История Казахстана

8 класс І вариант
Тематическая контрольная работа по теме «Словосочетание и предложение»
Синтаксис – раздел грамматики, в котором изучается
А) звуки речи
В) состав слова
С) соединение слов в словосочетании и предложении
Д) слова как части речи
Е) словарный состав языка
2. Управление – это такой способ связи, при котором...
А) зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное
В) зависимое слово ставится при главном слове в определенном падеже
С) зависимое неизменяемое слово связывается с главным только по смыслу
Д) говорящий выражает свое отношение к высказыванию
Е) изучаются слова как часть речи
3. По цели высказывания предложения делятся на...
А) сложные и простые
В) распространенные и нераспространенные
С) повествовательные, вопросительные и побудительные
Д) полные и неполные
Е) сложносочиненные и сложноподчиненные
4. Примыкание – это такой способ связи, при котором...
А) зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное
В) зависимое слово ставится при главном слове в определенном падеже
С) зависимое неизменяемое слово связывается с главным только по смыслу
Д) говорящий выражает свое отношение к высказыванию
Е) изучаются слова как часть речи
5. Способ связи в словосочетании – управление:
А) Уезжали далеко;
В) Красивый пейзаж;
С) На родине Абая;
Д) Прибежать вовремя;
Е) В Баянаульских горах;
6. Не является словосочетанием:
А) Темный лес;
В) Ударил мороз;
С) Глубокая нора;
Д) Пришел вовремя;
Е) Звуки топора;
7. Словосочетание в прямом значении:
А) Золотой возраст;
В) Золотое украшение;
С) Золотая молодёжь;
Д) Золотая осень;
Е) Золотые руки;
8.Словосочетание, связанное способом согласования:
А) На третьем сеансе;
В) Отодвинул рукой;
С) Говорит тихо;
Д) Молча смотреть;
Е) Учить стихи;
9. Способ связи слов в словосочетаниях:
сеять хлопок, помогать в беде, ходить по лесу
А) Согласование;
В) Последовательное;
С) Примыкание;
Д) Сочинительное;
Е) Управление
10. Способ связи в словосочетании – примыкание:
А) Вера в будущее;
В) Сказано верно;
С) Колесо велосипеда;
Д) Велосипедное колесо;
Е) Верный ответ;
11. Словосочетание «предмет + признак»:
А) Вернуться обратно;
В) Вскипятить молоко;
С) Идти по площади;
Д) Интересная книга;
Е) Достоин внимания;
12. Укажите, в каком из словосочетаний главное слово стоит перед зависимым
словом
А) зимняя дорога
В) настойчиво требовать
С) работать над чертежом
Д) рабочий чертеж
Е) наш коллектив
13.Не является словосочетанием
А) государственный экзамен
В) интересные занятия
С) сдавать экзамен
Д) лекции и семинары
Е) практические занятия
14. Способы подчинительной связи
А) дополнение, определение, обстоятельство
В) согласование, управление, примыкание
С) сочинительная и подчинительная
Д) прямое и косвенное
Е) простое и сложное
15. По числу грамматических основ предложения делятся на
А) повествовательное, вопросительное, побудительное
В) полное и неполное
С) распространенное и нераспространенное
Д) простое и сложное
Е) односоставное и двусоставное
16. Словосочетание – это
А) часть речи
В) часть слова
С) сочетание двух или более самостоятельных слов
Д) подлежащее и сказуемое
Е) грамматическая основа предложения
17. Тип предложения: Что вам всем нужно для счастья (знаки не расставлены)
А) Простое предложение, повествовательное;
В) Сложносочинённое предложение;
С) Сложноподчинённое предложение;
Д) Простое, вопросительное;
Е) Простое, побудительное;
18. Не являются словосочетанием
А) подлежащее и определение
В) дополнение и подлежащее С) сказуемое и дополнение
Д) определение и подлежащее
Е) подлежащее и сказуемое
19. Словосочетание указывает на предмет и его признак
А) читать роман
В) журнал с иллюстрациями
С) плавить металл
Д) рубить топором
Е) жизненно необходимый
20. Словосочетание указывает на действие и его признак
А) телефон директора
В) подниматься из-за леса
С) полезно для здоровья
Д) сыграть громко
Е) собирать гербарий
21.Укажите словосочетание, которое соответствует схеме
прилагательное + существительное в Р.п.
А) влажный от дождя
В) возвратиться из-за дождя
С) близко от берега
Д) портфель отца
Е) купить молока
22. Словосочетание, которое указывает действие и его признак
А) глубокая тишина
В) мокрый от дождя
С) двигаться быстро
Д) интересный урок
Е) громкий звук
23. Словосочетание употреблено в переносном значении:
А) Чистый воздух;
В) Чёрствый хлеб;
С) Бархатный голос;
Д) Солнечный день;
Е) Реактивный самолёт;
24. Словосочетание имеет значение “предмет и его признак”:
А) Сердито ворчать;
В) Гнездо орла;
С) Рисовать красками;
Д) Подготовка доклада;
Е) Быстро бежал;
25. Не будет словосочетанием:
А) Пасмурный вечер;
В) Получил приказ;
С) На родной земле;
Д) Идут дети;
Е) Наш класс;