Открытый урок на тему Ukraine is our Motherland

Тема: Цели:- повторить пройденный материал на прошлом уроке; - научить новым ЛЕ по этой теме; -углубить знания учеников о своей стране; - практиковать в образовании вопросительных предложений; - научить учеников работать в группах; -уметь вести диалог с учителем по теме; -развить технику чтения; -воспитать любовь к своей стране;
Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, мультимедийное оборудование, карта Украины, фотокарточки.
Тип урока: комбинированный
Ход урока
I.Вступительная часть урока 1.Greeting T.-
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· Беседа в режиме Т-P1-P2-P3 1. How many seasons do we have? 2. What season is it now? 3. What is the weather like in spring? 4. What else can you say about spring?
5. Do you like to travel in spring? 6. Where have you traveled before? 7. Did you have any journey in Ukraine? 4. What city did you visit?
II. Основная часть урока
1.Check on home work What was your home work? Have you done your homework? Have you got any questions?
2.Pre-reading activity T. Before we start reading the text let’s see if you know
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·(ожидающий)- it’s when you wait something for a long time. Pancakes (блинчики)- a thin flat cake made from batter and fried on both sides Chicken a la Kyiv (котлета по киевски)- it’s a Ukrainian plate from meat Treatment (лечение)- it’s something after what you’ll become healthy Resort (курорт)- it’s a place where you can have a rest and treatment
3. Reading упр.1, стр.114- учитель читает выразительно текст, ученики следят -чтение лучшими учениками
4. Post-reading activity Find in the
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·Заключительная часть урок 1. Homework to answer the questions to retell the text
2. Summarizing 1. What was the lesson about? 2. What new words did we learn today? 3. Do you like our today’s lesson?
T. My dear children! May be in future you’ll leave our co
·Ukraine is our Motherland!