Классный час на тему Мені? ?мірдегі ???ы?ым

МеніS ™мірдегі KaKыCым
МаKсаты: Білімділік:  ТаKырыптыS мазмaнына байланысты білім беру арKылы оKушылардыS азаматтыK жауаптылыCын, KоCам алдындаCы міндеттерін т_сіндіру. ДамытушылыK:  БалалардыS тереS ойлау,  ™з ойларын ашыK ж‰не толыK жеткізе білу, пікір таластыру Kабілеттерін дамыту. Т‰рбиелік: ЭстетикалыK, адамгершілік, азаматтыK т‰рбие беру.
€дісі: сaраK-жауап, т_сіндіру,
Т‰рбие _рдісі: KaKыK бaзушылыKтыS алдын алу.
Алдын ала жaмыс: заS туралы маCлaмат беру, ™зекті сaраKтарCа дайындалу. Jатысушылар: белсенді Kатысушылар: жауапты педагог,  т‰рбиеленушілер, заS Kызметкері; бейтарап Kатысушылар: мекеме педагогтары, ата-аналар.
К™рнекілігі: KaKыK туралы баптардан _зінділер.
Барысы:
Т‰рбиеші : «Ана ™з баласын тоCыз ай, тоCыз к_н KaрсаCында к™теріп, жарыK д_ниеге ‰келеді. ЖаSа д_ние есігін ашKан баланыS алCашKы ‰рекеті Kандай болады? И‰, ол жылап д_ниеге келеді екен. Неге бала ™мірге келген с‰тінде жылап туады. ЖаSа ™мір ‰лемін к™рген бала жылау арKылы ™зініS бойындаCы KорKынышын, KорCансыздыCын білдіреді. Ол тоCыз ай бойы ана KaрсаCында жылулыKты, жайлылыKты, KорCанысты бірге бірге д_рсілдеп соKKан ж_ректі сезінді. Ал ™мірге келгенде ананыS д_рсілдеген ж_регі алыстады, KорCаныс аясы шеттеді; осы KорKыныштарын с‰би жылауы арKылы к™рсетіп, ™мірге келген с‰тте - аK ™зіне назар аударCанды Kалайды. Бала жылаCанда біріншіден ана, кейін басKа айналадаCы адамдар оCан зейіндерін Kойып, назарларын аударып, уатады. ЖылаCанда назар аударатын с‰би бейсаналы т_рде aCып, осы позицияны есінде, саKтап Kалады. Кейінгі ™мірде ™зіне назар аударту _шін ол таCыда осы ‰діске ж_гінеді. Жас™спірім кезінде бала ™зіне назар аудартуды жылау арKылы к™рсете алмайды., себебі ол aят н‰рсе. Жас™спірім кезінде бала ™згере бастайды. Бaрын ашыK бала, жарKын мінезді, белсенді болып, енді тaйыKталса, ойы басKа да болып, уайымшыл к_й кешсе, aйKысы Kашып, т‰беті болмаса т. б. балада Kандайда бір м‰селе туындаCан болу керек. Бала болса да Kазіргі кезеSде ‰рбір баланыS м_мкін болCанша отбасында ™мір с_руі мен т‰рбиеленуге KaKыCы бар. Ал ата - анасы Kайтыс болCан, ата - ана KaKыCынан айырылCан жаCдайда оларCа мемлекет тарапынан KорCаншы ж‰не KамKоршы орган таCайындалады. Б_гінгі сабаCымыздыS таKырыбы: Бала KaKыCы таKырыбына арналады. I б™лім
«Кім к™п біледі?»
1.                JоCам деген не?     (Саналы адамдардыS бір м_ддені, бір маKсатты орындау _шін саналы т_рде бірігуі)
2.                JaKыK деген не? (Мемлекет шыCарCан немесе бекіткен т‰ртіп ережелерініS жиынтыCы)
3.                JазаKстан азаматы болуды Kалай т_сінесіз? (Мемлекетте тaраKты т_рде тaратын азамат заS бойынша JазаKстан мемлекетініS азаматы бола алады)
4.                JaKыKтыK м‰дениет деген не? (JоCамдаCы ‰рекет етуші заS негіздерін білу оCан Kaрметпен Kарау, содан _лгі алу, бaл KaKыKтыK сана ж‰не KaKыKтыK мінез KaлыK)
5.                Деклорация деген не? (Деклорация – хабарлау. Мемлекеттік саясаттыS, правоныS, халыKаралыK Kарым – KатынастыS принциптерін саналы т_рде салтанатты т_рде жариялайтын документ)
6.                JaKыKтыK норма дегеніміз не? (JоCамдыK Kатынастарды реттеуде Kолданатын ‰леуметтік ережелердіS бірі. JaKыKтыK нормаларCа неCaрлым ‰дептік нормалар арKау болса, соCaрлым заSдардыS ‰ділеттік, адамгершілік м‰ні жоCары болады)
 
 
II б™лім
«МеніS KaKыCым ж‰не міндетім»
Адам KaKыCыныS жалпыCа ортаK Деклорациясында «€рбір адамныS KaKыCы мен Kатар міндеті де бар» делінген.
1.                Мектепте оKу тек Kана KaKыK емес, сондай-аK міндет екенін Kалай т_сінесіS?
(Бастауыш мектеп оKушысы мектепке барудан бас тарта ала ма? Jаламасам оKымаймын. Бaл меніS KaKыCым. ЖоK, олай емес, ™йткені мемлекеттіS заSында адамныS KaKыCымен Kатар міндеті де к™рсетілген. Орта білім алу баршаCа міндетті ж‰не тегін, ал техникалыK ж‰не к‰сіптік білім – к™пшіліктіS Kолы жетерліктей болу керек)
2.                Отбасы – KоCамныS бастапKы aясы. Баланы т‰рбиелеу – ата-ананыS KaKыCы Cана емес сонымен KосаолардыS міндеті дейміз, неге?
(JазаKстан РеспубликасыныS заSына бойынша орта білім алуCа балалар міндетті болса, оларCа оKу _шін жаCдай жасап, KамKорлыK к™рсету – ата-аналардыS міндеті. ЯCни, ер жеткенше киіндіру, асырау, оKыту, б‰рін де білуге баулу, ™мірге керек болатын н‰рсеніS б‰ріне т‰рбиелеуге аса к™Sіл б™лу – ата-ананыS міндеті)
3.                «К‰мелетке толCан, еSбекке Kабілетті балалар еSбекке жарамсыз ата-анасына KамKорлыK жасауCа міндетті» (КонститутцияныS 27 бабы) дейді, Kалай т_сіндіресіS? (БаланыS адамгершілік парызы – KартайCан ‰ке-шешесіне KамKорлыK жасау. АдамныS ата-анадан басKа жаKын ешкімі жоK. Бала ата-анасына к™мек к™рсетуге, ілтипат танытуCа, адамгершілік, материалдыK Kолдау жасауCа тиіс, оларды асырауCа міндетті)
4.                ОKушы ретінде Kандай міндеттері білуге тиіссіS? (Мен оKушы болCандыKтан ™зім оKитын мектебімніS ережесін KатаS саKтай білуім керек, яCни, білім н‰рін ™з бойыма сіSіре білу, мектеп, сынып жaмысына белсене араласу, т‰ртіпті, Kарапайым ж‰не кішіпейіл болу, халKымыздыS мемлекеттік р‰міздерін к™здіS KарашыCындай саKтап с_ю, Kастерлеуге тиістімін.)
III б™лім
«С™здік турнир»
Берілеген м‰ліметке наKты атауын беру.
1.ЗаS бойынша JазаKстан мемлекетініS бір м_шесі. (Азамат)
2.БарлыK мемлекетте ™з азаматтарыныS азаматтыCын мемлекет тарапынан мойындап, KамKорлыK жасау. (Деклорация)
3.Жалпы т‰ртіптік шара. (ЗаS)
4.Бала KaKыCы ж™нінде халыKаралыK шарт. (Конвенция)
5. €рбір адам басKа адамдармен теS ж‰не еркін. АдамдарCа ™мірдегі еS Kымбат н‰рсе не?  (БостандыK)
6.Б_кіл заS шыCару ісініS Kайнар к™зі. (Конститутция)
7.Жер бетіндегі халыKтардыS м_ддесін Kарайтын халыKаралыK aйым. (Б``)

IV б™лім
«Суреттер ‰лемінде»
Берілген суреттер бойынша таKырыпKа сай маCлaмат беру, мазмaнын ашу.
1.              €ркімніS ™мір с_руге KaKыCы бар. АдамныS тaрCын _йіне сaCылмайды.
(ТaрCын _й)
2.Конвенцияда «БаланыS білім алуCа KaKыCы бар деп к™рсетілген». БалалардыS оKуына барлыK м_мкіншіліктер жасалуы Kажет. (Мектеп)
2.                Б``-ныS алдына KойCан басты маKсаты – д_ниеж_зілік бейбітшілікті саKтау. (Бейбітшілік)
3.                €рбір адам ™мр с_руге, денсаулыCын саKтауCа KaKылы. (ДенсаулыK)
4.                АдамныS, азаматтыS ар-намысы мен Kадір-Kасиетіне Kол сaCуCа болмайды, ешкімніS де ™мірін KиюCа болмайды. (Jылмыс)
5.                Кез-келген бала дем алуCа, KыдыруCа KaKылы, біраK ол ‰р адамныS Kалауынша болуы тиіс. (Демалу)
6.                Кез-келген бала бос уаKытын тиімді пайдаланып, денсаулыCын ныCайтуCа, к™Sіл-к_йін к™теруге, Kабілетін дамытуCа KaKылы. (Спорт)
 
Vб™лім
«Блиц турнир»
1.                JазаKстан республикасын кім басKарады? (Президент)
2.     Жер бетіндегі халыKтардыS м_ддесін KорCайтын халыKаралыK aйым. (Б``)
3.                Адам KaKыCын KорCайтын заSдарды кім шыCарады? (Парламент)
4.                ЗаS шыCарушы парламент неше палатадан тaрады? (Сенат, м‰жіліс)
5.               АдамныS, азаматтыK KоCамныS ™зара жауакершілігін бекітетін
не? (Конституция)
6.                JР конституциясын, заSдарды нормативтік сипаттаCы президент жарлыKтарын ж_зеге асыруды Kамтамасыз ететін, м‰жіліс Kарауына заS жобаларын енгізетін не? (^кімет)
7.                Конституцияда бекітілген заSCа Kайшы ‰рекет ету дегеніміз не?
(ЗаS бaзушылыK)
8.                JР мемлекеттік р‰міздерін ата! (Ту, елтаSба, ‰нaран)
Jорытынды б™лімде 2 топтыS білімдері баCаланып, озаттары марапатталады.
 Jорытынды.

 20-бап. БаланыS мiндеттерi
€рбiр бала JазаKстан РеспубликасыныS Конституциясын  ж‰не  заSдарын  саKтауCа, басKа адамдардыS KaKыKтарын, бостандыCын, ар-ожданы мен Kадiр-Kасиетiн, РеспубликаныS мемлекеттiк нышандарын Kaрметтеуге, еSбекке жарамсыз ата-анасына KамKорлыK жасауCа, тарихи ж‰не м‰дени мaралардыS саKталуына Kам-Kарекет жасауCа, тарих ж‰не м‰дениет ескерткiштерiн саKтауCа, табиCатты саKтауCа ж‰не табиCи байлыKтарCа aKыпты KарауCа мiндеттi.
 
Отбасында адам бойындаCы Kасиеттер жарKырай к™рініп, Kалыптасады.
 ОтанCа деген ыстыK сезім – жаKындарына, туCан-туысKандарына деген
 с_йіспеншіліктен басталады.
                                                                                      Н.€.Назарбаев   
- деген с™здермен б_гінгі сабаCымызды Kорытындылаймыз.  
 


15