Внеклассное мероприятие Творим добро вместе

Внеклассное мероприятие «Творим добро вместе» Цели:
расширение кругозора;способствовать формированию у детей доброты и милосердия, расширить знания о их роли в жизни каждого человека;воспитывать чувство доброты, чуткости, сострадания, доброжелательности; навыки культуры общения.
Ход мероприятия
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята!
Когда мы произносим эти слова, то искренне желаем тем, с кем встречаемся, добра и радости. И наше сердце открывается для искренних и добрых людей. День у нас сегодня совсем необычный! День, наполненный добротой, нежностью и лаской, потому что у нас День Доброго сердца! И наш праздник, посвящается Вам, людям с добрым сердцем.
1.Что такое добро? Что такое зло?
2.Над этими вопросами задумывались и наши предки. И хотя мы живём в третьем тысячелетии, о добре и зле будут размышлять ваши дети и внуки.
3. Добро, это всё хорошее, доброе, красивое.
4Добрый человек – это тот, кто любит людей и готов прийти им на помощь в трудную минуту.
5. Вежлив в обращении, уважителен к взрослым и к младшим.
6. Добрый человек замечает в других прежде хорошее, а злой – дурное.
7. Доброта, милосердие, умение сопереживать чувствам других людей создают основу человеческого счастья. И мы с удовольствие предлагаем вам один из рецептов «Счастья». Запомните его и поделитесь с другими.
(Смаглиева А.)
Чтоб дом был счастливым, наполненным лаской, Я дам вам рецепт под названием «Сказка».Не сложный, но верный, его соблюдайте. Согласны? Ну что же, тогда приступайте.Шесть чашек ЛЮБВИ вы смешайте с ЗАБОТОЙ, Три ложки ДОВЕРИЯ, чашку РАБОТЫ, Две чашки ПРОЩЕНЬЯ и горсть ДОБРОТЫ, Добавьте чуть ВЕРНОСТИ, нежной МЕЧТЫ.Три чашки НАДЕЖДЫ и ДРУЖБЫ пол миски, Стакан УВАЖЕНИЯ к старшим и близким.Две ложечки СМЕХА, немного УДАЧИ, Щепотку ТЕРПЕНЬЯ. И ваша задачаВсё сдобрить УЛЫБКОЙ сердечной и ЛАСКОЙ, И с утренним кофе подать эту «Сказку».
8. Намажьте «Сказку» на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте каждому, кого встретите на своем пути. Мы можем составить таких рецептов множество, поскольку только любящий человек, добрый, милосердный, может быть воистину счастливым. 9. Вы знаете? Я долго думала на что похожа душа человека? А потом поняла, что душа человека очень похожа на цветок, от которого исходит золотистый цвет. Все его нежные лепестки раскрыты, а в середине цветочка лежит бесценный подарок – это Доброта
(выходят ученики 5 кл, читают стихотворения).
1.Без добра на этом светеЖить не могут даже дети!Потому что доброта -Бескорыстная черта!Нас бы не было сейчасБудь она чужой для нас!Мы бы с вами не дружили,Не жалели, не любили,В трудный миг - не выручали,Из поездки не встречали,И не стали бы людьмиВ этом мире точно мы!Потому что доброта –Человечности черта!
2. Не стой в стороне равнодушно, Когда у кого-то беда Рвануться на выручку нужно В любую минуту, всегда.
И если когда-то кому-то Поможет улыбка твоя, Ты счастлив, Что день не напрасно был прожит, Что годы живешь ты не зря!
3.Не забывайте подарить добро Соседям, родственнику, другу. Оно, как истинное волшебство. Всегда вернется к вам по кругу.
1-й ученик: На планете Земля неспокойно. Да и было ль спокойно на ней?Прекращались раздоры и войны Только, снова седлали коней.Вот и космос уже на примете, Став над пропастью, в бездну глядим. Как Земли неразумные дети Рубим сук, на котором сидим.Не спасет ни утроба отсека, Ни глубинное в недрах жилье, Человек, полюби человека, Только в этом спасенье твое!
Песня___________
Чтецы читают стихотворение Расула Гамзатова. 11 класс
1: Знай, мой друг, вражде и дружбе цену, Ты судом поспешным не греши. Гнев на друга может быть мгновенным, Изливать покуда не спеши.Может, друг твой сам поторопился И тебя обидел Невзначай, Провинился друг и повинился, Ты ему греха не поминай.
2: Люди, мы стареем и ветшаем, И с теченьем наших лет и дней Легче мы своих друзей теряем, Обретаем их куда трудней.Если верный конь, поранив ногу, Вдруг споткнулся, а потом опять, Не вини его, вини дорогу, И коня не торопись менять.
3: Я иных придерживался правил, В слабости, усматривая зло. Сколько в жизни я друзей оставил, Сколько от меня друзей ушло.И теперь я всех вас видеть жажду, Некогда любившие меня, Мною не прощенные однажды Или не простившие меня.
4 Знай, мой друг, вражде и дружбе цену, Ты судом поспешным не греши. Гнев на друга может быть мгновенным, Изливать, покуда не спеши. Люди, я прошу вас, ради бога, Не стесняйтесь доброты своей, На земле друзей не так уж много, Опасайтесь потерять друзей.
песня о дружбе________
1.Добрым быть совсем непросто.Не зависит доброта от роста.Не зависит доброта от цвета,Доброта – не пряник, не конфета.Доброта приносит людям радостьИ взамен не требует награды.2.Доброта с годами не стареет,Доброта от холода согреет.Если доброта, как солнце, светит,Радуются взрослые и дети.
Сценка________ ПОБЕЖДАЙ ЗЛО ДОБРОМ
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Бабушка, Петя, Сережа
АВТОР: День прошедший догорает. Вечер тихий наступает. На крыльце сидит старушка, Перед ней лежит игрушка. За игрушкой внук стоит И старушке говорит.
ПЕТЯ: Дал машину я Сергею, А теперь и сам жалею. И зачем я только дал? Всю машину он сломал. И теперь стоит, смеется, Да еще не сознается. Говорит, была такая, Будто я его не знаю. Не прощу ему я это. Ты мне только посоветуй, Что мне делать? Как мне быть? Как Сергею отомстить?
АВТОР: Смотрит бабушка на внука. Говорит ему
БАБУШКА: А ну-ка! Подойди ко мне поближе. Я ведь, знаешь, плохо вижу. Сядь со мною на крылечко Успокой свое сердечко. Мы сейчас поговорим, Как Сергею отомстим. Помнишь, я тебе, мой милый, Об Иисусе говорила? . Как несчастных утешал, Как обиды всем прощал. И слова его звучали, Чтобы мы врагов прощали, Чтобы как друзей любили, Чтоб добром за зло платили. Хочешь ты, как Он любить? На Него похожим быть?
АВТОР: Внук кивает
ПЕТЯ: Да, конечно.
АВТОР: Глубоко вздохнул сердечно, А потом сказал, робея
ПЕТЯ: Только как же быть с Сергеем?
АВТОР: Молвит бабушка тогда
БАБУШКА: И учил Христос всегда, Если враг голоден твой, Накорми его, родной. Если враг твой хочет пить, Постарайся напоить.
АВТОР: Петя молча это слушал. Молча пил и молча кушал. И потом , в постели лежа, Долго думал о Сереже. А на утро, встал с постели, Только петухи пропели. Солнце красное встает, Петя завтракать идет. Он в веселом настроенье Молока попил с печеньем. Что-то думает, сидит И на бабушку глядит. Быстро принял он решенье. Положил в карман печенье, Взял он кружку с молоком И во двор бежит бегом.
ПЕТЯ: Сергей! Подойти ко мне скорей! Да не бойся подходить, я тебя не буду бить.
АВТОР: Подошел Сергей к порогу. На Петра глядит с тревогой. Тот с приветливым лицом Держит кружку с молоком. Говорит ему
ПЕТЯ: Сережа! Хочешь кушать ты, быть может?
АВТОР: А Сергей ему в ответ прошептал
СЕРГЕЙ: Да вроде, нет…
АВТОР: Петя смотрит с сожаленьем Ах, как жалко! И с волненьем говорит
ПЕТЯ: А может быть, ты,Сережа, хочешь пить? Вот, давай попьем с тобою, знаешь, вкусное какое!
АВТОР: И Сергею прямо в рот Кружку с молоком сует. А Сергей стоитневесел, Низко голову повесил. Прямо под ноги глядит И тихонько говорит.
СЕРГЕЙ: Петя, где твоя машина? Мы ее сейчас починим.
АВТОР: Помолчал, потом сказал
СЕРГЕЙ: Это я ее сломал
Ведущий: Ребята, хочу вас пригласить к следующему конкурсу, который позволит нам узнать несколько интересных изречений о добре.
3) Конкурс «Разбитое сердце»
Большое сердце заранее разрезаем на небольшие кусочки, и участники должны собрать целую картинку (в сердце «спрятано» изречение)
Добрый человек не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зла.
Жизнь, достойная человека – это жизнь, построенная на добре.
1.У человека, Сердце которого наполнено любовью, есть одно желание: помочь людям, сделать Мир прекрасным, чтобы все, живущие в нем, были счастливы. И самое главное, такой человек, отдавая себя людям, никогда не ждет благодарности, у него даже мысль такая не возникает.
2. Наша жизнь, наша история дают нам многочисленные примеры истинного милосердия и любви. На информационном стенде «Добро творящий дарит жизнь»мы собрали материал о людях, совершившие добрые дела. Среди таких знаменитых имен как Леонид Рошаль, мать Тереза, Чулпан Хаматова и другие вы найдете своих сверстников, которые рискуя своей жизнью спасают попавших в беду людей.
(Землянухина В.)
Умели на Руси творить добро И знали - нищим завсегда дается,Не видали лишь русичи того, Что это милосердием зовется.
От сердца к сердцу тропку проложить, Почувствовать чужую боль и силу -Вот так по Библии предписано нам жить! И как бы хорошо всем людям было!
О милосердии не скажешь много слов - Оно, великий дар от Бога,Как солнца луч средь мрачных облаков, Всегда найдет к больной душе дорогу.
Суров и беспощаден наступивший век, И каждому свое в нем испытание дается,Но если ты пришел на Землю, человек, То знай, любое зло дотла добром сотрется.
Примеров множество история гласит О том, как юные сестрички милосердьяСумели на полях кровавых битв Спасти родных солдат от неизбежной смерти.
Какие были имена у них? Какие лица и глаза их былиВ тот страшный, обожженный миг, Когда в землянки раненых тащили.
Не дай нам Бог такое испытать, Но дай, Всевышний, внутреннюю силу,Позволь же милосердие познать И подарить его всем людям мира
Доброту не купишь на базаре. Искренность у песни не займёшь. Не из книг приходит к людям зависть. И без книг мы постигаем ложь. Видимо, порой образованью Тронуть душу Не хватает сил. Дед мой без диплома и без званья Просто добрым человеком был. Значит, доброта была вначале?.. Пусть она приходит в каждый дом, Что бы мы потом ни изучали, Кем бы в жизни ни были потом.
Ведущий: Посмотрим на наши сердечки, что на них написано?
( На сердцах написано по одному качеству: доброта, нежность, верность, ласка, сострадание, радость, чудеса, счастье, мудрость, вера, надежда, любовь, чуткость, бескорыстие, совесть, мир, милосердие, прощение, добросердечие, улыбка, мечта, честность…) Подумайте, что из этих даров вы хотели бы подарить своим родным? Какие качества вы бы хотели иметь в своем сердце?
Ведущий: Ребята, а теперь я хочу вам немного рассказать о том, какие существуют в нашем мире памятники Доброты 1. Известный современный скульптор и художник Григорий Потоцкий решил сказать людям: «Будьте добрыми!» И создал символ доброты, установленный им в разных странах. Памятник доброте открыли17 февраля 2010 года в Нескучном саду, на Андреевском мосту в Москве.2. Ее символом организаторы выбрали одуванчик, как символ Доброты, отражение хрупкости и необходимости беречь дружбу. Это символ Доброты, Любви, Дружбы, Единения. Это нежный бронзовый цветок, шапочка которого составлена из множества раскрытых детских ладошек.
3. Сейчас во многих странах появляются эти памятники – дар Григория Потоцкого, возглавляющего благотворительную организацию Международная академия доброты. Идея памятника состоит в том, что каждая тычинка одуванчика – это раскрытая в приветствии ладошка, на которой нарисован глаз, как символ открытого сердца. И листья одуванчика как губы, на одну из которых приземлилась тычинка в образе ладошки с глазом. Если мы будем добрыми по отношению друг к другу, это укрепит взаимопонимание между нашими городами и странами, ведь Доброта – это основное понятие гармонии человеческих взаимоотношений.
(Лысенко Д)
Красиво жить не запретишьИ с Божьей помощью, быть может,
Ты где-то, в чём- то победишь,И верно, Бог тебе поможет!
Поможет он тебе любить,Быть добрым, честным и бесстрашным,
Добро на всей земле даритьИ жить в гармонии в мире нашем!
Я знаю, много есть всего,Чего бы ты хотел увидеть.
Я знаю, есть добро и зло,Есть те, кого можно обидеть!
Есть те, кто обижал тебя,Весь мир ты можешь упрекать.
Поверь, всем надо жить, любя.Поверь, надо уметь прощать
Ведущий: Каждый человек может делать добро. Неся добро в мир, оно возвращается душевным теплом, важно это понимать.
Известный педагог Шалва Александрович Амонашвили сказал:
- Независимо от того, ждут от тебя добро или не ждут его - Твори добро.
- Независимо от того, заметят твоё добро или не заметят его - Твори добро.
- Независимо от того, принимают твоё добро или отбрасывают его - Твори добро.
- Независимо от того, чем будут платить тебе за добро: добром или злом - Твори добро.
- Твори добро и ни у кого не спрашивай разрешения, ибо никто не властен над твоим добром.
Ш.А. Амонашвили(Памятку со словами Ш.А. Амонашвили получает каждый из детей)
1.В рамках недели добра и милосердия проходит акция «Белый цветок»
Сегодня сложно сказать, когда и где впервые состоялась акция "Белый цветок". История праздника добра и милосердия, охватившего впоследствии весь мир, берет свое начало в первой четверти XX века. Это праздник, объединивший тысячи людей в борьбе с "чумой века" - туберкулезом, был принят во всем мире.
2. По инициативе императора Николая II и всей Царской Семьи, в России в Санкт-Петербурге белые цветки впервые наполнили улицы весной 1911.Императрица, наследник и великие княжны собственноручно готовили для праздника поделки и сами же их продавали на благотворительном базаре. Волонтеры предлагали горожанам купить цветы - живые или искусственные - по цене, которую назначали сами покупатели. Общими усилиями удавалось собрать значительные средства в помощь больным людям.
3. Традиция проведения дня Белого Цветка укоренилась во многих городах России, но угасла с конца 30-х годов прошлого столетия. В 2012 году, Воронежская епархия возродила благотворительную акцию "Белый цветок". Теперь, как и столетие назад, трогательные белоснежные лепестки объединяют всех тех, кто не может оставаться равнодушным к чужой боли. Благотворительная помощь оказывается детям, страдающим тяжелой формой онкологии.
4. Каждый год в Воронежской области регистрируется до 70 детей и подростков, впервые заболевших лейкозом или другими онкологическими недугами. Общее число пациентов до 18 лет, стоящих на учете по онкологии, - 500. Каждые пять лет во всем мире прирост онкологических заболеваний среди детей составляет свыше 10%. За год в центре проходят лечение более 1500 детей. Статистика: 86% пациентов выздоравливают. В целом по области эта цифра составляет около 70%. Врачи говорят, что это очень хороший показатель, один из лучших в России.
5.По дороговизне детская онкология стоит на втором месте после операций на открытом сердце. Лекарственное обеспечение неосложненного лейкоза стоит 500 тысяч рублей на одного пациента. Койко-место для онкобольного ребенка обходится больнице в 12.000 - 18.000 рублей в день. В гематологическом отделении лежат дети, больные раком крови, раком лимфоузлов, опухолями головного мозга и другими смертельными заболеваниями от 8 месяцев и до 18 лет. Кто-то лечиться там месяцами, а кто-то годами, родителям часто не хватает средств на самое необходимое. И они благодарны любой помощи.
"Все начинается с дома".
С. Соловейчик высказал по этому поводу следующую мысль: "Не обязательно страстно любить их, будь то любовь слепая или разумная. И не имеет значение, отказывают детям в чем-то, во всем или ни в чем не отказывают. Но очень важно, чтобы кто-нибудь из двух родителей или из четырех бабушек и дедушек - хоть один! - любил людей. Только эта любовь к людям и передается детям: делает добрыми и отзывчивыми, только она одна обладает педагогической силой".
Возможно, это одно из правил воспитания "домом".
О добрых детских делах
Если следовать законам доброты, то ваш ребенок по праву разделит смысл этого четверостишия:
Я помню нежность маминых прикосновений,
Наш в добрый мир открытый дом.
Счастливый смех и радость откровений,
Как хорошо мне было в нем!
И хочется завершить праздник словами великого философа Астрогора: «Собирайте камни знаний, укрепляйте каплями терпения, дарите капли любви, ищите капли мудрости, ловите капли радости, храните капли надежды. Пусть из этих капель собирается река и море вашего духовного благополучия».
1 уч-к: Мы желаем вам добра,Доброй ночи до утра,
Всем желаем добрых снов,Добрых дел и добрых слов
2 уч-к : Мы желаем , чтобы с вамиЛюдям было веселей,
Чтобы добрыми глазами Вы смотрели на людей!
3 уч –к : Уведёт ли вас дорогаОт любимого порога,
Пусть вам скажет кто – нибудь:«В добрый час и в добрый путь!»
У каждого человека – большого или маленького- свой путь к доброте . Путь к доброте – нелёгкий, долгий путь. На котором человека ожидают взлёты и падения, спуски и подъёмы, чередования добра и зла. Научиться быть по – настоящему добрым трудно. Человек должен чаще останавливаться и размышлять о своих совершённых поступках. Помните:
Добрые слова – корни.
Добрые мысли – цветы.
Добрые дела – плоды.
Добрые сердца – сады.
Заботьтесь о своём саде и не позволяйте ему зарасти сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами.
Мы заканчиваем наш классный час. На прощание давайте возьмемся за руки, передавая сердечное тепло друг другу.
Ася:
Без Доброты, нам было б слишком тесно,Без Доброты, нам было бы темно...Лишь с Добротой, хватает в сердце места,Чтобы любить и помнить всё равно...И даже если всё давно остыло,Нам Доброта поможет пережить,Всё то, что в сердце болью долго ныло,Чтобы опять виновного простить.Лишь с Добротой способны к Состраданию,И Милосердию готовы век служить,И чтобы быть Подобием...созданьюНеобходимо с добрым сердцем жить!
МАМЕ
Давай с тобой немного посидим,И обними меня, как раньше в детстве. Побудь со мной, мы просто помолчим, Не знаю я, куда сейчас мне деться. Мне лишь с тобой уютно и тепло,Ты никогда не причиняешь боли,Моя родная, как же хорошо...Вот так сидеть и нареветься в волю.воё родное, мягкое плечо...Такие милые, лучистые морщинки.Чего сейчас могу желать ещё,Кроме твоей, такой родной улыбки. Как хорошо, что у меня есть ты, Ты не предашь, и знаю, не разлюбишь.Ты из тепла и вечной доброты...