Программа кружка Волшебный бисер

Пояснительная записка.

Занятия декоративно-прикладным искусством открывают у многих воспитанников новые пути познания народного творчества, обогащая их
внутренний мир, позволяют с пользой провести свободное время.
Изучая декоративно-прикладное искусство в кружке, воспитанники соединяют знания технических приемов с художественной фантазией, присущей их воображению, создают не только полезные, но и красивые изделия.
Вышивка - один из самых древних и распространенных видов декоративно- прикладного искусства. Занятие вышивкой вызывает у воспитанников большой интерес. Кружковые занятия при правильной их постановке имеют большое воспитательное значение.

Цель программы:
-углубление знаний по декоративно-прикладному искусству,
-систематизация знаний о различных приемах вышивки,
-развитие творческого потенциала воспитанников.

Задачи программы:
-создание иллюстративного материала "История и виды вышивки",
-освоение приемов вышивки бисером,
-выполнение творческого проекта.
- формирование знаний, умений и навыков в выполнении различных изделий
из бисера;
- развитие творческих способностей, фантазии воспитанников, умения соблюдать цветовую композицию; прививать любознательность;
- развивать качества, необходимые для занятия рукоделием: аккуратность,
настойчивость, усидчивость, бережное отношение к материалам;
- учить воспитанников самостоятельному выполнению поделок из бисера по схемам;
- создание условий для творческого труда, социальной адаптации.
Новизна программы заключается в представлении творческого проекта,
выполненного по индивидуально разработанной композиции.
В рамках школы-интерната наиболее подходящей формой кружковых занятий предлагается работа по вышивке бисером. Это интересное
направление и его изучение способствует формированию творческой
личности, поможет воспитанникам развить фантазию, воображение, мелкую
моторику рук.
На занятиях кружка воспитанники приобретают умения и навыки вышивания, знакомятся с народной вышивкой, богатством этого вида искусства. Программа направлена на развитие творческих способностей, творческого воображения и фантазии воспитанников; знакомство с народным декоративно- прикладным искусством. Выполняя поделки и сувениры из бисера, воспитанники развивают художественный и эстетический вкус. Они учатся правильно подбирать и сочетать цвета, применяя различные средства построения
композиции.
Кроме того, эти изделия - прекрасный подарок родным и друзьям на
праздники.
Возраст детей, участвующих в реализации данной программы:
Программа рассчитана на детей в возрасте от 12 до 14 лет.

Формы и режим занятий: по 1 часу в день 2 раза в неделю (среда, воскресенье). Работа кружка осуществляется в течение 34 недель,
что составляет 68 часов в год.
Важна необходимость в проведении индивидуальной работы с каждым воспитанником по выполнению различных методов выполнения плетения и вышивки.

Материалы и инструменты, используемые на занятиях:
* Бисер различного размера и качества. Существует несколько видов бисера:
круглый, граненый и рубка. Помимо формы и размера бисер различается по
способу окраски - он может быть прозрачным или матовым, прозрачным с
окрашенным изнутри отверстием или с перламутровым блеском
* Бусины, разнообразные материалов: плодов, семян, ракушек.
* Леска и канва.
* Проволока медная или металлическая, окрашенная в разные цвета. Толщина
проволоки диктуется формой изделия и размерами используемого материала,
но в основном нужна проволока от 0,2 до 1 мм в диаметре.
* Нитки или специальная бумага для декорирования стеблей. Нитки
понадобятся шелковые или мулине, соответствующие по цвету зелени
листьев. Бумагу лучше брать гофрированную или папиросную, но ее
придется подкрасить в тон листьев анилиновыми красками. Можно
использовать также специальную флористическую ленту.
* алебастр для заливки.
* Клей ПВА для закрепления концов ниток и бумаги.
* Атласные ленты.

Ожидаемые результаты.
В конце изучения программы "Волшебный бисер" воспитанники должны знать:
правила техники безопасности, основы композиции и цветоведения,
классификацию и свойства бисера, основные приёмы бисероплетения;
условные обозначения, последовательность изготовления изделий из бисера, правила ухода и хранения изделий из бисера;
уметь гармонично сочетать цвета при выполнении изделий, составлять композиции согласно правилам;
классифицировать бисер по форме и цветовым характеристикам,
правильно пользоваться ножницами, иглами, булавками, чётко выполнять основные приёмы бисероплетения, свободно пользоваться описаниями и схемами;
изготавливать украшения, плоские и объёмные фигурки животных, а также цветы и деревья из бисера на основе изученных приёмов, выполнять отдельные элементы и сборку изделий, рассчитывать плотность плетения, хранить изделия из бисера согласно правилам.

Прогнозируемые результаты.
На занятиях кружка воспитанники ознакомятся с историей вышивки народов мира. Научатся самостоятельно проектировать и выполнять композиции для творческих работ. Предполагаемая работа позволит расширить кругозор воспитанников, углубит их познания и творческую активность в области традиционной культуры родного края. В ходе работ воспитанники овладеют навыками ручного вышивания, умением организовывать свою деятельность, что поможет в дальнейшей трудовой деятельности.

Способы проверки знаний:
-самоанализ достижений: чему новому научились, способы плетения
бисером, какие работы были на выставке, конкурсе;
-игры-викторины на выявление теоретических знаний по программе;
-ведение журнала успехов каждого воспитанника - ведёт педагог.

Формы подведения итогов реализации дополнительной образовательной
программы:
Выставки работ в школах и на городских мероприятиях.

Календарно-тематическое планирование.

№ п/п
Изучаемый материал
Количество часов
Методы работы
Сроки

1.
Вводное занятие.
Знакомство с программой
Беседа "Из истории бисероплетения".
Беседа "Правила работы с бисером".
Вводный инструктаж по технике
безопасности.
2
Показ презентации
«Из истории»


2.
Бисерная азбука. Низание бисера "в одну и две нити"
Общие сведения о бисере (цвет, форма, материал, из которого изготовлен, хранение).
Виды работ из бисера. Цветоведение и композиция. Плетение простейших
изделий.
2
Беседа-инструктаж,

работа со схемой


3.
Методика вышивания бисером.
Правила работы. Материалы для
вышивания. Инструменты и
приспособления. Перенос рисунка на ткань.
2
Работа с плакатом «Правила работы»


4.
Практическая работа «Вышиваем героев сказок». Выполнение вышивок.
5
Практическая работа


5.
Практическая работа «Вышиваем композиции с использованием цветов». Выполнение вышивок.
5
Практическая работа


6.
Практическая работа «Вышиваем именные иконки». Выполнение вышивок.
5
практикум


7.
Практическая работа «Вышиваем знаки зодиака». Выполнение вышивок.
5
Практическая работа


8.
Практическая работа «Вышиваем мишек из серии «Поздравляем». Выполнение вышивок
5
Практическая работа


9.
Практическая работа «Вышиваем пейзажи с элементами отделки бисера ». Выполнение вышивок
6
Практическая работа


10.
Техника плетения бисером. Инструктаж по технике безопасности. «Новогодняя
ёлка»
2
Беседа-инструкция


11.
Техника плетения бисером.
Плетение фиалок с использованием бисера и стекляруса.
4
Мастер-класс


12.
Техника плетения бисером.
Плетение лилий с использованием бисера и стекляруса. Сбор деталей.
Отделка изделия.
4
Мастер-класс


13.
Техника плетения бисером.
Плетение деревьев с использованием бисера и стекляруса, паеток. Сбор деталей.
Отделка изделия.
6
Практическая работа


14.
Вышивание пасхальных яиц.
(работа на выбор детей).
4
Практическая работа


15.
Выставка работ воспитанников.
1



16.
Обучающиеся мастер-классы по плетению цветов для начальных классов.
2
Мастер-класс,
Показ и работа по технологической карте


17.
Плетение из бисера Георгиевской
ленты к 9 Мая. Акция «Подарок ветерану»

2
Практическая работа


18.
Итоговое занятие.
1





Литература для педагога:
1. Бисерное плетение для начинающих. Автор: JI. А. Божко
2. Как за несколько дней вышить картину бисером. Мастер-класс для
начинающих. Автор: Инна Власенко
3. Книга (журнал): "Вышивка бисером". Автор: Энн Бенсон
4. Вышивка бисером и блестками. Новые техники и узоры. Автор: Леви
Стенли.
5. Арефьев И. П. Занимательные уроки технологии для девочек. Пособие
для учителя. - М.: Школьная пресса, 2005
6. Дубинина С. М. Плетение бисером. М.: изд. «Вече», 2000.
7. Зотова М. Бисер - украшения. М.: «АСТ-ПРЕСС».


















15