Статья Изучение иностранных языков

Изучение иностранных языковВ 21 веке просто необходимо знание иностранных языков. Особенно это касается английского языка, так как это признанный международный деловой язык. Современный бизнес зачастую предполагает сотрудничество с иностранными партнерами и для более полного взаимопонимания, лучше иметь возможность общаться непосредственно с партнером, без переводчика. Изучение английского языка необходимо не только предпринимателям и деловым людям, знание языков необходимо каждому. Для молодежи знание языков является преимуществом для поступления в ВУЗ, школьникам для успеваемости по школьной программе. Для любителей путешествовать, английский язык нужен для понимания иноязычной речи зарубежом, для поддержания диалогов и понимания всевозможных документов и печатных слов. Кроме того, современный мир русского человека изобилует словами английского происхождения на вывесках, одежде, рекламе, смысл которых желательно, а порой и важно знать. Возникает вопрос: от чего зависит степень обученности английскому языку?
Качество обучения английскому языку зависит от многих факторов. Самое главное - это возможность воспринимать английский язык, умение перестраиваться и воспроизводить «неродные» звуки. В педагогике есть даже такое понятие – хорошая (или плохая) обучаемость иностранному языку. Кстати, во многом этот фактор зависит от врожденных способностей человека. Поэтому один может обучиться за пару месяцев, а другой, проучившись десять-двенадцать лет, так и не может связать слова в предложение. Хотя, если говорить об индивидуальных особенностях человека, немаловажны не только интеллектуальные данные, но и упорство. Если изо дня в день человек будет заучивать слова, фразы, конструкции предложений, то рано или поздно он все-таки сможет объясниться по-английски. Поэтому, даже если у человека нет врожденной «обучаемости», то упорством и ежедневной зубрежкой он также достигнет результата.
Кроме того, срок обучения английского языка зависит от возраста. Понятно, что изучение легче дастся ребенку, нежели человеку в пожилом возрасте. Интересный факт: лингвисты утверждают, что если вам больше 15 лет на момент начала изучения английского языка, вы никогда не избавитесь от акцента...
Конечно же, сроки и качество обучения английскому языку напрямую зависят от цели. Если нужно знать лишь слова и фразы ежедневного пользования, на это уйдет меньше времени, чем на изучение делового английского. То есть, обучение английскому языку будет напрямую зависеть от того, какой уровень, навыки, словарный запас будет нужен.
И важный момент. Для успешного освоения английского языка желательно владеть не только традиционными способами его изучения. Кроме прохождения базового уровня грамматики и стилистики, необходимо научиться воспринимать и выражать мысли на спонтанном уровне. И вот тут незаменимо вкрапление нестандартных методик.
Изучение английского языка можно освоить, например, таким способом: использовать свои эмоции. Как ни странно, но любые положительные эмоции стимулируют мозг человека на более быстрое запоминание и восприятие информации. Поэтому можно изучать иностранный язык с помощью любимых фильмов и музыкальных композиций.
Другой способ – встраивание слов в память. Здесь существуют несколько вариантов.
Можно пройти обучение, используя образное мышление, когда каждое иностранное слово запоминается в виде образов – они усваиваются наши мозгом лучше, чем графическое изображение английских слов.
Часто используют и метод фонетических ассоциаций. Суть его заключается в том, что перед тем, как выучить английское слово, надо подобрать сходное с ним по звучанию родное слово, после чего эти слова соединяются в каком-нибудь простом сюжете и легко запоминаются.
В некоторых школах обучение проводят под музыкальное сопровождение. Есть методика, когда поют английские песни, тем самым, овладевая ритмом языка.
Очень популярна и так называемая мемо-методика обучения английскому языку, разработанная группой психологов, лингвистов и программистов, которая базируется на эффекте «неосознаваемого восприятия информации». На экране показываются иностранные слова с переводом, и человек зрительно воспринимает эту информацию. После этого появляются те же слова, которые озвучиваются, и человек сам должен найти перевод из предлагаемых вариантов. Используется и эффект мышечной памяти, когда предлагается прописывать новые слова.
Если вы считаете, что иностранный язык – не ваша стезя, что вам не дано освоить язык, то никакая методика не поможет. Подобные установки блокируют восприятие иноязычных слов мозгом. Только уверенность в своих возможностях поможет преодолеть барьер и заговорить на том уровне языка, на который вы настроены. Вера в себя и целеустремленность.