Сценарий выпускного бала наш выпускной

Сценарий в подготовительной группе «НАШ ВЫПУСКНОЙ»
( под фанфары входят воспитатели).
Вед. 1
Не в заморском царстве,Не в дальнем государстве,Не за высокими горами…А среди обычных людей жили-были садовницы, и был у них сад
Это был необыкновенный сад.

Как в нашем садочкеНе растут цветочки,Ягодки-грибочки.Зреют там мальчишкиВ курточках, штанишках.И цветут девчонкиВ платьицах, юбчонках. (открывается занавес)
«ТАНЕЦ ЦВЕТОВ».

Вед. 2: 
И с садовой грядкиСпрыгнули ребятки.Были, как цветочки,Ягодки, грибочки …
Вед. 1: 
А сейчас на праздникеБудущие первоклассники!Встречайте …
( заходят дети под музыку и танцуют танец « Воздушные шары» )


Ребенок 1: 
Ну, вот и всё, настал тот час,Который все мы ждали.Мы собрались в последний разВ уютном этом зале.
Ребенок 2: 
Нам детский сад тепло дарилИ гнал печали в тень,Здесь добрый дух всегда царил,Здесь праздник каждый день.
Ребенок 3: 
Ты нас принял малышами,Детский сад, наш дом родной,Мы теперь большими сталиИ прощаемся с тобой.
Ребенок 4:
 Здесь родными стали стены,И кроватки, и игрушки.Воспитатели и няня,И мои друзья-подружки.
Ребенок 5: 
Но пришла пора учиться,Скоро прозвенит звонок,И весёлой звонкой песнейПозовёт нас на урок.
« Песня о школе»
Вед. 1: 
С детством расстаться всегда очень трудно,Белый кораблик уплыл, не вернёшь.Воспоминаний светлое чувствоСтанет сильнее, чем дальше живёшь.
«ТАНЕЦ « Чудо,чудо детство»
В зал на метле влетает Баба Яга в белом фартуке, белые банты, в руках букварь. Баба Яга
Ой, торопилась! Чуть транспорт не сломала. Вы что ли здесь в школу собираетесь? ( бегает по залу, зовёт) Кузя, Кузенька, яхонтовый мой, ты где?
Ведущая.
Здравствуйте, Бабушка Яга. Кого Вы тут ищите?
Баба Яга.
Внучка своего, Кузеньку. Вы его не видели? (нет) В школу собрался, сорванец.
Ведущая.
Так это же хорошо!
Баба Яга.
Да чего ж хорошего-то?  Как он там будет без меня?  Лучше я пойду в первый класс. А потом и его всему научу (рассматривает детей).
Так, значит, деточки выросли уже, стали умненькими, аппетитненькими… Ой, да о чём это я? Я тоже вспоминаю те счастливые годы, когда я сама летала в наш лесной детский сад.
Вед. 2:
Как это летала?
Баба Яга: 
Как, как. На метле.
Вед. 1: 
На метле и в детский сад. Как это?
Баба Яга: А вот так! Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо!
Игра «На ступе в школу». Эстафета 2 команд. Нужно надеть ранец, взять метлу  и бежать, эстафету (метлу и ранец) передать другому.
Баба Яга:
Ай, молодцы! Ну, и удальцы! А что ещё делать умеете?
Ведущая.
Да много чего. Например, танцуют наши ребята, ну просто залюбуешься.
ТАНЕЦ «Бабочки»
Баба Яга.
Ох, плясать вы мастера! Это вы на каждом празднике пляшете, наловчились уже, а что вы в школе делать будете? Там ведь не только плясать надо уметь. Чему вас ещё в детском саду научили?
Ребёнок.
Из года в год пять лет подряд
Мы приходили в детский сад,
Весёлые, довольные,
Но миновали те деньки,
Сегодня мы выпускники,
А завтра - будем школьники.
Ребёнок.
В саду учились мы считать.
И рисовать, и танцевать,
Разучивали роли.
Доска и мел, и карандаш,
И акварели, и гуашь –
У нас совсем, как в школе.
Ребёнок.
Трудна учёба, но зато
Не только Агнию Барто,
Мы знаем Маяковского.
И даже можем научить,
От Баха Глинку отличить,
А Глинку - от Чайковского.
Ребёнок.
Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Книжки по слогам читать,
Всё, что видим сосчитать!
Аккуратно, быстро есть –
Даже всё не перечесть!
Баба Яга.
Ну, что ж, я тоже  пойду с вами в школу, тоже подучусь немножко.  А Кузеньке дома со мной будет лучше.
Вед. 2: Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?
Баба Яга: 100
Вед. 1: Сколько?
Баба Яга: Ну, 200, ну и что?
Вед. 2: Многовато!
Баба Яга: А учиться, между прочим, никогда не поздно!
Вед. 1: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать, писать умеешь?
Баба Яга: 
Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки (достаёт и показывает). Ещё кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть (пытается свистеть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, ещё на метле ездить: дрын – дрын – дрын! Вот я умею сколько всего! Разве этого мало?
Вед. 2: Даже много, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачи умеешь решать?
Баба Яга: Запросто!
Вед. 1: А сейчас проверим. У Вас, бабушка, в кармане 2 яблока.Баба Яга (шарит в кармане): Ты чё врёшь. Нет у меня никаких яблок. А ещё взрослая.
Вед. 1: Да, это так в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?
Баба Яга: Два.
Вед. 1: А почему?
Баба Яга: А я никому яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи.
Вед. 1: Подумайте, бабушка, а если некто у Вас взял 1яблоко? Сколько осталось?
Баба Яга: Ни одного.
Вед. 1: Почему?
Баба Яга: А я успела их скушать!
Вед. 1: Нет, бабушка, задачи ты решать не умеешь!
Баба Яга: Подумаешь, а какая от них польза, сами-то вы, умненькие, умеете считать?
Задачи
Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок-сосед.
На пенёк зайчата сели
И по две морковки съели.
Кто считать, ребята, ловок:
Сколько съедено морковок?
(четыре)
Вяжет бабушка-лисица
Трём внучатам рукавицы:
«Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте,
Сколько всех, пересчитайте!»
(шесть)
К серой цапле на урок
Прилетели семь сорок.
А из них лишь три сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорокПрилетело на урок?
(четыре)
Ведущий: Вот так, Бабушка Яга, не так-то просто сейчас стало в школу поступить.

Баба Яга: Ой-ой-ой, как же мне горемычной в школу-то попасть. Писать не умею, читать не умею, считать тоже.  Зато я петь умею – заслушаетесь!
Частушки Бабы Яги:
Я – бабулька не простая,Я – Яга,У старушки костянаяЕсть нога.Кто в лесу меня встречает –Сразу в дрожь!Костылём  накостыляюКому хошь!С давних пор мы с Лешим дружим,Старичком.У меня 4 зуба,Нос крючком.Я диету соблюдаюМного лет,Мухоморами питаюсьНа обед.Могу кошкой, могу мышкой,Могу голубем лететь,Могу девицей-красавицейВ хороводе песни петь!
Вед. 2: Да наши ребятки поют не хуже, вот послушайте.
« Частушки»

1.Ой, ребята, дорогие, что нам делать, как нам быть,
Нынче в школу мы уходим, посоветуйте как быть.
2.В школу я иду с цветами, маму за руку держу,
Из-за пышного букета я дверей не нахожу.
3.У меня теперь забота и не знаю как мне быть
Мама с папой на работе, а кому портфель носить.
4.Очень трудные задачи в школе задают сейчас
И со мною вместе мама записалась в первый класс.
5.Папа изобрёл будильник, чтоб я не проспал урок.
На звонок приделал прочно здоровенный молоток.
6.Начался учебный год, часики затикали.Меня мучает вопрос: скоро ли каникулы?
Все .Мы частушки вам пропели, вы скажите от души
Хороши наши частушки и мы тоже хороши.
Ведущая: Ну и это еще не все, посмотри как наши ребята танцуют.
Танец « Вася- Василек»
Баба Яга: Молодцы, вот здорово! (За спиной Яги крадётся с портфелем домовёнок Кузя, Яга его замечает.) Кузьма, стоять! Ты куда, яхонтовый мой?
Кузя: Куда-куда, на Кудыкину гору!
Баба Яга: А портфель тебе зачем, ты тоже в школу собрался? А как же я?
Кузя: Не буду больше в твоей избушке жить! Хоть бы ты ей курьи ножки смазала, что ли? Скрепят, вздыхают с утра до ночи, спать не дают.
Баба Яга (достаёт из кармана платок, делая вид, что плачет): Я ли тебя не любила? Я ли тебя не кормила? Сказки по вечерам не рассказывала?! А как ты отблагодарил меня?
Кузя: Ой, ребята, возьмите меня в школу. (Яга хватает Кузю и старается вытащить из зала). Да, постой ты, я же с ребятами ещё не поздоровался!
Баба Яга: Кузь, а Кузь! А хочешь, я блинчиков сегодня напеку? С вишнёвым вареньем, а можно и с твоим любимым малиновым… а?
Кузя: Нет… А сказку расскажешь? Про Кощея?
Баба Яга: Расскажу, родненький, расскажу.
Кузя: Нет, не пойду.
Баба Яга (пригорюнилась):
В школу внук пойдёт, пора!Вот и думаю с утра:Хватит ли мальчонке сил?Хоть поесть бы не забыл,Не поранил ручку, ножку,Не простыл бы у окошка!
Ведущий:
Успокойся бабушка яга, посмотри лучше на наших детей, аплодисменты нашим очаровательным детям.
Танец « Точка , точка , запятая»

Баба Яга:
Спасибо, милые друзья, вы успокоили меня!
Теперь я точно поняла, Кузе учиться настала пора.
Пусть мой Кузенька тоже в школу идёт, глядишь и учёным станет. Ну иди, бриллиантовый мой, форму готовь. (Кузя уходит) Да и мне пора, надо внучка к школе готовить. Вы мне только скажите, а что для школы нужно? (портфель)
Ведущая.
А знаешь, Баба Яга, что в портфеле у первоклассника должно быть?
Баба Яга.
Ой, да конечно знаю.
Ведущая.
А вот мы сейчас и проверим.
ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
Баба Яга.
Ну вот, теперь я всё запомнила. Можно и домой лететь. Удачи Вам! До свидания!
Вед. 1:
Посмотрите на лица детей –От улыбок в зале светлей!Скоро в школу ребята пойдутИ улыбку с собою возьмут.
Танец « Сапожки»
Кузя: Я тут у бабушки старый свиток нашёл, а вот прочитать не могу, тут школа нарисована. Помогите.
Вед. 2
берёт свиток:
Секреты-советы для первоклассников.
Ребёнок:
Утром рано просыпайся,Хорошенько умывайся,Чтоб в школе не зевать,Носом в парту не клевать!
Ребёнок:
Приучай себя к порядку,Не играй с вещами в прятки,Каждой книжкой дорожи,В чистоте портфель держи!
Ребёнок:
На уроках не хихикай,Стол туда-сюда не двигай.Педагога уважайИ соседу не мешай!
Ребёнок:
Не дразнись, не зазнавайся,В школе всем помочь старайся.Зря не хмурься, будь смелей,И найдёшь себе друзей!
Ведущий:
Вот, ребята, все советы,Их мудрее и проще нету,Ты, дружок, их не забудь …До свиданья! В добрый путь!
Вед. 1:
Ну, что вам не страшно?
Тогда я предлагаю дать в этом зале торжественное обещание:Клянусь не падать духом и не унывать!Перед порогом знаний назад не отступать! (дети повторяют)
ПЕСНИ ( Поппури )

Ребенок 1:
Мы пришли в детский сад малышами,Даже ложку держать не могли,А теперь, все видите сами,Поумнели мы и подросли.
Ведущий:
Да, действительно, вы сейчас уже совсем большие, но многие в этом зале помнят вас вот такими…
ПОЗДРАВЛЕНЬЕ МАЛЫШЕЙ.
Вы уже ведь подросли,
В школу вы почти пошли!
Но про нас не забывайте,
Садик наш  вы навещайте!
Поиграйте вместе с нами,
Дом постройте из песка,
Полюбуйтесь облаками,
Отложите все дела!
И не важничайте сильно,
Чтобы не было обидно!
Помните наш детский сад,
Весело всегда у нас!
( под музыку появляется повар – взрослый с детьми).
Повар:Силу перед школой надо накопить, мы пришли на праздник к вам, чтоб всех вас накормить, поварята ну-ка смело : Поварята : принимаются за дело.
Танец с малышами « Варись, варись кашка»
Вед. 1:
Вот и промчалась уж детства пора.С садом прощается вся детвора.Будем без вас мы скучать и грустить,Как в детском саде без вас будем жить?Ребенок 1:
Боль расставанья не прячем от вас, Но обещанье даём мы сейчас:Будем, как прежде наш садик любить,Будем мы в гости сюда приходить!
Вед. 2: 
В гости? Конечно, открыта вам дверь,Но из гнезда упорхнете теперь.Кто огорчать будет нас и смешить,Кто будет радовать нас и шалить.
Ребенок 2:
Вы не печальтесь, придут малыши.Будут смеяться они от души.Будут вас радовать и огорчать,Будут о нас они напоминать,

Ведущий:
Взгляните, дети, в зале этом
Те, кто заботился о вас,
Кто вас встречал зимой и летом,
Кто был здесь с вами каждый час.
Песня « Наши воспитатели»
Заведующей:
Знают взрослые и дети,Что руководить непросто.Безупречной  Первой леди,Нашей милой, нашей грознойЗа заботу о детишках,За уют, за имидж садаХором говорим: "Спасибо!С Вас писать картины надо".
Методисту
Чтоб деток верно воспитать, Необходимо много знать.Знать нужно психологию и знать физиологию,Быть докой в педагогике, риторике и логике.Но главное, чтоб методистом быть,Детишек надобно любить!

Воспитателям
Нелегко быть педагогом,Малышей учить.Нужно здесь не столько строгим,Сколько чутким быть.Нежно, ласково направить,Улыбнуться, подбодрить,Кое-что помочь исправитьИли снова объяснить.Повторить не раз, не дважды,Закрепить еще раз пять...Словом, далеко не каждыйПедагогом может стать!

Помощнику воспитателя
Хорошее слово “помощник”, игрушки поможет собрать,Поможет ребятам раздеться, тихонько уложит в кровать.С зорьки ясной до темна в нашем садике она.Кто обед нам принесет и посуду приберет?Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!

ДелопроизводителюВся в бумагах, в табелях,Вся в заботах и делах.Нужно сбегать в управленье,Подписать ей заявленье.Чтобы это все успеть,Нужно крылья ей иметь.
Крепкого здоровья пожелать хотим,Огромное спасибо мы Вам говорим!



Музыкальному руководителю
«ФА» от «СОЛЬ» не отличаем, дан не каждому талант,Но нас это не смущает, в садике есть музыкант.В мамин день и в папин праздник,В Рождество иль в Новый годДаже яростный проказник лихо песенку споёт!
За это большое спасибо Галине Николаевне

Инструктору по ФИЗО
Кто молодой, активный,Любит уроки спортивные?Может и Осенью быть Золотой,Клоуном Клепой и Бабой Ягой.Бегает с нами, в "Ловишки" играет.Все ребятишки её обожают.

Логопеду
Сегодня Вас благодарим,За то, что правильно слова мы говорим,И звуки  в словах выговариваемПравильно и четко разговариваем.
Медику
Им снадобий тайны открыты,Отваров сложнейший секрет,От гриппа искусство защиты,Надёжней которого нет.Ушиб или ранку любуюСумеют они излечить,Прививку поставят такую,Чтоб детям здоровыми быть!

Поварам
Кто пришел в детсад с утра?Это наши повара.Каша к завтраку готова,Каша сварена. Ура!Кто сварил душистый супИ гарнир из разных круп?Кто нам булочки испекИли яблочный пирог?Это наши повараТрудятся с шести утра.Дорогие повара,Взрослые и детвораВам спасибо говорят,От души благодарятЗа борщи, котлеты, кашу...Ценим мы работу вашу! 
Завхозу
Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достатьТалант нужен и удача вещь детсаду отыскать.Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть.Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.


Слово родителям


Дети дарят цветы, а родители подарки.
Вед. 1:
Мы дошкольников сегодня Провожаем в первый класс.
Вед. 2:
На прощанье приглашаемСтанцевать прощальный вальс!
«ВАЛЬС с родителями»
Слово заведующей. Вручение подарков и дипломов детям.











Вед. 2: 
Очень сегодня взволнован детсад,Мы в школу своих провожаем ребят,В зале народу, словно на празднике,Ведущие (хором): Дайте дорогу, идут первоклассники!Дети и родители берут шарики (с колокольчиками, с бантиками)и выходят во двор.