Сценарий праздника в 1-х классах Осенний бал сказок

Сценарий праздника в 1-х классах «Осенний бал сказок»
Автор: Кондратьева Алла Алексеевна, учитель начальных классов
МБОУ «Золотухинская средняя общеобразовательная школа», п. Золотухино, Курская область
Описание: Данный материал можно использовать учителям начальных классов, воспитателям для проведения внеклассных мероприятий, в виде конкурсной программы на праздниках.
Цель: Активизация знаний о сказках.
Задачи:Образовательные:Закрепить понятия: народная и литературная сказка.Учить детей определять виды сказок.Привлечь внимание детей к авторам прочитанных книг.Развивающие:Продолжить обогащение словаря детей новыми словами.Воспитательные:Воспитывать у детей любовь к народным и литературным сказкам.
Звучит мелодия песни «В мире много сказок»
Выходит Сказочница, в руках большая книга с надписью «Сказки».
Сказочница: Здравствуйте, гости дорогие! Я – сказочница Василиса. Приглашаю вас послушать и посмотреть новые сказки.
В мире много сказок грустных и смешных
И прожить на свете нам нельзя без них.
В сказке может все случиться
Наша сказка впереди.
Сказка в двери к нам стучится:
Скажем гостю - «Заходи!»
К сказочнице подходит грустная Аленушка.
Сказочница: Здравствуй, Аленушка, а ты почему такая грустная?
Аленушка: Ах, Василиса, братец Иванушка пропал. И где я его только не искала: и в лесу, и в саду, и даже к самой Бабе Яге ходила! Нет его нигде.
Уж не попал ли мой Иванушка в беду какую?
Сказочница: Подожди, Аленушка, горевать. Сейчас я своего помощника позову. У него и попросим совета.
Эй, конечек, мой конек!
Горбуночек, горбунок!
Ты скачи ко мне, дружок,
Верный конь мой, горбунок!
(Под музыку появляется Конек-горбунок, обегает круг и останавливается возле сказочницы Василисы)
Аленушка:
Ты, конек, мне помоги:
Братца милого найди!
Конек:
Я Ванюшу не найду,
Но помочь вам помогу.
Вот дарю перо Жар-птицы,
Всем оно вам пригодится.
Будет перышко сиять,
В сказки двери открывать!
Аленушка и Сказочница: Спасибо тебе, Конек-горбунок! (Конек убегает)
Сказочница: Аленушка, твой братец, наверное, в какой-нибудь сказке заблудился. Посмотри, какая у меня интересная книга со сказками!
Вот, послушай:
В книжку детскую ты лишь
Только постучишься:
Тук-тук-тук и вот глядишь
Оживут страницы.
Взмахни, Аленушка, волшебным пером жар-птицы, и оно перенесет тебя в любую сказку.
Аленушка:
Засветись, перо, ярко!
Засветись, перо, жарко!
Сказка новая, начнись!
Братец, милый мой, найдись!
(Аленушка взмахивает пером и..убегает)
Сказочница:
Посмотрим, ребята, в какую же сказку перенесло нас перо Жар-птицы.
Ой, как было у царя Гороха
Не поймешь, где хорошо, а где плохо.
Уж как доченька была Несмеяна.
Слезы горькие лила, как из крана.
Все ревела целый день, как белуга,
Галки дохли на ходу с перепуга!
(Выходит Несмеяна и горько ревет)
Несмеяна:
Встану ли поздно,
Встану ли рано:
Я все равно смеяться не стану!
Плачу за ужином и за обедом.
Слеза за слезою катятся следом.
Плачу я горько, рыдаю тревожно,
Мне засмеяться никак невозможно!
(Садится на стул и плачет еще громче).
Сказочница:
А под кустом у дорожки
Сидели Скоморошки.
(Выбегают два Скомороха)
Прошка: Я – скоморох Прошка!
Федул: А я – Федул-скоморошка!
Прошка: Федул, Федул, а что ты губу надул?
Федул: Да кафтан прожег!
Прошка: Так зачинить можно!?
Федул: Можно, да иглы нет!
Прошка: А велика ли дыра?
Федул: Да один ворот остался!
Несмеяна:
Уходите все отсюда!
Все равно я плакать буду!) (топает ногами и горько плачет)Прошка:
Да, больна она опасно!
Только чем, пока не ясно!
Федул:
Разучилась улыбаться,
Песни петь, шутить, смеяться.
Прошка:
Это горе не беда-
Емелю позовем сюда!
Он своим волшебным словом
Может рассмешить любого!
Вместе:
Эй, Емеля, Емельян!
К нам скорее поспешай!
(Выходит Емеля, потягивается)
Емеля:
Вы зачем меня позвали?
Спать Емеле помешали!
Федул: Да вот! (показывает на принцессу)
Днем ли, утром, непрестанно
Горько плачет Несмеяна,
Доброй шутки не жалей,
Рассмеши ее скорей!
Емеля:
Попытаюсь, так и быть,
Я ее развеселить.
Ты, небось, сыта, одета
И все плачешь, что же это?
Несмеяна: (кричит)
Хочу плачу, хочу нет-
Вот тебе и весь ответ!
Емеля:
Ах, ты плакса, ну постой!
Будет разговор другой!
Эй, старушки-хохотушки,
Запевай скорей частушки!
Запевайте поскорей
Да пляшите веселей!
(Выбегают старушки-веселушки, поют частушки. К последнему куплету присоединяется и принцесса Несмеяна)Емеля:
Раз смеется Несмеяна,
Значит, поздно или рано
Мы сумели ей помочь
И прогнали скуку прочь!
Покачу-ка я домой…
Несмеяна:
Подожди, и я с тобой!
(Выбегает Аленушка)
Аленушка:
Подождите, подождите,
Найти братца помогите!
Не видели ли вы моего братца Иванушку? Я с утра его ищу!
Все: Нет, не видели!
(Аленушка начинает плакать)
Сказочница: Не плачь, Аленушка! Давай посмотрим в нашу волшебную книгу (листает страницы). Смотри, кто это здесь? (Показывает страницу с изображением Иванушки)
Аленушка: Так это же мой братец Иванушка! Иванушка, где ты?
Иванушка: (из зрительного зала)
Я здесь, Аленушка! В гостях у ребят задержался.
(Выбегает к Аленушке)
Пойдем, Аленушка, со мной к ребятам в гости!
Ведь у них осенние каникулы!
(Все участники выходят на сцену и поют песню «Много в мире сказок»Василиса:
Тут и сказочке конец, а кто слушал – МОЛОДЕЦ! (Общий поклон)
 Сказка по лесу идёт, сказка за руку ведёт.  Из реки выходит сказка, из трамвая, из ворот  Это что за хоровод? Это сказок хоровод!  Сказка - умница и прелесть, с нами рядышком идёт.  Чтобы, чтобы, чтобы снова добрый злого победил!  Чтобы добрый, чтобы злого, стать хорошим убедил.  В сказке солнышко горит, справедливость в нём царит!  Сказка – умница и прелесть, ей повсюду путь открыт!
 Василиса: Ребята, вы уже знаете разные сказки. И сегодня наша игра-викторина посвящается разным сказкам. Со сказками вы знакомы с раннего детства. Какие самые первые сказки узнают все дети в нашей стране?
(Репка, Колобок, Курочка Ряба).Ребята! А кто автор этих сказок? (Это русские народные сказки) -Есть сказки, которые сочиняет народ, а есть сказки литературные. Авторами этих сказок являются писатели. Каких писателей-сказочников вы знаете? (Отечественные: А.С.Пушкин, П.П.Ершов, К.Чуковский, и др.
Зарубежные: Шарль Перро, Ганс Христиан Андерсен, братья Гримм и др.)-Знаете ли вы, что сказки бывают разные: есть сказки, в которых действуют необычные герои: предметы, вещи, которые совершают разные чудеса.
Может, вы знаете, как называются такие сказки? (Волшебные).
Приведите примеры волшебных сказок
(«Золушка», «Летучий корабль», «Карлик-Нос»). - Есть сказки, в которых описываются отношения людей. Такие сказки называются бытовыми. Какие из прочитанных на уроках литературы сказок можно отнести к бытовым сказкам? («Айога», «Заработанный рубль», «Три сестры».)-Очень много сказок, в которых действующими лицами являются животные. Назовите такие сказки ( «Лисичка-сестричка и серый волк», «Заюшкина избушка», «Волк и семеро козлят»). -В сказках собрана народная мудрость. Казалось бы, такая простая и всем знакомая сказка «Волк и семеро козлят», а чему она нас учит? (ОБЖ).
Каждая сказка обогащает нас жизненным опытом, учит добру и справедливости.
Вопросы игры-викторины
Угадать героя сказки.1.«Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел» (Колобок) 2.В какой сказке средство передвижения – печка? (По щучьему велению)3.Как звали женщину изо льда в сказке Г.Х. Андерсена? (Снежная королева) 4.Девочка из снега в русской народной сказке? (Снегурочка)5.Как звали кота из мультфильма«Каникулы в Простоквашино»? (Матроскин) 6.В каких сказках исполняли желания рыбы?
(«О рыбаке и рыбке», «По щучьему велению»)7.Какого мальчика звали «дядей»? (Дядя Федор) 8.Кто ходит в гости по утрам? (Винни Пух)9.Как звали поросят из сказки «Три поросенка»?
(Ниф-ниф, Нуф-нуф, Наф-наф) 10.Средства передвижения Бабы Яги? (Ступа и помело)11.Какое лекарство предпочитал Карлсон? (Варенье) 12.Как называется город, в котором жил Незнайка? (Солнечный)Внимание – «Волшебная папка»! Узнайте сказку по иллюстрациям. Назовите ее полное название и автора.(А.С.Пушкин. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»).(А.Н.Толстой «Золотой ключик или Приключения Буратино»).
(Русская народная сказка «По щучьему велению») и др.
Назвать автора и сказку, отрывок из которой вы услышите: 1.Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей, И однажды бегемота Вытащил он из болота. Он известен, знаменит. Это доктор…(«Айболит», К.И.Чуковский)
2.В сумке у меня не киска,В сумке у меня Лариска.Вредной быть люблю страсть какИ зовусь я… («Шапокляк», Э.Н. Успенский)
3. Сяду на пенек,Съем пирожок! (Медведь«Маша и медведь» Русская народная сказка)Завершение игры.Подведение итогов игры. Награждение победителей и участников игры.
 Спеть любую песню из сказки или мультфильма. «Голубой вагон». «Облака». « В траве сидел кузнечик». « Два веселых гуся» и т.д.
Аленушка:
Всем спасибо за вниманье
За задор, веселый смех,
За улыбку, пониманье
То наш большой успех!
Иванушка:
Сказка-это чудо,
В сказках волшебство.
Приходите, дети,
В гости к нам еще!
Мы покажем сказки,
Поиграем здесь
Вместе:
Говорим мы: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
Просмотр сказки-мультфильма «Сказка о царе Салтане…»