Сценарий классного часа с элементами интеллектуальной игры на тему «20-летие Конституции РФ»

Урок мира в День Знаний.
20 - летие Конституции РФ.
(01.09.2013г.)
Разработчик: Денисенко Г.В., ЗДВР
Цель: празднование главных исторических дат в жизни России – 20-летие Конституции РФ. 
Задачи:
формирование представления о важности соблюдения законов государства;
формирование знаний о работе местного самоуправления (Муниципальная дума МО Красноуфимский округ);
развитие гражданско-правового образования учащихся;
формирование активной гражданской позиции и правового сознания;
приобретение навыков правовой культуры;
развитие гражданской инициативы и гражданской ответственности;
развитие умения работать в группе, выслушивать мнение других и излагать свои мысли.
Социальное партнерство: депутат муниципальной думы МО Красноуфимский округ Титов Р.А.
Целевая аудитория: учащиеся 6 – 11классов
Форма проведения: классный час с элементами беседы и интеллектуальной игры.
Слайд №1.
- Добрый день всем! Сегодня 1 сентября 2013года во всех школа нашей необъятной родины проходят уроки мира, посвященные юбилею Российской Конституции. Ныне действующему основному закону государства исполняется 20 лет.
Слайд №2.
Права, свободы человека —Таков приоритет страны.Мы Конституции навекиКанонам следовать должны.Мы честь отчизны охраняем,Мы все едины, мы — народ!Россия, матушка родная,Тебя спасем от всех невзгод.Слайд №3.Нам Конституция дана,Чтобы понять, в чем ее суть.
У нас прекрасная страна,А вместе с ней и весь наш путь!
Слайд №4.
- На сегодняшнем уроке мира у нас присутствует депутат муниципальной думы МО Красноуфимский округ Титов Руслан Александрович. Сегодня прекрасный праздничный день, и это замечательный повод задуматься о себе, о нас, о нашей жизни в нашей замечательной стране - России!
Слайд №5.
- Конституция Российской Федерации — основной закон нашей страны;
Конституция определяет:
Основы государственного и общественного строя;
Систему органов власти, порядок их образования и деятельности;
Права и обязанности граждан.
- Всем известно, что знать Конституцию должны все люди и маленькие, и большие. Скажите, а зачем нужны законы? (Чтобы был порядок. Не будет закона, будет много преступлений.)Без закона не будет порядка, без закона каждый будет творить, что ему хочется, а люди разные, и это может привести к хаосу и насилию в обществе.
Многие столетия в мире существовало рабовладение. Слабый не имел никаких прав. Владельцы рабов считали, что между людьми не может быть равенства. По их мнению, одни появлялись на свет, чтобы быть в услужении у других. Человека с другим цветом кожи или рожденного в другом государстве могли обратить в раба, подарить другому рабовладельцу, обменять на собаку и т. д. Только в ХIХ веке человечество научилось понимать, что это несправедливо. Люди подумали, что необходимо составить специальные документы или законы по правам человека.
Слайд №6.
- Об этом точно выразился Сэмюэль Джонсон, английский литератор: «Закон есть высшее проявление человеческой мудрости, использующее опыт людей на благо общества».
Слайд №7.
- Давайте заглянем в историю принятия главного закона в нашей стране.
С. №8. Первым конституционным проектом, появившимся в России можно назвать «План Государственного преобразования» , разработанный в 1809 г. графом Михаилом Михайловичем Сперанским.
С. №9. «Русская правда» Павла Ивановича Пестеля была воистину революционным проектом. Она не только уничтожала крепостное Право, но и отменяла самодержавие, учреждая республику.
С. №10. Программа конституционных преобразований была разработана императором Александром II. Но его идее не суждено было сбыться… 1 марта 1881 года он был убит народовольцами.
С. №11. Первая конституция в России была принята 10 июля 1918 г. на Пятом Всероссийском съезде Советов.
С. №12. В 1922 года I съезд Советов СССР утвердил Договор об образовании СССР. Съезд принял решение о разработке общесоюзной конституции. 31 января 1924 года Конституция была единогласно принята II съездом Советов.
С. №13. Следующий вариант Конституции, после некоторой доработки, был принят в 1936году. Ее называли «сталинской».
С. №14. «Конституцией развитого социализма» назвали новую редакцию главного закона, принятого в 1977году в период правления главы СССР – Л.И.Брежнева.
С. №15. 12 декабря 1993 года. Всенародным голосованием была принята Конституция Российской Федерации. С 2005 года 12 декабря День Конституции причислен к памятным датам России.

- Соотечественники всеобщим голосованием поддержали основной закон всей страны. Тем самым Россия сделала важный шаг в построении демократического государства, основанного на принципе равенства, гуманизма, мира и согласия.
- Так, в 1993 году была принята ныне действующая Конституция Российской Федерации.
- В соответствии с Конституцией формируется все законодательство, т.е. его законы. Из чего же состоит сам документ? (ответы детей)
Слайд № 16.
- Преамбула:
Провозглашается, что народ России принимает Конституцию;
Закрепляются демократические и гуманистические ценности;
Определяется место России в современном мире.

Слайд № 17.
- Раздел 1 (главы):
Глава 1. Основы конституционного строя.
Глава 2. Права и свободы человека и гражданина.
Глава 3. Федеративное устройство.
Глава 4. Президент РФ.
Глава 5. Федеральное собрание.
Глава 6. Правительство РФ.
Глава 7. Судебная власть.
Глава 8. Местное управление.
Глава 9. Конституционные поправки и пересмотр Конституции.
- Прошу вас, ребята, обратить внимание на главу 8. Скоро мы к ней вернемся.
Слайд № 18.
- Раздел 2. Заключительные и переходные положения.
- Сегодня у нас присутствует представитель органов местного самоуправления РФ, депутат муниципальной думы МО Красноуфимский округ Титов Руслан Александрович. Слово предоставляем ему (рассказ о деятельности местного самоуправления)
Слайд № 19.
- Органы государственной власти:
Президент;
Законодательное собрание – Федеральное собрание (Совет Федерации и Государственная Дума);
Исполнительная власть – Правительство;
Судебная власть.
Слайд № 20.
- Президенты Российской Федерации:
Первый президент РФ – Борис Николаевич Ельцын (1991 – 1999гг.)
Второй президент РФ – Путин Владимир Владимирович ( 2000 – 2008 гг.)
Третий президент РФ – Медведев Дмитрий Анатольевич (2008 – 2012 гг.)
Слайд № 21.
- Действующий президент РФ – В.В.Путин. Избран на пост всенародным голосованием в мае 2012 года. В его руках находится особая власть – президентская. Его главные задачи: охранять конституционный строй России, поддерживать гражданский мир и национальное согласие.
Слайд № 22.
- В декабре 2000 года Государственная Дума РФ приняла законы о государственной символике Российской Федерации – гербе, флаге и гимне.
Слайд № 23, 24.
Наша Родина – Российская Федерация.
Мы – граждане великой, многонациональной державы.
И наша наипервейшая обязанность - чтить и выполнять законы нашей страны, в том числе и Конституцию РФ.
Интеллектуальная игра «Умники и умницы»
- А теперь проверим ваши знания по теме нашего разговора. Проведем интеллектуальную игру «Умники и умницы».
Правила игры:
- Каждый класс – это команда интеллектуалов. Таким образом у нас будет 4 команды (6-11,7,8,9кл.)
- Всего будет 5 раундов и 1 разминка. Ваша задача набрать большее количество красных звезд . А набрать их можно, только давая правильные ответы. Нарушители правил получают штрафные баллы – черные звезды.
- В каждой команде по итогам игры вы должны будете выбрать самого умного знатока, а может это будут знатоки.
- Сигналом готовности команды будут сигнализаторы, которые будут в руках капитанов команд. Поэтому выбираем сначала в командах капитанов. Представьте их. Получите значок капитана и сигнализатор.
Игра-разминка «Да! Нет!»
Давайте поиграем. Я зачитываю статью. Если это в пользу человека – говорим: «Да!». Если это противоречит закону, говорим: «Нет!».
– Россия – наша страна?
– Да!
– Имеет ли человек право на личную неприкосновенность?
– Да!
– Можно ли человека обращать в рабство?
– Нет!
– Можно ли относиться к человеку жестоко?
– Нет!
– Защищён ли человек законом?
– Да!
– Имеет ли право человек защищать себя с помощью суда?
– Да!
– Можно ли без разрешения войти в жилище человека?
– Нет!
– Может ли человек свободно передвигаться по своей стране?
– Да!
– Можно ли уехать из страны, а потом вернуться назад?
– Да!
– Может ли человек владеть имуществом?
– Да!
– Можно ли запретить свободный выбор труда?
– Нет!

Слайд №25. 1 раунд. Блиц - вопросы по Конституции РФ
1) Когда отмечается день Конституции? (12 дек. )2)Что такое референдум? (Всенародное обсуждение)
3) Кто является гарантом Конституции РФ? (Президент)
4) Носитель суверенитета и единственный источник власти в России? (Народ)
5) Кто несёт ответственность за образование ребёнка? (Родители)
6) Можно ли не находясь в России но, являясь её гражданином, участвовать в выборах? (Да, обратившись в представительство или посольство РФ)
7) Может ли быть лишенным гражданства человек, изменивший Родине? (Нет, гражданин РФ не может быть лишен гражданства. )8) С какого возраста человеку можно самостоятельно осуществлять в полном объёме свои права. (С 18 лет)
Слайд №26. 2 раунд.
«Интеллектуальный кругозор»
Ответить быстро на вопросы.
1 команда
В. 1. Где изображается государственный герб Российской Федерации? (На паспорте, свидетельстве о рождении, аттестатах об окончании школы, вузовских дипломах, правительственных наградах, знаменах, печатях, денежных знаках).
В. 2.Объясните, что такое гимн? (Торжественная песня)
2 команда
В.1. Какие символы России вы знаете? (герб, флаг, гимн).
В.2. На гербе России орел держит на груди щит с изображением всадника. В 1727 году этот всадник официально получил имя. Так кто изображен на щите? (Святой Георгий-Победоносец)
3 команда
В.1. Кто и в каком году принял законы о государственных символах России? ( Госдума 25 декабря 2000 года).
В.2. Назовите правильное расположение цветов нашего флага, начиная с нижней полосы? Когда россияне отмечают день государственного флага? (красно-сине-белый, 22 августа)
4 команда
В.1. Назовите государство Западной Европы, в котором нет документа «Конституция», но не прописанные законы государства соблюдаются всеми гражданами этой страны? (Великобритания)
В.2. Назовите автора стихов гимна РФ. (С.В. Михалков).

Слайд №27. 3 раунд
«Конкурс капитанов»
- Кто является президентом РФ? (В. В. Путин)
- Кто является Верховным Главнокомандующим Вооруженных сил РФ? (Президент)
- Форма правления в России? (Республика)
- Кто считается ребёнком по международному праву и Конституции? (до 18 лет.)
- Как правильно называется наше государство? (Российская Федерация или Россия)
- Кто возглавляет правительство РФ? (премьер-министр, Д.А.Медведев )- Кто из граждан РФ обладает большими правами? (Никто, все граждане равны в правах. )- Государственная дума РФ законодательная или исполнительная власть? (законодательная)
4 раунд.
«Анаграммы»
Задание: участникам игры выдаются карточки с анаграммами. Задача игроков – за 1 минуту отгадать как можно больше анаграмм. Количество баллов зависит от числа отгаданных командой анаграмм.
Карточка №1.
Ребенок —    К О Р Ё Н Б Е
Семья – М Я С Ь Е
Закон – К О Н З А
Жизнь – З Н Ь Ж И
Родители – Д И Л И Е Т О РКарточка №2.
Конвенция – В Е Н К Я И Ц О Н
Порядок – Я Д П О Р О К
Право – В О Р А П
Школа – Л О К А ШОпека – К Е П О А
Карточка №3.
Образование – Р О З А В И Н А Б Е О
Досуг – Д У Г О С
Человек – Л О В Ч Е К Е
Гражданин – Г Р И Н Н А Д А Ж
Отец – Ц Е Т О
 
Карточка №4.
Школьник – К О Л Ь Ш И К Н
Декларация – Ц И К Л А Р А Д Е Я
Группа – П Р А П У Г
Опекун – К Е У Н О ПНорма – М Р А Н О
 

Слайд № 28. 5 раунд.
«Знаешь ли ты государственные праздники?»Соотнесите название государственных праздников с их датами:1. День героя отечества 9 декабря2. Праздник Весны и Труда 1 мая3. День защитника Отечества 23 февраля4. День государственного флага 22 августа5. День Победы 9 мая6. День народного единства 4 ноября7. День независимости России 12 июня8. Международный женский день 8 марта
Итоги интеллектуальной игры: командное место, знатоки команд.
Слайд № 29. Что Родина – это, как вторая мать.
Ее не выбирают и не губят,
А просто берегут и любят.