Лейкоциттер. Фагоцитоз теориясы. 8-сынып саба? жоспары

Ай- күні: Сыныбы: 8 Пәні: Биология
Сабақ тақырыбы: Лейкоциттер. Фагоцитоз теориясы.
Сабақтың мақсаты: а) Лейкоциттердің құрылысмен қызметі, жұқпалы аурулардың пайда болуы, Фагоцитоз құбылысының мәні туралы білім алады.
Ә) Ой қозғай отырып, жүйелеу, тұжырымдау қабілеттерін, танымдық белсенділігін арттыру;
Б) Оқушылард ұжымдыққа, алғырлыққа, еңбекке, ізеттілікке тәрбиелеу
Сабақ түрі: Аралас сабақ
Сабақ көрнекілігі: сызба- тіректер,
Пәнаралық байланыс : химия
Сабақ әдіс- тәсілі: Түсіндіру, ой қозғау, өзара оқыту, ббб- кестесі автор орындығы
Сабақтың жүрілу барысы: Ұйымдастыру кезеңі:
-Сабақта қалыпты жұмыс істеуге мүмкіндік жасау
- Оқушыларды психологиялық дайындау
- Амандасу
- Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру
Үй жұмысы:
№1 тапсырма. Дұрыс жауапты таңда
□ қан плазма – қанның мөлдір, түссіз сұйықтығы;
□ қан плазма құрамында
58 – 70 % су бар;
□қан плазма құрамында
90 – 92 cу бар;
□ фибриногеніжоққанплазмасысарысудепаталады.
□ қан плазмасықұрамында
7 – 8% нәруыз бар;
□ плазма барлыққанның
55-65%- ынқұрайды;
Сұраққа жауап бер.
1.Оксигемоглобин
2. Плазма деген не? (қанныңсұйықбөлігі)
3. Гемоглабиндеген не? (қанныңқызылпигменті)
4. Эритроциттер қайда түзіледі?
5. Организмніңішкіортасына не жатады? (қан, ұлпасұйықтығы, лимфа )
6. Қанның 1 мм³қанша эритроцит болады? ( 4, 5 – 5 млн)
7. Қалыпты жағдайдағы қанның құрамындағы гемоглобин мөлшері
8.Карбоксигемоглобин қандай жағдайда түзіледі.
Жаңа сабақ: Ой –қозғау
Лейкоциттер дегеніміз не? Жеке, жұпппен, топпен ой –бөлісу.
Мағынанытану.
Ойтолғаныс.ббб- кестесі
Білемін білдім Білгім келеді
Жуан және жіңішке сұрақтар
Автор орындығы
Үйге тапсырма: §31 кесте толтыру
Бағалау: