Жасай бер, ту?ан тілім, ана тілім!

ТаKырыбы: Жасай бер, туCан тілім, ана тілім! МаKсаты: ОKушылардыS ™з aлтына, еліне деген с_йіспеншіліктерін арттыру, жас aрпаKKа ана тіліміздіS тaCырыныS мыKты болуына негіз KалаCан аCа-aрпаK ™кілдерініS еSбектерін оKып _йрену, KазаK тілініS м‰ртебесін к™теру, оKушыларды тез ойланып, жауаптарын тиянаKты ж_йелі айта алуCа топ алдында еркін с™йлесуге баулу. К™рнекіліктері: интерактивті таKта, наKыл с™здер СабаKтыS ‰дісі: жарыс, сaраK жауап СабаKтыS барысы I `йымдастыру кезеSі СабаKтыS таKырыбымен таныстырып, маKсатын баяндау. ОKушыларды екі топKа б™ліп сайыс кезеSдерімен таныстыру. II. Кіріспе. МaCалім с™зі:Jaрметті оKушылар б_гінгі таSда т‰уелсіздік туы желбіреп, еSселі елге айналдыK. Сендер болашаKKа ныK сеніммен Kарап отырCан елдіS aлымен Kазысыздар, яCни еліміздіS ертеSгі болашаCысыздар. 22 Kырк_йек к_ні еліміздіS тілдер мерекесі аталып ™тіледі. 1998 жылы 20 KаSтарда ел басымыз Н.€. Назарбаев Республика халыKтарыныS aлттыK байлыCы – тілді KорCау маKсатымен 22 Kырк_йекті «JазаKстан РеспубликасыныS тілдер к_ні» деп жариялаCан. Бaл мереке еліміздіS жер-жерінде м‰дени шараларCа толы апталыKKа aласуда. €р адамныS азаматтыK Kасиетімен м‰дениеті ™з халKын, ™з ата мекенін Kалай с_юімен ™з ана тілін Kалай білуімен ™лшенбек. АнаныS аK с_тіне, уызына жарыCан адам Kашанда отаншыл, aлтжанды болашаK - ‰ркімніS ™з тіліне деген Kaрметті ™з анасына, ™з Отанына деген Kaрмет деп білу керек. III. Негізгі б™лім. Ж_ргізуші: `лтымыздыS салт-д‰ст_рін Kадірлейік Жастарды имандыKKа ‰зірлейік Т‰рбиемен білімді теS игерген, БолашаCы KазаKтыS деп білейік. Б_гінгі біздіS сайысKа екі топ KатыспаKшы. 1 топ Асыл с™з тобы 2 топ aшKыр ой тобы Jазылар орныKтырар ‰ділдікті КімдердіS жауаптары к‰міл шыKты Білім мен тапKырлыKтыS сайысында ЖеSіске жетер дейміз наCыз мыKты. Сайысымызды бастамас бaрын ‰діл Kазылар алKасымен таныстырып ™тейін. Сайыскерлерді ойын шарттарымен таныстыру. 1 Таныстыру 2 Б‰йге 3 Тіл ™нері 4 Мен aнататын _ш п‰н 5Шешендік ™нер 6 жорCа I. Айналым €рKашан білім к™птік етпеген Талапсыз жан мaратына жетпеген Дос к™Sілден адал аппаK ниетпен Т_скен кезде білімніS сайысына ЖеSсеSдер Kол соCамыз табысыSа ТалапкердіS талабы таудай болар Аямас тиіп кетсеS намысына II. Айналым «Б‰йге» 1-топтыS сaраKтары. 1. Тыныс белгілерініS ережелер жиынтыCын тексеретін б™лім? 2. « Бес н‰рсеге асыK бол, Бес н‰рседен KашыK бол адам болам десеSіз» деген ™леS жолдарыныS авторы. 3. «Тіл дыбыстарын» зерттейтін сала Kалай аталады? 4. JазаK тілінде неше буын бар? 5. JазаKта тaSCыш дана ана кім? 6. JазаKта тaSCыш шешен кім? 7. «Тіл туралы заS» Kанша бап Kанша тараудан тaрады? 8. Екі кісініS с™йлесуі? 9. «Фариза ™леSініS авторы? 10. РеспубликалыK балалар газеті? II. топтыS сaраKтары. 1. Ата заS Kашан Kабылданды? 2. Т‰уке ханныS KазаK тарихында еS _лкен еSбегі? 3. «Тіл дыбыстарын зерттейтін сала Kалай аталады?
· 4. JазаK тілінде буын саны? 5. JазаK тілі алCаш мемлекеттік тіл м‰ртебесін Kашан алды? 6. ЖалаS с™йлем деп Kандай с™зді айтамыз? 7. «К™ксерек» ‰SгімесініS басты кейіпкері? 8. «JазаK хрестоматиясын» жазCан кім? 9. «ТомаCа» деген не? 10. ЕлтаSба авторларын ата? III. Айналым Тіл ™нері. МаKалдыS жалCасын табу, немесе жaмбаK шешіп , шешуін _ш тілде айту. 1ТорCын к™кте Kара Kaс. АCылып aшып барады.(бaлт) 2. Жаман аттан аяCым артыK, Жаман..... таяCым артыK. 3. К™рінбейді к™зіSе Тіл Kатпайды с™зіSе 4. Жаны жаKсы аCаныS етегін баспа жолын Kу Болайын деген ........... баланыS Бетін KаKпа белін бу. 5. ^й _стінде алтын тас Алайын десем табылмас 6. Ат басына к_н туса, АуыздыKпен су ішер. ....... басына к_н туса . Етегімен су ішер. 7. Батыр туса ел ырысы, ........... жауса жер ырысы. 8. ТaмсыCымен KозCалар соSынан аппаK із Kалар 9. Жеті KазынаныS бірі? 10.ЖаKсыныS аты ™лмейді ........... хаты ™лмейді. 2- топ. 1. сауысKанныS тамаCы ШоKу менен табылар . ™нер, білім б‰ріде, ........... табылар. 2. С™йлемейді ол тілі бар. Алуан-алуан т_рі бар. К™з алдында жер шары. Jане мaны біліп ал. 3. ‰уре болма теріп бекер. `стай алсаS еріп кетер 4. Балдай т‰тті. Мaздай Kатты. 5. ТышKанCа Kауіпті. Иттерге жау мыKты 6. ОKу білім бaлаCы, Білім ........... шыраCы. 7. К™п жазсаS KолыS талады, JаCазCа б‰рін салады 8. К_ндіз-т_ні сыртылдайды ж_рісіне бір тынбайды. 9. АтаSныS баласы болма, ......... баласы бол. 10.Т_к білмей барасыS, Т‰лімін аласыS. Есейіп кетсеS де, Jарыз боп KаласыS. Ж_ргізуші: Асау ж_рек жаныCып алKынбасын, Бойына берген ™нер сарKылмасын. ШыSCа біткен шынардай биіктегі, `лтымыздыS ‰н ™нері шарыKтасын. Кезекті ‰нге берейік IV. Мен aнататын _ш п‰н. ОKушыларCа _ш п‰ннен сaраK беріледі. JазаK , орыс, аCылшын тілдерінен. `яшыKтар таSдайды 20,30,40. €р Kайсысында т™рт сaраKтан берілген. 1. JазаK тілінен. JазаK тілінде Kанша дауысты дыбыс бар, ж‰не оларды ата? Дауыссыз дыбыстар сандар мен _нніS Kатысына Kарай неше топKа б™лінеді? Неологизм дегеніміз не? 2. Орыс тілінен. Что обозначает глагол? Как называется главная значимая часть слова? Что изучается разделе лексика? 3. АCылшын тілі. What cooler is the flag of Kazarhstan? What is the official language of USA? Where is Disneyland Ж_ргізуші: Б_гінгі сайысымыздыS Kорытындысын айту _шін с™з кезегін ‰діл Kазылар алKасына береміз. IV. Jорытынды. Тіл – халыKтыS рухы, тaтастай кескін келбеті. Тіл байлыCы ‰рбір елдіS, aлттыS маKтанышы. Мемлекеттік тіліміздіS деSгейін к™теру - ‰рбір елдіS маKтанышы. Мемлекеттік тілдіS деSгейін к™теру ‰рбір JазаKстан азаматына ж_ктелетін маKсат.Олай болса, ана тіліміздіS мерейі _стем болсын