Внеклассное мероприятие Физика без границ


Внеклассное мероприятие «Физика без границ»
Цели занятия:
Развитие интереса учащихся к физике.
Формирование потребности к углублению и расширению знаний по предмету.
Выявление учащихся, интересующихся наукой и ее практическим применением.
Расширение кругозора учащихся.
Задачи мероприятия:
1.Систематизирование и углубление знаний учащихся по физике с элементами межпредметных связей; привитие интереса к разным наукам;
2.Развитие творческих способностей;
3.Воспитание нравственных качеств, отражающих отношение друг к другу и к самому себе: доброта, деликатность, взаимопомощь, ответственность, доброжелательность, сопереживание успехам других.
Ход мероприятия:
Игра-соревнование состоит из нескольких конкурсных заданий. В игре участвуют две сборные команды 7-8 кл.
«Человек страшится только того,  чего не знает, знанием побеждается всякий страх» 
В.Г. Белинский
Учитель: Добрый день уважаемые участники, зрители и члены жюри. Сегодня мы собрались вместе на этом мероприятии «Физика без границ» для того, чтобы выяснить, насколько хорошо вы знаете этот предмет и умеете применять эти знания в жизни. Познакомимся с участниками. (Представление команд, членов жюри)
1 конкурс: Разминка (команды по очереди отвечают на вопросы)
Правильный ответ -1 балл
Все, что происходит в природе. (Явление)
Вещество, которое плавится при 00С. (Лед)
Вещество, которое затвердевает при 0 С (вода)
Прибор для измерения массы тела. (Весы)
Прибор для измерения скорости движения. (Спидометр)
Единицы измерения силы (ньютон)
Что измеряется в мм. Рт. Ст. (атм. Давление)
Что тяжелее тонна пуха или тонна железа (одинаково)
Что измеряют мензуркой (объем)
Как называется процесс перехода пара в жидкость (конденсация)
Два брата родные: одного все видят, но не слышат, второго всякий слышит, но не видит. (Гром и молния)
Глазами видишь, а руками не возьмешь. Никакая сила это не поднимет. (Тень)
Был один Антошка, посмотрел в окошко – там второй Антошка! Что это за окошко? Куда смотрел Антошка? (Зеркало)
Книги читают, а грамоты не знают. (Очки)
Одно яйцо варят при нормальных условиях до состояния «крутое» 4 минуты. Сколько минут нужно варить сразу 5 яиц? (4 минуты)
Чем отличаются молекулы воды, пара, льда? (ничем, это молекулы одного вещества)
2 конкурс: Лабиринт физических величин (2 мин)
Правильный ответ -1 балл
В горизонтальных строках спрятаны 10 физических величин. Найдите их.
у пл о т н о с т ь а
ра б о т а в е с я с
б е д а в л е н и е ш
и в ре м я т г ы в з
м о щ н о с т ь а н е
т е м пе ра т у ра
пу т ь а ч с и л а н
ж с к о ро с т ь м е
Ответы:  плотность, работа, вес, давление, время, мощность, температура, путь, сила, скорость.Слово жюри.
3 конкурс: «Всем известный метр...» ( 2мин)
Правильный ответ -2 балла
Словом «метр» оканчиваются физические измерительные приборы, применяемые не только в кабинете физики, но и дома, в автомобилях, мастерских, фотолабораториях...
Вам предлагается вспомнить как можно больше измерительных приборов, оканчивающихся этим словом, и указать, что ими измеряют. Например,электрометр – электрический заряд;
Ответы:
динамометр – сила;
метр – длина;
спидометр – скорость;
барометр – атмосферное давление;
манометр – давление;
гигрометр, психрометр – влажность воздуха;
амперметр – сила тока;
вольтметр – напряжение;
ваттметр – мощность и  др.
термометр – температура
4 конкурс: Экспериментальный
Правильный ответ -2балла
Объясните опыт:
Нагревать пробирку, держа рукой внизу (конвекция)
Наливаем в стакан воду, закрываем листом бумаги и, поддерживая лист рукой, переворачиваем стакан вверх дном. Бумага становится как бы приклеенной к стакану. ( давление)
Продемонстрируйте:
Состояние невесомости
Силу тяжести
5 конкурс: Капитанский
Правильный ответ -2балла
Определите объем тела: бруска и цилиндра (3мин)
Слово жюри.
6 конкурс: Черный ящик
Правильный ответ -2 балла
Нужно определить, что в нем находится по описанию
1. Агрегат моментальной съёмки. Есть у каждого в доме, о нем говорят «и языка нет и правду скажет». Чаще им девчонки пользуются.
(Ответ: зеркало)
2. При помощи этого тела известный физик по имени Исаак открыл один из важнейших законов физики, который действует на все тела на Земле.
(Ответ: яблоко)
7 конкурс: Сказочный
Правильный ответ -2 балла
Послушайте сказку и ответьте на вопрос
1. Жил-был царь. У него были три дочери: старшая, средняя и младшая. Младшая была самая красивая, самая любимая. Царь был стар и умен. Он давно издал указ, по которому первая дочь, выходящая замуж получит пол царства. Зная указ, средняя и старшая дочери очень хотели замуж, и часто из-за этого ссорились. Младшая дочь замуж не собиралась. Чтобы разрешить все вопросы с замужеством и уладить ссоры, царь предложил провести такое соревнование.
Он поставил на стол три чайника. Они были совершенно одинаковы, как по внешнему виду так и по вместимости. Царь налил в каждый чайник равное количество воды из ведра. – Мои любимые дочери, – начал свою речь царь, – сейчас каждая из вас возьмет по чайнику и отправиться вместе со мной на кухню. Там вы поставите чайники на плиту и дождетесь пока они закипят. Та дочь, у которой закипит чайник раньше, выйдет замуж первой. Как не странно, но расчеты царя были точными, первым закипел чайник у младшей дочери. Почему?
(Ответ: Младшая дочь замуж не собиралась, ей было безразлично, кипит ли ее чайник. Она крышку чайника не поднимала, пар не выпускала, поэтому ее чайник закипел быстрее.)2. В некотором царстве, в некотором государстве жил-был король. Имя у него было довольно редкое и необычное - Гравитон! И было у него три дочери: физические силы. Внезапно король сильно заболел. Лекарство находилось за три девять земель, поэтому он послал дочерей. Каждая дочь, покидая королевство, забирала свою силу.
Какую дочь послал царь первой, если к царю явилась Баба Яга и Карлсон.
Баба Яга. Это что за безобразие?! Я из-за твоей дочери Алёнку с её братцем так и не поймала, потому, что ступа моя вниз не опускалась.
Карлсон. Я самый красивый, самый умный, самый симпатичный, в меру упитанный мужчина в полном расцвете сил. Но самое главное, чем я отличался от других и чем я страшно гордился, - я умел летать. Я умел, а никто больше не умел. А теперь что? На кого не посмотришь, все летают, даже без пропеллера и без кнопочки.
(Ответ: сила тяжести)
Послал царь вторую дочь. К царю явились врач и плотник
Врач. Ваше Величество! Вы ответите за все несчастные случаи, которые стали происходить с того момента, как отсутствует ваша дочь! Много человек поступили в больницу с травмами. Люди словно ходить разучились, такое впечатление, что на улице гололёд. Автотранспортным происшествиям числа нет!
Плотник. Ваше Величество, король Гравитон! Ваш трон рассыпается, ведь все гвозди и винты выскальзывают из него моментально, никакая сила их теперь не держит!
(Ответ: сила трения)
Какую дочь послал царь последней, если к царю явилась акробат и баскетболист
Акробат. Я очень люблю прыгать на батуте, это так здорово! Батут подбрасывает вверх, и ты на несколько секунд ощущаешь состояние невесомости. Но без этой силы всё это стало невозможным!
Баскетболист. А я в баскетбол играть не могу! Без этой силы мячик от земли не отскакивает, так что вся моя команда теперь без дела.
(Ответ: сила упругости)
И понял король, что без дочерей королевство не сможет прожить и часа. Поэтому попросил доставить ему лекарство тетушку Инерцию.
Слово жюри.
Подведение итогов.
Спасибо за внимание.