Проект «Великая Отечественная война глазами детей»
Проект «Великая Отечественная война глазами детей»
Проблема возрождения и сохранения духовно-нравственных ценностей, приобщение дошкольников к историческому прошлому Родины остаётся актуальной. Время стремительно идёт вперёд. Стала историей Великая Отечественная война. В 2015 году исполняется 70 лет со дня её окончания. За эти годы выросло несколько поколений людей, которые не слышали орудийного грома и взрывов бомб. Кто может рассказать о тяжёлых годах Великой Отечественной войны? Это наши бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки, которые во время войны были детьми. Это те люди, которые еще знают войну не по книгам и кинофильмам, а по собственным воспоминаниям.
Их детство не было безоблачным и счастливым. В детстве они узнали, что такое голод и холод, боль, смерть, страдания. Они много и честно трудились, восстанавливая хозяйство страны. Они выжили, и на свет появились наши мамы и папы, не прервалась ниточка жизни.
Наш проект «Великая Отечественная война глазами детей» - вклад в подготовку к празднованию 70-летия Великой Победы, дань глубокого уважения и благодарности целому поколению – поколению детей войны.
Гипотеза: Если использовать комплексный подход по ознакомлению дошкольников с военным временем, как жили дети в те тяжёлые годы войны, то это будет способствовать расширению их представлений о значимости празднования Дня Победы, воспитанию начал патриотических чувств. Выступая в качестве юных исследователей, открывая новое из истории своей семьи, дети будут делать важные шаги в формировании своего «я». В результате работы над проектом воспитанники узнают о жизни детей в годы Великой Отечественной войны, с помощью взрослых найдут ответы на вопросы: Как Великая Отечественная война отразилась на судьбах детей? Какие растения спасали от голодной смерти детей во время войны? Какие памятники увековечили детей войны? Как художественная литература (стихотворения и рассказы) отражают картины военного детства? Как художники кистью и красками рассказывают нам о детях войны? Как война отразилась на семьях воспитанников? Проект рассчитан на педагогов, детей старших групп (5-7 лет) и их родителей и людей старшего поколения. Тип проекта: долгосрочный (февраль-май), информационно-исследовательский, творческий. Источники устной информации: рассказы близких родственников. Источники документальной информации: материалы сельского краеведческого музея, семейный архив. Цель: Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию детей.
Задачи: - Организация поисковой, исследовательской деятельности детей и родителей. - Помочь лучше узнать историю России, историю малой родины, своей семьи. - Умение представить результаты своей работы перед слушателями. - Гармонизация внутрисемейных отношений. В течение реализации проекта предусматриваются: экскурсия к обелиску, фоторепортаж с тружениками тыла, мероприятия в сельском краеведческом музее, сельской библиотеке, познавательные занятия и беседы по теме, чтение книг о пионерах-героях, о детях в годы войны, рассматривание старых фотографий из семейного альбома, иллюстраций, репродукций картин по теме. Задачи исследования: 1.Собрать информацию о жизни детей и подростков в годы Великой Отечественной войны. 2. Сравнить жизнь современных детей с жизнью детей военных лет.
Ожидаемые результаты.
Для педагогов:
- Повышение качества воспитательно-образовательного процесса.
- Создание атмосферы доброжелательности, комфортности в общении: родитель-родитель; родитель-педагог; родитель – ребенок;
Для детей:
- Тесное общение детей, родителей и людей старшего возраста.
- Осознание значимости исторических событий. Гордость за свой народ, за свою семью.
- Осознание ценности человеческой жизни.
- Включение в исследовательскую деятельность.
Для родителей и людей старшего поколения.
- Осуществление связи поколений.
- Создание атмосферы доброжелательности, комфортности в общении: родитель-родитель; родитель-педагог; родитель – ребенок.
- Включение в исследовательскую деятельность.
Ресурсы проекта:
Музыкальный центр, DVD- проигрыватель, мультимедийный проектор, обучающие презентации, подборка видеозаписей и аудиозаписей (хроники с песнями) военных лет, ноутбук, художественная литература, по теме Великой Отечественной войне.
План реализации проекта
1 этап – подготовительный
составление плана деятельности
сотрудничество с родителями
подбор литературных произведений о войне
подбор музыкальных произведений на военную тему
подготовка цикла бесед о ВОВ
2 этап – основной, организационно-практический
Работа с родителями
1. Информация в родительском уголке
2. Родительское собрание тема «Помощь в реализации проекта»
3. Индивидуальные и групповые консультации по организации выставки «Военная техника», эссе «Война в истории моей семьи», проведению праздника.
Работа с детьми
1. Уголок "Никто не забыт и ничто не забыто"
2. Чтение и обсуждение произведений о войне
2. Экскурсия к обелиску.
3. Рассматривание иллюстраций
4. Изготовление рисунков на тему «Я рисую мир»
5. Оформление фоторепортажа «Труженики тыла»
6. Разучивание стихов, песен о войне
7. Изготовление открыток ветераном
9. Репетиции
10. Изготовление рисунков, поделок на выставку
3 этап – заключительный
Выставка рисунков, поделок «Славный День Победы»
Праздник «День Победы»
Презентация «Труженики тыла»
Участие в 3-м этапе районного конкурса «Детский сад года»