Классный час для учащихся 7 класса Моя семья — моё богатство
Классный час для учащихся 7 классов по теме « Моя семья – моё богатство» Цель: способствовать формированию представлений о жизненном идеале семьи; развивать мышление, речь, воображение.Задачи: привитие навыков осмысления семейных ценностей, традиций, особенностей каждой ячейки общества; развить интерес к родословной своей семьи, понимания родных и близких людей и уважительного отношения к ним, вспомнить термины родственных связей.Актуальные вопросы для обсуждения с детьми:1. Что для тебя означает понятие семья?2. Какая семья считается счастливой?3. Требует ли жизнь в семье большого творчества?4. Как понимать родных тебе людей и быть ими понятым?Классный руководитель:
Сегодня мы проводим с вами классный час под названием «Моя семья – моё богатство».Семья – это родные друг другу люди, живущие вместе. Семья с первых минут нашего рождения находится рядом с каждым из нас. Если нам плохо, трудно, если с нами случилось несчастье – кто нас выслушает, поможет, успокоит, даст совет, защитит? Конечно же, родные нам люди: мамы, папы, бабушки, дедушки, братья, сестры – наша семья, самые близкие и дорогие нам люди, наша опора на всю жизнь.До начала 20 века, семья состояла не из одного поколения , не случайно же слово такое образовалось – СЕМЬЯ. В ней были дедушка, бабушка, мама, папа, дети, внуки, правнуки. Жили дружно, друг другу помогали. Одни по хозяйству поспевали, другие в поле трудились, старшие братья, сестры защищали младших. Жили весело, старость уважали, молодых оберегали. Семьи были большие и крепкие.
Давайте сейчас по ходу нашей беседы попробуем выработать заповеди (правила) семейной жизни.
Разберемся в такой ситуации.
1) Вы пришли домой, а там безрадостная или гнетущая атмосфера. И такой вопрос предлагаю я для вашего обсуждения.
«Как повысить настроение папе и маме?»
Предложения детей.
Вы предложили много способов для того, чтобы повысить настроение своим родителям. Я думаю, что главное - это проявить свое участие.
И первая заповедь семейной жизни:
1. «Подари родителям радость»
2) Семья складывается не только из родителей. Есть братья и сестры, тети и дяди, бабушки и дедушки. А каких вы еще знаете родственников? Попытаемся выяснить.
Попытайтесь ответить на предложенные вопросы.
Вопросы учащимся и родителям:1. Вопрос: Кто такие бабушка и дедушка?(Ответ: родители мамы или папы).2. Вопрос: Как зовут сестру мамы или папы?(Ответ: тётя).3. Вопрос: А кто такой дядя?(Ответ: брат мамы, папы или тёти).4. Вопрос: Объясните, кто такие внук, внучка, племянник, племянница?5. Вопрос: А есть ли среди учеников нашего класса дяди и тёти?6. Вопрос: Может ли так быть, что дядя и племянница одновременно учатся в одном классе?7. Вопрос: Свекровь и свёкор. Кто это?(Ответ: родители мужа)8. Вопрос: Тесть и тёща. Кто это?(Ответ: родители жены)9. Вопрос: Кто такие шурин и свояченица?(Ответ: брат жены и сестра жены)10. Вопрос: А как называют брата мужа и сестру мужа?(Ответ: деверь и золовка)11. Вопрос: Кто такие свояки?(Ответ: мужья сестёр)12. Вопрос: Кто такие невестки? (Ответ: жёны братьев)13. Вопрос: Кого называют зятем?(Ответ: мужа дочки, сестры или золовки)14. Вопрос: К вам пришли невестка и сноха. Кто это?(Ответ: это одно и тоже лицо, поскольку женщина может быть снохой только для свёкра, остальной родне она невестка)
Теперь вы узнали, как называются ваши родственники. Дарить радость можно и нужно не только маме с папой, но и другим родственникам.
Рождаясь, человек получает имя. Наши предки придавали имени особое значение. Считалось, что оно во многом определяет дальнейшую жизнь ребёнка, его успехи и неудачи, достоинства и пороки. Вот почему в старину имя давалось или по церковным книгам в честь святого, чей праздник отмечался в месяце рождения ребёнка, или в честь кого-либо из членов семьи. А сейчас, поднимите, пожалуйста, руки те, кого назвали в честь родственников.
И вот наша вторая заповедь семейной жизни:
2. «Проявляй заботу и участие к близким и дальним родственникам»
Особое значение для каждой семьи имеют ее обычаи и традиции. Издавна в русских семьях укоренялись замечательные традиции, которые я предлагаю сейчас вспомнить:1. Собираться всей семьей в родительском доме в праздники, а также отмечать семейные праздники;2. Всем вместе петь и играть на музыкальных инструментах;3. Приглашать гостей и собирать застолье;4. Собирать и хранить семейные фотографии;5. Хранить вещи, принадлежавшие родственникам, как предметы старины и как память о родных и близких.6. Издревле на Руси существовала традиция: представители одной семьи занимались одним видом деятельности. Так рождались династии гончаров, военных, строителей, учителей и т.д.А теперь я предлагаю вам рассказать о традициях своей семьи.
Третья заповедь семейной жизни:
3. «Свято храни традиции своей семьи»
Но без проблем в семье не бывает. Представьте себя в роли родителей. Итак, уважаемые «родители», вам необходимо решить неожиданную для вас семейную ситуацию. Как?
Ситуация для разбора:
Вы родители, у вас 14-летний сын Леня. Сын у вас развитый, умный, хорошо учится, занимается музыкой (иначе быть не может, ведь вы мечтали иметь именно такого сына). У вас с ним нормальные отношения, он вам многое доверяет, и вдруг (как-то случился такой разговор) доверил… Оказывается, ваш сын посещает зал игровых автоматов и ему это нравится.
А вот и четвёртая заповедь семейной жизни:
4. «Жизнь – это дорога, полная испытаний.
Давайте подытожим наш разговор. Из чего же складывается семейное счастье?
Можно много дискутировать по этому поводу. Ведь сколько людей, столько и мнений, рецептов, предложений, советов.
Условия семейного счастья
Сходство привычек и интересов
Умение уступать в споре, особенно если ты не прав
Равное выполнение всех семейных обязанностей
Совместная забота о детях и совместное воспитание их
Взаимопомощь в любых обстоятельствах
Жить по средствам, довольствуясь малым
Не ставить перед супругом невыполнимых условий
Принимать решения совместно
Пятая заповедь семейной жизни:
5. «Семейное счастье зависит от каждого из членов семьи»
Упражнение "Какая будет ваша семья?”
Какая будет у вас семья?
-Продолжите высказывание: Я хочу, чтобы моя семья…
С – счастливая, сильная, скромная, солнечная, светлая, справедливая, смелая, совершенная, сообразительная, спортивная и т.д.
Е – единственная, единая, единомыслящая,…
М – милая, многодетная, музыкальная, мечтательная, молодая, мудрая, молодежная, модная.
Я – яркая, ясная
(Буквы - на доске)
Итак, мы с вами поговорили о некоторых заповедях семейной жизни. Конечно, это не все правила, применимые для описания комфортной семейной жизни. Тем не менее, давайте вспомним все то, к чему мы пришли с вами во время нашего занятия.
«Подари родителям радость»
«Проявляй заботу и участие к близким и дальним родственникам»
«Свято храни традиции своей семьи»
«Жизнь – это дорога, полная испытаний. Будь готов с честью пройти их»
«Семейное счастье зависит от каждого из членов семьи»
Семья богата радостью, которую мы дарим друг другу.
Семья богата заботами о родственниках.
Семья богата опытом преодоления конфликтных ситуаций.
Семья богата традициями.
Семья богата любовью.
Итак, закончите тему нашего классного часа:
«Моя семья – моё… (богатство)!»
Полезна ли была для вас наша сегодняшняя беседа? Почему? (Обоснуйте свою точку зрения)
Мы с вами хорошо поработали. Давайте поблагодарим друг друга.