведении лабораторных работ
- Поиск средств для покупки необходимых реактивов и оборудования
Апрель 2013 г.
Дикусар К.
Снигирева М.
Мальцева Г.
Щеткина Ю.
2 этап – основной
- Организация кружка «Юный химик»
- Привлечение заинтересованных учащихся с помощью рекламных объявлений в гимназии
- Помощь преподавателю в написании плана работы кружка на следующий учебный год
- Приобретение реактивов и оборудования для проведения лабораторных работ
- Работа кружка «Юный химик»
Май 2013 – Март 2014
Дикусар К.
Снигирева М.
Мальцева Г.
Щеткина Ю.
3 этап – Заключительный
- Создание исследовательских проектов
- Организация, проведение и участие в исследовательской конференции «Химия. Опыт. Исследование» по итогам работы кружка со своими проектами
- Подведение итогов проекта
Апрель-май 2014
Дикусар К.
Снигирева М.
Мальцева Г.
Щеткина Ю.
Ожидаемые результаты
Собрана информация о лабораторных работах, которые можно проводить на уроках химии, согласно технике безопасности.
Подобраны примеры лабораторных работ и разработан план работы кружка «Юный химик».
Приобретены реактивы и оборудование для проведения лабораторных работ.
Организован и работает в течение всего учебного года кружок «Юный химик».
Кружок постоянно посещают 15-20 учащихся 9-11 классов.
Организована и проведена исследовательская конференция «Химия. Опыт. Исследование», в которой приняло участие 12-15 работ.
Появилось дополнительное время для проведения лабораторных работ.
Полученные на уроках химии знания активно применяются на практике.
Данный проект помог учащимся в определении будущей профессии, получении практических умений и навыков, необходимых в жизни, толерантности при работе в команде и сдачи ЕГЭ.