Сценарий исторического спектакля Как царь Петр отроков уму-разуму учил (5-11 классы)
СЦЕНАРИЙ СПЕКТАКЛЯ
НА ИСТОРИЧЕСКУЮ ТЕМАТИКУ
для учащихся 5-11 классов
авторская разработка учителя истории
МБОУ Вишневский УВК
Красноперекопского района Республики Крым
МАРШАЛ Натальи Васильевны
Сцена 1
Звучит музыка. На сцене Петр I проводит занятие для дворянских детей.
Петр I: Юные отроки, вам зачитаю
Сей документ, о котором все знают.
Дети дворянские, вы для меня –
Сила, опора и это не зря.
Вами Россия гордиться должна!
Ум почитался во все времена.
Коли нагрянут заморские гости,
Тут же дела вы свои позабросьте.
Встретить положено их по уму
И показать научились чему.
Царь читает «Юности честное зерцало»:
1. В первых наипаче всего должны дети отца и матерь в великой чести содержать.
2. Дети не имеют без именного приказу родительского никого бранить или поносительными словами порекать. А ежели то надобно, и оное они должны учинить вежливо и учтиво.
3. Младой отрок должен быть бодр, трудолюбив, прилежен и беспокоен, подобно, как в часах маятник.
4. Когда прилучится с другими за столом сидеть, то содержи себя в порядке по сему правилу: в первых обрежь свои ногти, да не явится якобы оные бархатом обшиты, умой руки, сиди прямо и не хватай первый в блюде, не жри, как свиния, и не дуй, чтоб везде брызгало. Не проглотя куска, не говори, ибо так делают крестьяне. Не замарай скатерти и не облизывай перстов
Во время чтения один ученик зевает, отвлекается и потихоньку засыпает. Петр тихо к нему подходит, берет его за ухо и выводит в центр сцены.
Петр I: Ах ты, негодник, не слышишь меня.
Вот, получай же за это леща!
Испугавшийся ученик трет ушибленный лоб. Царь грозно к нему обращается:
Петр I: Ну-ка, мне быстро сейчас отвечать,
Как же тебя по отцу величать?
Ученик (говорит испуганно, заикаясь):
Я – Тимофей, а по батьке – Криницын.
Петр I: Значит, тебе я тут плел небылицы?
Тимофей: Мой государь, я прошу Вас прощенья.
Бес поплутал и устал от ученья.
Петр I: Ох, и хитер же ты, отрок Тимоха,
Правды в словах твоих малая кроха.
Царь несколько секунд ходит, взад и вперед, что-то обдумывая.
Я приготовил тебе испытание.
Царское слушай мое ты задание.
Очень люблю необычные штуки,
Ими горжусь, как идут ко мне в руки
Ты, Тимофей, вон какая детина!
Вот и под носом кустится щетина.
Я отправляю тебя за кордон –
Выучишь там и «мусью» и «пардон»
Легче, чтоб было знакомства водить.
Будешь диковинки мне находить
Тимофей: Батюшка-царь, пощади, я ведь мал!
Петр I: (разозлившись)
Лишнего много ты, Тишка, сказал!
День у тебя есть всего лишь на сбор,
А коль промедлишь – с расправой я скор!
Царь делает соответствующий жест, а Тимофей, отступая, поспешно говорит:
Тимофей: Не поминайте, сударь, лихом.
Все, ухожу я быстро, тихо.
Тимофей подходит к краю сцены и кричит в открытую дверь:
Тимофей: Прощайте, родная матушка,
Не серчайте, батюшка!
Ослушаться царя я не могу,
Не бойтесь, вас не подведу!
Тимофей подходит к карте, рассматривая ее, говорит:
Тимофей: Куда же мне податься?
Иль воле случая отдаться?
Э-эх! Куда я пальцем укажу,
Туда, наверное, поплыву.
Звучит музыка. Тимошка закрывает глаза и тычет пальцем в карту.
Тимофей: Голландия выпадает мне.
И место есть на корабле.
Тимофей обходит вокруг карту с изображением Европы и якобы оказывается в Голландии. Идет, разглядывая все вокруг.
Сцена 2
На сцене с лопатой появляется голландский крестьянин и начинает «копать» картошку.
Тимофей: Позвольте спросить у Вас, месье,
Уж очень любопытно мне:
Не клад ли ищете в земле?
Голландец неспешно отрывается от работы:
Голландец: Крестьянин в каждом доме рад –
Картошка для него, как клад.
Тимофей поднимает с земли картошку и пробует ее на вкус.
Тимофей: Не горько, не сладко, безвкусно, тьфу!
И, что здесь хорошего? Я не пойму!
Голландец: Возьмите в подарок мешочек царю,
А повар пусть сварит и включит в меню.
Тимофей: В России картошку еще не едали.
Оценит ли царь, сомневаюсь, (задумавшись) едва ли
Спасибо вам, сударь. Я все же рискну,
И клубни картошки царю отвезу.
Кланяется голландцу и, обойдя карту, оказывается снова в России.
Царь сидит за столом и делает чертежи. Отрывается от дела:
Петр I: Ну, как ты, Тимошка, набрался ума?
Пошла ли на пользу наука моя?
Тимофей: В Голландии, мой государь, я бывал.
Диковинку там я одну отыскал.
Крестьянин подарок вам передал -
И то, что понравится, он обещал.
Царь принимает мешочек с картошкой.
Петр I: В Европу ты, Тима, опять оправляйся
И с новой диковинкой вновь возвращайся.
Тимофей: Куда же теперя?
Царь подходит к карте и разглядывает ее. Останавливает свой взгляд на Литве.
Петр I: А тут недалече -
В Литву поезжай,
Там назначена встреча.
Тимофей откланивается царю и снова исчезает за картой. Появляется назад с косой в руках.
Петр I: О, господи, чур, меня, что есть за штука?
Тимофей: Коса это, царь мой, лишимся мы муки:
В погибели гнуться, серпом злаки жать.
Диковинку в руки Вам дать подержать?
Царь принимает косу и, разглядывая, приговаривает:
Петр I: Ай да литовцы! Придумали тихо.
Взял в руки и вжик – полстога лежит. Лихо!
Ах ты, Тимоша, ну молодец,
Делам твоим славным – еще не венец.
Слыхал я, что немцы, творят чудеса.
Давай-ка, сынок, поезжай и туда. (Дружески хлопает Тимофея по плечу)
Тимофей, вздохнув, кланяется царю и снова подходит к карте.
Тимофей: Надо словарь мне с собой захватить
И парочку слов наизусть заучить
Пока Тимофей обходит вокруг карты, на сцену поднимаются немцы с еловыми ветками в руках. Юноша заглядывает в словарь:
Тимофей: Гутен морген, гер и фрау!
Разрешите вас спросить:
Для чего вам елки, право, –
Уж ни печку ли топить?
Немка: Что вы, юноша, смеетесь?
Рождество ведь на носу!
Если вовремя вернетесь,
Елку срубите в лесу.
Немец: Ты, Гертруда, погоди,
Иноземцу – объясни:
Елочку мы украшаем –
Так мы духов ублажаем,
Праздник Рождества встречаем.
Немец вручает Тимофею ветку сосны. Тимофей, кланяясь, говорит:
Тимофей: Доволен будет Питер наш –
Понравится обычай ваш.
Тимофей снова встречается с царем. Петр радостно его встречает.
Петр I: О-о, возмужал ты, Тимофей,
Давай, выкладывай скорей –
Чего видал и что привез,
Чем удивишь царя всерьез?
Тимофей: Побывал я, батюшка, в Германии.
У немцев тамошних – просто мания:
Елки и сосны красиво наряжать –
Рождество Христово так встречать.
Царь заинтересованно и внимательно слушает, затем восхищенно восклицает:
Петр I: А что, идея – просто класс!
Указ я подпишу сейчас:
Отныне будет Новый год
Встречать весь русский наш народ
Не так, как раньше в сентябре
С морозом, снегом – в январе!
Велю я елки наряжать,
И праздник весело встречать!
Царь порывисто расхаживает по сцене.
Петр I: Еще, чтоб удивить народ,
Велю построить я завод.
И там ракеты выпускать,
Чтоб фейерверки запускать.
Царь продолжает расхаживать в раздумьях.
Петр I: Еще изюму не хватает
Культура ведь у нас хромает.
Езжай, Тимоха, ты в Париж.
Нам нужен лоск их и престиж.
Тимофей скрывается за картой. Звучит менуэт. Тимофей возвращается разодетый по французской моде.
Тимофей: Ваше Величество, к вашим услугам
Месье Тимофей. (Склоняется в реверансе)
Петр I: Вот теперь по заслугам -
Звезду поскорей! (Вешает на грудь Криницына награду)
Говори побыстрей.
Тимофей: Модно в Париже беседы водить,
Танцы плясать, про «лямур» говорить.
Это у них ассамблеей зовется.
Может средь наших дворян приживется?
Петр I: Спрашивать подданных я не привык.
Всем объявляю – на завтра, как штык
Без бороды и в нарядах вам быть
Жен и детей всем с собой приводить.
Выходят две девушки в пышных нарядах и танцуют менуэт. К ним присоединяется Тимофей.
1-я дама: Так в петровские времена
Сильно изменилась страна.
2-я дама: Реформы царя прижились, несомненно,
И дали России всей перемены.
Тимофей: А был ли Тимошка – неведомо то,
Хороший сюжет получился зато.
Звучит финальная музыка. Все герои спектакля выходят в центр сцены.
13PAGE 15
13PAGE 14915
КАК ЦАРЬ ПЕТР ОТРОКОВ УМУ-РАЗУМУ УЧИЛ